武燕

江蘇省張家港市教師發(fā)展中心德育研訓(xùn)員，二級(jí)心理咨詢師，中級(jí)社工師，高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，蘇州市學(xué)科帶頭人。

據(jù)說(shuō)，中國(guó)的孩子從小學(xué)一年級(jí)到高三畢業(yè)，要上1萬(wàn)多節(jié)課。假設(shè)一個(gè)孩子不喜歡上課，這12年的光陰，這1萬(wàn)多節(jié)課，該是何種煎熬。

說(shuō)說(shuō)你的故事

我不喜歡上課，大多數(shù)時(shí)候，上課是件很無(wú)聊的事情，文科老師總是在那里嘮叨，理科老師總是喜歡讓我們做題目。我喜歡我們英語(yǔ)老師，雖然他年紀(jì)大了，可上課時(shí)總是笑瞇瞇的，不像我們年輕的班主任，總是板著臉，一副兇巴巴的樣子；我還喜歡我們物理老師，他喜歡做實(shí)驗(yàn)，讓我們觀察、思考，總是鼓勵(lì)我們?cè)傧胍幌耄羰俏覀冇写鸢噶?，他還會(huì)夸我們。因?yàn)樗麄?，學(xué)習(xí)的日子里才有了一抹亮色。學(xué)習(xí)已經(jīng)這么無(wú)聊了，作業(yè)還那么多，升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)率還低，想到這些，我就更覺(jué)得無(wú)聊了。雖然我們《道德與法治》書(shū)上對(duì)為什么要學(xué)習(xí)講得明明白白，但我還是不明白，這么無(wú)聊的課堂，為什么要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。說(shuō)明一下，我學(xué)習(xí)不差，也沒(méi)有心理問(wèn)題，我就是想不明白這件事，覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)力。

（摘自“趴在桌上蒙頭思考”的來(lái)信）

聽(tīng)聽(tīng)我的聲音

為什么要特別說(shuō)明一下呢？是怕我誤解你是因?yàn)槌煽?jī)不好才會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)無(wú)聊嗎？其實(shí)，可能正因?yàn)槟阆胍煤脤W(xué)習(xí)，才更希望課堂能有趣一點(diǎn)。你并非不喜歡上課，你只是喜歡能處理好師生關(guān)系、讓課堂變得更有趣的老師的課。你的老師們做學(xué)生時(shí)，估計(jì)也有和你一樣的期待；只是等他們當(dāng)了老師，就忘了自己兒時(shí)心中曾經(jīng)期待的好老師的樣子了。有的老師總覺(jué)得要兇一點(diǎn)兒才能鎮(zhèn)得住學(xué)生；有的老師總想著要管理，卻不懂得教育；還有的老師，只知道要“教”，卻不知道老師的“教”是為了幫助學(xué)生更好地“學(xué)”……所以，有的課你不喜歡，這并非都是你的錯(cuò)。我只能向你保證，隨著“新課標(biāo)”的出臺(tái)，隨著教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的趨勢(shì)，一定會(huì)有越來(lái)越多你喜歡的老師出現(xiàn)的。

遠(yuǎn)水解不了近渴，就在當(dāng)下，你該怎么應(yīng)對(duì)那些無(wú)聊呢？講兩個(gè)故事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。

有一天，我女兒突然拿著畢業(yè)論文問(wèn)我：“我花了這么多時(shí)間去研究，結(jié)果只能證明這首詩(shī)是另一個(gè)人寫(xiě)的。我這樣做的意義是什么？”我對(duì)頹喪的她說(shuō)：“意義就在于你在這個(gè)過(guò)程中磨煉了心性，在于你初步掌握了做研究的方法，在于你培養(yǎng)了求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。如果你覺(jué)得這些都不夠，這個(gè)經(jīng)歷至少告訴你，你不適合做學(xué)術(shù)研究，及時(shí)止損吧，去尋找更適合你做的事情?！?/p>

王陽(yáng)明寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“饑來(lái)吃飯倦來(lái)眠，只此修行玄更玄。說(shuō)與世人渾不信，卻從身外覓神仙。”據(jù)說(shuō)，這首詩(shī)來(lái)自一個(gè)佛教禪宗故事。和尚問(wèn)師父怎么修佛，師父說(shuō)：“餓的時(shí)候吃飯，困的時(shí)候睡覺(jué)。”和尚納悶地說(shuō)：“不是所有人都這么做嗎？”師父說(shuō)：“不，多數(shù)人是吃飯的時(shí)候不好好吃飯，睡覺(jué)的時(shí)候不好好睡覺(jué)?！?/p>

讀到這里，不知道你能否悟出些道理？上課再無(wú)聊，你也可以在這個(gè)過(guò)程中磨煉心性、增長(zhǎng)智慧。比如，你可以觀察自己集中注意力的時(shí)間，欣賞自己在課堂上的表現(xiàn)，贊美自己解出了一道題目。當(dāng)你專(zhuān)注于自我成長(zhǎng)，不管老師如何，你都可以有所收獲。你一定要相信，自我意識(shí)的成長(zhǎng)比名師的引領(lǐng)更為重要！只要你想學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處皆可學(xué)習(xí)。至于那些關(guān)于未來(lái)的擔(dān)憂，我只能說(shuō)，未來(lái)如何變化我們都不知道；與其杞人憂天，不如好好發(fā)展自己，畢竟自身實(shí)力才是抵御風(fēng)險(xiǎn)的最佳保證。

愿你心頭積蓄力量，動(dòng)力滿滿，在學(xué)習(xí)中開(kāi)發(fā)出自己的樂(lè)趣！