“最重要的是保有對生活的好奇。愿意去接近另外一個人或是一群人,保持良好的關(guān)系,不斷獲取新的人生體驗?!?/p>
受訪人:陳昌凱,中國社會心理學會副秘書長、中國心理學會注冊督導(dǎo)師、南京大學心理健康教育與研究中心主任。多次在校園內(nèi)外開展《戀愛是門技術(shù)活》《愛情的真相》等主題公開課以及戀愛心理沙龍,廣受好評。
建立親密關(guān)系的能力并非天生
《莫愁》:根據(jù)您的觀察和咨詢經(jīng)驗,高校開設(shè)戀愛課基于什么初衷?青年人的戀愛現(xiàn)狀如何?
如今,許多青年人從書籍、影視作品或社交媒體上了解戀愛這件事,但這些知識大多經(jīng)過藝術(shù)加工,甚至可能脫離實際,實際的戀愛究竟是什么樣?應(yīng)當如何與他人建立一段親密關(guān)系?他們可能并不了解。此外,建立親密關(guān)系的能力并非生來就有,而是在與他人的相處中慢慢學習,并且不斷提升的一門“技術(shù)”。在高校開設(shè)戀愛課,是希望青年人能夠認真對待戀愛這件事,從而更多地在日常生活中有所體驗、反思和實踐。
在高校心理咨詢中,戀愛問題是比較常見的咨詢內(nèi)容,主要分為兩個方面:一方面是不善于經(jīng)營和處理戀愛關(guān)系,從而導(dǎo)致矛盾沖突。另一方面是不敢甚至不愿意投入戀愛關(guān)系。
在心理健康教育過程中,我們觀察到一個突出的現(xiàn)象:大學生建立和維護親密關(guān)系的能力在退化,他們可能在各種關(guān)系中以理性主導(dǎo),或是以自我感受為中心,不僅僅是戀愛關(guān)系,人際交往也是如此。
造成這種情況的原因主要有兩點:其一是客觀外部環(huán)境導(dǎo)致經(jīng)驗缺乏。在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,許多孩子在電腦、手機等電子產(chǎn)品的陪伴下成長,特別是獨生子女獲得人際交往的機會較少,因此導(dǎo)致交往能力不足,容易產(chǎn)生不好的人際體驗,從而面對人際交往時會產(chǎn)生退縮、回避行為,也很難體會到與人相處的快樂美好。
其二是不良的原生家庭關(guān)系和教養(yǎng)方式。在“成績第一”和急功近利的教養(yǎng)方式下,孩子從小就體會不到親密關(guān)系能給予人的積極支持。在各種因素累積下,孩子成長過程中,容易產(chǎn)生一種因為找不到人生目標、缺乏生活意義感,從而內(nèi)心空虛、迷茫、焦慮的心境狀態(tài),包括大學期間的學習倦怠、工作中的職業(yè)倦怠,乃至對戀愛、婚姻失去興趣,這是當前青年人最核心的心理困惑。按照埃里克森的人格發(fā)展八階段理論,在自我統(tǒng)一性這個階段沒有形成良好的自我認知,也就沒有辦法跟他人建立良好的親密關(guān)系,即使身處戀愛關(guān)系中也是混亂的狀態(tài),表現(xiàn)為易產(chǎn)生矛盾,或者頻繁更換戀愛對象。
守護愛情難在雙方共情的差異
《莫愁》:我們應(yīng)當如何鼓勵青年人投入親密關(guān)系?
戀愛是人生中的一個重要部分,它不是人生的唯一,也不是全部。不論是否擁有戀愛和婚姻,最重要的是我們要保有對生活的好奇。如果被單一性目標所捆綁,沿著固有的軌道前行,而忽略了路邊的風景,是一件非常遺憾的事情。如果保有一份好奇心,愿意嘗試與真實的世界發(fā)生互動,試著去接近另外一個人或是一群人,和他們保持良好的關(guān)系,便能不斷獲取新的人生體驗,良好的體驗則能促進進一步的行動,形成良性循環(huán)。
作為家長,應(yīng)當努力制造機會,讓孩子保持這份好奇心。對于未成年人和青少年,要促使他們更多地探索世界,了解身邊的人和事;對于青年人,要鼓勵他們主動打破思維定式,拓寬視角,抓住大學期間的學生社團、社會實踐等機會,走近市井民生,觀察人生百態(tài),這對于培養(yǎng)他們正確的三觀以及戀愛觀、婚姻觀具有相當?shù)膬r值。
《莫愁》:進入一段愛情是不易的,守護好愛情則更加困難,其心理層面的原因是什么?應(yīng)該如何應(yīng)對?
