學生要畢業(yè)了，上最后一堂課時，教授把他們帶到了實驗室。

教授取出一個玻璃容器，往容器里注入一些清水，說：“這是常態(tài)下的水，如果把它倒進一條小溪里，它能流入大河，然后與河水一道奔流著涌進大海?！苯淌诎咽⑺娜萜鞣胚M一旁的冰柜，接著說：“現(xiàn)在我們將它制冷?！边^了一會兒，容器端出來了，容器里的水凝成了一塊晶瑩剔透的冰。教授說：“0℃以下，這些水就成了冰，冰是水的另一種形態(tài)。水成了冰，就不能流動了，諸如極地的一些冰，它們待在那里幾千年幾萬年了，它們連幾千米外的地方都無法抵達，更別說流進大河，流向大海了。它們的全部世界就是立足的那點地方?！?/p>

"“現(xiàn)在，我們來看水的第三種狀態(tài)?！苯淌谶呎f邊把盛著冰的玻璃容器放到酒精爐上。過了一會兒，冰漸漸融化了，咕嘟咕嘟地翻騰出一縷縷蒸汽，在實驗室里靜靜彌漫著。沒多久，容器里的水蒸干了，教授關掉酒精爐問：“水到哪里去了？它們已經蒸發(fā)到空氣里，匯入遼闊無垠的天空中了?！?/p>

教授看向學生說：“水有三種狀態(tài)，人生也有三種狀態(tài)。水的狀態(tài)是溫度決定的，人生的狀態(tài)則取決于自己心靈的溫度。假若一個人對生活的溫度保持在0℃以下，那么這個人的狀態(tài)就是冰，其整個人生世界就是雙腳站立的地方；假若一個人對生活和人生抱著平常的心態(tài)，那么這個人就是一掬常態(tài)下的水，能奔流進大河、大海，但永遠離不開大地；假若一個人對生活和人生的態(tài)度可以達到熾熱的100℃，那么這個人就會變成水蒸氣，成為云朵，繼而飛起來，不僅擁有大地，還擁有天空，其世界將和宇宙一樣大?！?/p>