摘要：我國是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國，小麥作為重要的糧食產(chǎn)物，其種植技術的應用和推廣事關我國糧食生產(chǎn)安全的保障問題。本文以綠色小麥種植技術及田間管理推廣策略作為研究對象，對優(yōu)選小麥良種、科學精細耕地、合理把握播種、智能精準灌溉、適度施肥把控技術、除草，以及病蟲害防治技術進行詳細介紹，充分分析綠色小麥種植技術應用過程中應注意的細節(jié)。同時，本文還從培養(yǎng)技術人員、打造農(nóng)村合作社、利用互聯(lián)網(wǎng)技術加強宣傳等角度對綠色小麥種植田間管理推廣策略進行介紹，希望借此在該技術的實際應用和技術推廣中提供幫助。

關鍵詞：綠色小麥；種植技術；田間管理；推廣策略

小麥在我國擁有五千多年的種植歷史，其憑借生長周期短、產(chǎn)量高的優(yōu)勢，早已成為我國最為重要的糧食產(chǎn)物之一，占據(jù)我國糧食種植面積的五分之一，因此，保障小麥的糧食安全是保障我國糧食安全的關鍵。當前，我國小麥種植的面積依然在不斷擴張當中，但部分地區(qū)的小麥種植和生產(chǎn)的理念還處于相對落后的程度，過度灌溉和施肥導致水土資源浪費、機械化程度低、人力物力投入大、小麥種植效率低下、土壤可持續(xù)程度不斷下降、小麥農(nóng)田生態(tài)環(huán)境遭到破壞的情況仍時有發(fā)生。因此，為解決上述問題，增加小麥種植的生產(chǎn)活力，應積極引進綠色小麥種植技術，加強綠色小麥種植技術的田間管理推廣，為小麥種植加強技術支持。

1 綠色小麥種植技術要點分析

1.1 優(yōu)選小麥良種技術

為推進綠色小麥種植技術的應用，首先要在科學選擇小麥種子上下好功夫。具體操作措施如下。

（1）全面了解小麥種子市場，貨比三家綜合選擇種子。在進行小麥種子的選擇時，應當建立一支專業(yè)的小麥種子選取團隊，團隊的組成人員應當對小麥種子的市場狀況有著全面充分的了解。為實現(xiàn)這一目標。工作人員可以利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，對小麥種子的最新情況進行充分的了解。例如，新型小麥種子的應用情況、綜合報價情況、生產(chǎn)的氣候、土壤、需水量條件，以及小麥的發(fā)芽率和產(chǎn)量情況，從而判斷每種小麥是否適宜當?shù)胤N植。同時，選種人員應當將上述數(shù)據(jù)進行整理和記錄，以便進行直觀的量化對比，從而優(yōu)中選優(yōu)，優(yōu)選最為適宜種植的種子。

（2）因地制宜，優(yōu)選良種。我國小麥的種植區(qū)域十分廣泛，小麥的整體種植面積已經(jīng)超過全國農(nóng)作物種植面積的1/5。我國小麥種類主要分為春小麥和冬小麥兩種，春小麥和冬小麥以長城作為分區(qū)。春小麥主要種植區(qū)域為東北平原小麥種植區(qū)域、山東半島小麥種植區(qū)域以及內(nèi)蒙古自治區(qū)、甘肅省、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、青海省等地。雖然春小麥在長城以北的分布范圍較廣，涉及地區(qū)和省份較多，但春小麥的總產(chǎn)量占全國小麥產(chǎn)量不足1/5，由此可見，在春小麥種植和培育過程中，綠色小麥種植技術的應用空間更加廣闊。我國冬小麥的主要分布區(qū)域在長城以南的地區(qū)，如黃淮冬麥區(qū)、北部冬麥區(qū)、長江中下游冬麥區(qū)、西南冬小麥區(qū)、華南冬小麥區(qū)等。冬小麥的產(chǎn)量占據(jù)我國小麥產(chǎn)量的80%以上[1]。

綜上，我國小麥區(qū)域的種植范圍十分廣泛，各個小麥種植區(qū)域的氣候條件、地勢狀況、土壤營養(yǎng)成分均不相同，在選擇小麥種子的時候，應當根據(jù)種植條件合理選擇能夠適應的小麥種子，并在相應的種植條件下實現(xiàn)健康、有序地成長。例如，在華北地區(qū)小麥種植區(qū)域，可選擇綠小麥種子進行播種。綠小麥因其各項營養(yǎng)成分均高于普通小麥，近年來被廣泛推廣于小麥種植當中。綠小麥的籽粒中蛋白質(zhì)含量占總體含量的17.1%，相較于普通小麥，高出1/2。綠小麥中擁有18種氨基酸，總值為15.2%，相較于普通小麥含量高出近一倍。同時，綠小麥中還富含鈣、碘等營養(yǎng)成分，這是平常的小麥所不能匹敵的。不僅如此，綠小麥中富含的脂溶性維生素A、維生素E、維生素D、維生素K等也達到了十分豐富的程度。而且華北地區(qū)的氣候、土壤條件十分適宜綠小麥的生產(chǎn)，因此，選種人員可以在此地區(qū)選擇綠小麥種子進行培育和播種[2]。