人世間百年好合、白頭偕老的完美愛情來之不易,然而由于男性和女性的巨大差異,又造成了戀愛中的許多問題和困難。
男性和女性的差異具體體現(xiàn)在哪里?生理層面上,男性的鏡像神經(jīng)元比女性弱,女性在感知他人時共情水平高于男性。這是由于后天的成長過程中,受到傳統(tǒng)文化與生活習慣的影響。例如,在培養(yǎng)男孩的過程中更加強調(diào)勇敢、堅毅等,較少鼓勵男孩接觸和表達情感,因此,相比女孩而言,男孩與情緒、情感互動交流的機會較少,鏡像神經(jīng)元中與情感有關(guān)的部分得到訓(xùn)練與發(fā)展的機會也較少。因此,逐漸造成了男女在這個“生理”上的差異:男性理性有余,感性不足,女性則相反。行為表現(xiàn)上,女性喜歡分享、傾訴,更加注重當下;男性則崇尚效率、獨立,更注重長遠。在遇到問題時,女性會尋找傾訴對象,聊聊心事、討論解決方法;男性會選擇先獨自應(yīng)對,解決完問題之后再說出來。基于這種差異,女性要學會體諒,給對方更多的時間和空間;男性要學會傾吐,讓另一半了解內(nèi)心的真實想法,從而避免誤解和矛盾。
守護愛情的難處恰恰在于雙方存在共情的差異。因此,在戀愛、婚姻關(guān)系中,男女雙方都要培養(yǎng)情商,情商不僅是人類最重要的生存能力之一,也是戀愛、婚姻中最重要的“技術(shù)活”。
重點在于“我覺得”
《莫愁》:如何在戀愛中提高情商?
情商是指一個人對自己和他人情感的感知、理解和應(yīng)對能力。在戀愛過程中,提高情商可以從培養(yǎng)五個方面的能力入手。
1.正確識別自身情緒的能力。有時候,我們會莫名地感到不舒服,或是坐立不安,這可能是焦慮情緒在起作用,首先要認識到這種情緒的存在,才有可能知道它的來源并解決。一個自身情感表達有障礙的人,通常對他人也比較冷漠。因此在開啟一段戀愛關(guān)系之前,我們首先要學會識別自身的情緒。
2.妥善管理情緒的能力。試想一下,清晨,下夜班的你回到家補覺,剛睡著就被樓下打鳴的雞吵醒,你會怎么做?有人會去找鄰居談一談,有人會去物業(yè)投訴,也有人選擇把雞抓了燉湯,這些行為都能宣泄你的情緒,但重要的是,方法是否行之有效。妥善管理情緒,是要在適當?shù)臅r候,對適當?shù)娜耍m當?shù)匕l(fā)脾氣。
3.自我激勵的能力。兩性交往中,如果一開始就提出過高要求,就容易關(guān)注到負面情緒,讓戀愛關(guān)系難以持續(xù)。相反,如果把預(yù)期降低一些,和另一半慢慢成長,或許一開始并不圓滿,但隨著時間推移,會變得越來越融洽。
4.認識他人情緒的能力。比如,女生對男生說:“我覺得你沒有以前對我好了?!蹦猩蜁_啟“防御模式”,擺事實講道理,證明自己還和之前一樣。但這句話的重點并非在后半句,而在于“我覺得”,說明女生現(xiàn)在感覺不到男生的愛意,男生卻沒有察覺到女生的這種情緒,這種認識他人情緒的能力是實現(xiàn)順暢溝通的基礎(chǔ)。
5.人際關(guān)系的管理能力。當識別到對方有負面情緒時,應(yīng)該怎么處理呢?不要問,直接做能讓對方開心的事情。有時候,生氣的原因并不重要,重要的是如果你能用一種方式代替負面情緒,或許就能迎來轉(zhuǎn)機。
情商的五個層面之間是環(huán)環(huán)相扣、層層遞進的關(guān)系,只有先學會識別和管理自身的情緒,才能逐漸學會理解和包容對方,從而建立和諧的戀愛關(guān)系。