電視劇《徐悲鴻》里有這樣一個(gè)鏡頭，寫生課上，現(xiàn)代繪畫大師徐悲鴻先生走動(dòng)著查看學(xué)生們的作品，停在一幅畫作前。那個(gè)學(xué)生離開(kāi)畫架兩步，望著畫布上的人物說(shuō)：“先生，您看哪個(gè)部位畫得最好？”先生答：“膝蓋?！睂W(xué)生愕然：“老師，膝蓋我還沒(méi)有畫。”

這個(gè)場(chǎng)景，讓我想起自己小時(shí)候發(fā)生的一件事情。那時(shí)，很多人家是沒(méi)有閑錢給小孩子買玩具的，可我的玩具數(shù)不勝數(shù)，有雞、狗、貓、兔、蝴蝶、飛鳥，有小紅帽、白雪公主和七個(gè)小矮人，還有能吹得嗚嗚響的小哨子，它們都是母親用膠泥捏制的。

一天，一個(gè)小伙伴看著我桌子上的玩具，羨慕地說(shuō)：“真好看?！蔽冶阕屗暨x一個(gè)喜歡的。她激動(dòng)不已，目光在玩具間掃來(lái)掃去，難為情地說(shuō)：“你幫我選一個(gè)吧?！蹦赣H說(shuō)過(guò)，送人東西要挑選最好的?？晌液托』锇橐粯?，盯著玩具看了大半天，也看不出哪個(gè)是最好的。我跑去問(wèn)母親，母親說(shuō)：“再捏出來(lái)的最好?！?/p>

母親終于有了空閑，捏出一批新的小動(dòng)物、小人兒、小物件……我問(wèn)她哪個(gè)最好，母親仍然說(shuō)：“再捏出來(lái)的最好?！毙』锇橥低祮?wèn)我：“你媽媽是不是舍不得把玩具送給我??？”這時(shí)，我心里也起了疑惑?？赡赣H知道小伙伴喜歡她捏的玩具后，幾乎把各樣玩具捏了個(gè)遍，都送給了小伙伴。

母親沒(méi)有徐悲鴻先生的學(xué)識(shí)，對(duì)“最好作品”的定義卻和先生的話如出一轍——最好的永遠(yuǎn)是下一個(gè)。這樣的答案于學(xué)生，無(wú)論驕傲者或自卑者都是有益的，是一種警醒和鼓勵(lì)。

（摘自2024年3月29日《燕趙老年報(bào)》）