（3）科學加工小麥種子，做好播種準備。種子品類選擇結束后，在進行播種前，工作人員需要對種子的情況進行檢驗，其光澤度、飽滿程度均對其日后的發(fā)芽率及產(chǎn)量具有關聯(lián)性。其次，部分種子因長期儲存，可能蘊含病菌，工作人員可以選用相應的化學藥劑對種子進行浸泡，并進行充分晾曬，以降低小麥病蟲害發(fā)生的概率，同時保障小麥的產(chǎn)量。

1.2 科學精細耕地技術

土地條件是耕種小麥是否能夠保證產(chǎn)量和品質(zhì)的重要基礎和關鍵之一。綠色小麥種植技術的應用要求在進行小麥種子播種前，對耕地進行科學化、精細化的管理，這需要對工作人員加以指導[3]。實際上，小麥之所以能夠在我國糧食作物的種植中占據(jù)重要位置，正是因為其對耕地情況的整體適應性相對較強，對耕地條件要求僅需要達到適合小麥生長的平整度、透氧度、深耕深度即可。在土地平整度和透氧度方面，種植人員和技術人員應當秉承著“上松下密”的整地原則，也就說小麥種植農(nóng)田的土層下部土壤之間緊密程度強，土層上部土壤之間緊密程度稀疏。這樣做的意義在于保證播種小麥后，小麥所需要的水分、氧氣、肥料能夠通過上部土層順利傳輸至下部土層，滿足小麥根部需要的營養(yǎng)成分的吸收。在土地深耕深度方面，通常情況下，保持在28～32 cm即可，此時土壤的條件適合絕大部分品類的小麥生長。除此之外，種植人員和技術人員還需要注意的是對耕地進行管理的周期應當以2—3年為最佳，如果超過這一期限，土地中的養(yǎng)分將嚴重不足，硬度也會相對較低，可能會出現(xiàn)小麥植株矮小、產(chǎn)量降低的情況。

1.3 合理把握播種技術

我國的主要糧食作物包括小麥、水稻、大麥、玉米、高粱等，其中，小麥的生長周期屬于相對較短的一種糧食作物，這也為小麥種植人員進行科學合理的小麥種植提出了難題。要精準把握小麥種子的最佳播種時間，從源頭上控制小麥的生長周期處于最佳階段。對于春小麥來說，一般選擇每年的第一季度末期或第二季度初期。但是，由于小麥自身的抗寒能力較弱，而播種春小麥的種植區(qū)域整體回溫時間較晚，故種植人員應當根據(jù)每年的實際溫度情況選擇播種時間，避免因提前播種而受到“倒春寒”等情況影響，使得小麥種子無力抗寒而影響發(fā)芽。當然，冬小麥每年的播種時間在每年的第三季度中上旬，種植區(qū)域的溫度整體較高，且處于相對穩(wěn)定的階段，故較好實現(xiàn)順利播種[4]。

進行小麥播種的過程中，應當進一步提升機械化程度。“拖拉機+播種機”的播種形式，可以實現(xiàn)“一人操作，播種全區(qū)”的播種目標。同時播種機能夠?qū)⑿←湻N子播種的行距進行設置，以便將其直接控制在科學化、精準化的生長范圍之內(nèi)。

1.4 智能精準灌溉技術

小麥的生長階段包括：出苗、三葉、分蘗、越冬、返青、起身、拔節(jié)、孕穗、抽穗、開花、灌漿，直至小麥進入成熟期。在智能精準灌溉技術的指導下，工作人員需要按照小麥的具體生長階段，進行精準灌溉的方案設計，并依據(jù)設計方案進行灌溉。其中，在小麥處于出苗、三葉、分蘗、越冬、返青、起身等階段時，灌溉的整體水量應當相對較高，基本能夠占據(jù)小麥生長總周期的35%左右[5]。但是在拔節(jié)、孕穗、抽穗這三個階段，小麥的需水量相對較低，需要灌溉的水量相較于上一階段降低10%左右。最后，在小麥的開花、灌漿，以及成熟期生長階段，是小麥需水量最為強烈的階段，需要灌溉的水量能夠達到整個生長周期需水量的40%左右。

當精準灌溉方案設計完畢后，工作人員還應當根據(jù)具體的小麥種植區(qū)域的氣候條件進行實時調(diào)整，實現(xiàn)天然降水和人工灌溉的“相輔相成”，保證小麥生長階段能擁有足夠的水分。例如，對于寧夏回族自治區(qū)小麥種植區(qū)域和甘肅省小麥種植區(qū)域來說，其種植的小麥在進入成熟期需水量較大的時期之前，往往與這兩個區(qū)域的太陽直射強、降水量小的時期“相互碰撞”。面對這樣的情況，工作人員應采用噴灌、滴灌等節(jié)水灌溉技術，保證小麥順利進入成熟期。

