話題介紹

話題：影視評論。要求通過學習課文，能以口頭或書面的表達方式介紹一部影視作品的背景知識和故事梗概，并從劇情的編排、演員的表演或者觀影的感悟等方面進行評價。

建議體裁：記敘文。

注意事項：注意影評的基本特點和結(jié)構(gòu)。講述影視節(jié)目故事內(nèi)容時主要采用記敘的方式，因此要考慮記敘文寫作的基本要素（時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果等）。注意對作品的評價要客觀。

話題 影視評論

體裁 記敘文

人稱 以第三人稱為主

常用時態(tài) 一般現(xiàn)在時（介紹所要評價的影視作品）

題例導學

題目

假如某英文雜志的“Film Review”欄目向高中生征稿。請根據(jù)內(nèi)容提示，寫一篇《功夫熊貓3》（Kung Fu Panda 3）的影評。內(nèi)容如下：

類型 喜劇動畫片

導演 呂寅榮（Jennifer Yuh）

亞歷山德羅·卡羅尼（Alessandro Carloni）

劇情介紹 本片接續(xù)前作《功夫熊貓2》的劇情，講述了神龍大俠熊貓阿寶在探尋自己身世之謎的過程中重遇生父，他們發(fā)現(xiàn)了離散多年的同胞的下落。然而就在此時，邪惡力量開始席卷中原大地，阿寶必須迎難而上，學著把熊貓村民訓練成所向披靡的功夫熊貓。

感受與評價 ……

注意：

1. 詞數(shù)100左右；

2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

參考詞匯：武術(shù) martial arts，中國和平谷 China’s Valley of Peace，神龍大俠 Dragon Warrior

思路引導1·要點分析

1. 電影的背景介紹：電影導演、故事的來源、類型等；

2. 電影的劇情簡介：故事的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果等；

3. 觀影評價：你對此的感受或感悟等。

思路引導2·本單元語言知識運用

根據(jù)漢語意思及提示翻譯句子。

1. 這部電影的背景是在中國的和平谷，那里沒有人類，只有會說話的動物。（be set in and around）

2. 在某種程度上，他只是一只普通的大熊貓。（to some extent）

3. 一次偶然的機會，他被選為神龍大俠。（by accident）

4. 最終，他成功地靠自己成了一位功夫大師。（in one’s own right）

5. 他明白了成為大師的真諦，那就是只要你相信自己，你就會成功。（the truth to be…）

思路引導3·連句成篇

范例展示

Kung Fu Panda 3， a film which is a cartoon comedy directed by Jennifer Yuh and Alessandro Carloni， tells a story about a fat， big panda that can perform martial arts. The film is set in and around China’s Valley of Peace， where there are no humans， only talking animals. At first， the panda works for his father in a noodle shop. To some extent， he is only a common panda. By accident， he is chosen to be the Dragon Warrior. In the end， he manages to become a master of kung fu in his own right. And he realizes the truth to be a master is that you will succeed if you believe in yourself.

Kung Fu Panda 3 is considered to be one of the greatest cartoon films. It is popular among teenagers， even the adults.

話題表達

假定你是李華，你校英語報的“Movie Review”欄目準備向全體學生征文。請你根據(jù)要點提示，為你喜愛的一部電影寫一篇影評投稿。內(nèi)容包括：

1. 電影簡介（背景、故事梗概等）；

2. 觀影評價；

3. 你的感悟。

注意：

1. 詞數(shù)100左右；

2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。