1.5 適度施肥把控技術

在現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)的要求下，“適度施肥”“精準施肥”“科學施肥”理念已經(jīng)成為主流趨勢，因此，為應用綠色小麥種植技術，秉持施肥適度化控制的原則十分重要。進行小麥施肥主要分為三步：底肥、種肥和追肥。

首先，小麥所需的底肥應當采用中氮、高磷、低鉀相結合的復合肥為最佳。原因在于，小麥生長的過程中，出苗、三葉、分蘗、越冬、返青、起身階段對于磷肥的需求較多，對于氮肥和鉀肥的需求量較少，因此需要采用中氮、高磷、低鉀的配比進行施肥。其次，在種肥方面，應以小麥施肥45～60 kg/hm2作為標準。最后，在追肥方面，分為春季追肥和冬季追肥進行操作。冬季追肥主要為分蘗肥和臘肥，春季追肥主要為返青肥和起身至拔節(jié)肥，各類肥料適度混肥，有利于加快小麥生長的“新陳代謝”，促進小麥健康、有序、高質(zhì)量生長。

2 綠色小麥種植田間管理推廣策略

2.1 培養(yǎng)專業(yè)隊伍，打造示范基地

為了加快綠色小麥種植技術田間管理策略的推廣速度，應當加快對于綠色小麥種植技術精通的人才庫的建設，培養(yǎng)好、管理好、發(fā)展好新型農(nóng)業(yè)技術人員，提高小麥種植業(yè)的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一大批既懂技術、又會操作的專業(yè)化“新農(nóng)人”耕耘農(nóng)田，對于發(fā)展綠色小麥的規(guī)?；N植和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展能夠起到十分關鍵的作用。在此基礎上，各地應積極打造綠色小麥種植示范性基地，吸引外地人員學習、借鑒、購買品質(zhì)種子，既能夠?qū)⒕G色小麥種植技術加以推廣，同時也能夠提高當?shù)剞r(nóng)民群眾的收入，促進當?shù)亟?jīng)濟的進一步騰飛。

2.2 建立合作關系，促進技術推廣

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的新型合作關系是以農(nóng)村合作社作為基礎的，為了推廣綠色小麥種植技術，可以以“農(nóng)村合作社”作為重要舞臺和推廣單元。例如，在種植小麥的地區(qū)，以鄉(xiāng)級作為一個單位，成立綠色小麥種植農(nóng)村合作社，每個合作社選出代表社員進行綠色小麥種植技術的學習，而后將該技術與當?shù)氐膶嶋H種植情況相結合，制定農(nóng)村合作社小麥種植計劃，并以此帶動和發(fā)展合作社內(nèi)部的小麥種植，讓綠色小麥種植理念深入到每一位社員的心中，從而促進技術的推廣。

不僅如此，合作社內(nèi)部可以加強小麥種植技術的創(chuàng)新，例如，在精細耕地環(huán)節(jié)，對社員的小麥耕地進行鑒定，對于實現(xiàn)“上松下緊”目標的優(yōu)質(zhì)耕地頒布耕地驗收鑒定書作為獎勵，待小麥進行收割出售時，擁有該證書的農(nóng)戶具有優(yōu)先售賣權，從而增加合作社學習和精進綠色小麥種植技術的積極性。

2.3 利用信息技術，提高信息流通

在現(xiàn)代社會，沒有任何介質(zhì)能夠與互聯(lián)網(wǎng)的傳播速度相比擬，因此，為了推廣綠色小麥技術，可以依托互聯(lián)網(wǎng)平臺，打造專屬綠色小麥種植技術科普賬號，在各個網(wǎng)絡熱門平臺上進行科普宣傳，擴大綠色小麥種植技術的宣傳范圍。當代年輕人，對于科普性的文章和信息的接受程度相當之高，綠色小麥種植技術的宣傳不應有“年齡拘束”和“刻板印象”，應當將目光放置在全網(wǎng)絡平臺和全年齡段口徑的宣傳中，吸引更多人民群眾投入到對農(nóng)業(yè)發(fā)展的關注上來，從而使我國小麥種植業(yè)，乃至農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展擁有更多的力量支持。

3 結語

我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展實際上是依靠農(nóng)業(yè)技術的發(fā)展作為依托的，綠色小麥種植技術的應用以及田間管理策略的推廣，是推動我國小麥進一步增產(chǎn)，保質(zhì)保量地推動我國小麥糧食安全穩(wěn)定性的提升。因此，應當進一步推進綠色小麥種植技術在全國范圍內(nèi)普及和應用的速度，加強對綠色小麥專業(yè)人才的培養(yǎng)，打造綠色小麥種植示范基地，建立新型農(nóng)村合作關系，讓每一位種植人員都能夠掌握綠色小麥種植技術，全國各地小麥種植區(qū)均能步上規(guī)模經(jīng)營、科學生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的快車道。

參考文獻

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