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農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯主題意識(shí)的強(qiáng)化與轉(zhuǎn)化

2024-09-27 00:00:00任妮
出版人 2024年5期
關(guān)鍵詞:選題圖書(shū)意識(shí)

農(nóng)業(yè)編輯要有更高的站位和更敏銳的視角,進(jìn)一步強(qiáng)化主題出版意識(shí),在咫尺空間、白紙黑字中干出“頂天立地”“改天換地”的事情,更好地服務(wù)農(nóng)業(yè)發(fā)展工作。

農(nóng)業(yè)是國(guó)之根本。在我國(guó)出版體系中,農(nóng)業(yè)類圖書(shū)雖規(guī)模不大、品種不多,但意義重大、作用顯著。出版優(yōu)質(zhì)的農(nóng)業(yè)圖書(shū),離不開(kāi)專業(yè)的農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯。伴隨國(guó)家“三農(nóng)”政策的調(diào)整優(yōu)化、農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步和農(nóng)民素質(zhì)的提升,農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯應(yīng)該如何緊跟時(shí)代,策劃出版雙效俱佳的農(nóng)業(yè)圖書(shū)?這需要編輯有更高的站位和更敏銳的視角,進(jìn)一步強(qiáng)化主題出版意識(shí),在咫尺空間、白紙黑字中干出“頂天立地”“改天換地”的事情,更好地服務(wù)農(nóng)業(yè)發(fā)展工作。

要有主題出版意識(shí)

農(nóng)業(yè)圖書(shū)專業(yè)性、科技性強(qiáng),所以在出版社內(nèi)部,往往把農(nóng)業(yè)圖書(shū)界定為專業(yè)出版,與主題出版關(guān)系不大。同時(shí)在通常的理解中,主題出版與政治緊密掛鉤,似乎也與農(nóng)業(yè)圖書(shū)不太相干。這種認(rèn)識(shí)錯(cuò)位,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯主題出版意識(shí)不強(qiáng),選題視域較窄,出版社也不太注重從農(nóng)業(yè)圖書(shū)中挖掘主題出版選題。當(dāng)前,主題出版已成為我國(guó)出版的重要門類,農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯應(yīng)主動(dòng)作為、不能缺位。

第一,農(nóng)業(yè)是主題出版的重要領(lǐng)域,農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯要自信自覺(jué)做主題出版。農(nóng)業(yè)涉及黨和國(guó)家“三農(nóng)”大計(jì)、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民生活、科學(xué)助農(nóng)等方方面面,是主題出版的富礦。特別是近年來(lái)在精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、糧食安全、種業(yè)振興等領(lǐng)域,黨中央高度重視,既有突出成就,也有感人故事;既是政治大事,也是民生實(shí)事;既有核心科技,還涉及國(guó)家安全。這些都是主題出版的重要方面,既可以提供專業(yè)性、針對(duì)性強(qiáng)的圖書(shū),幫助讀者了解農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和趨勢(shì);也可以提供可讀性強(qiáng)、感染力好的圖書(shū),通過(guò)講述農(nóng)民的奮斗故事、農(nóng)村的變化過(guò)程、農(nóng)業(yè)科學(xué)家的故事等,喚起社會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)的關(guān)注與支持。農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯就要有這樣全方面的知識(shí)和認(rèn)識(shí),上懂政策、下知民情,才不至于失責(zé)缺位。

第二,主題出版范圍和形式在不斷變化,農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯要跟得上、跟得進(jìn)。自2003年原國(guó)家新聞出版總署正式提出實(shí)施“主題出版”工程以來(lái),經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,主題出版已經(jīng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義出版的重要組成部分。中宣部每年評(píng)選重點(diǎn)主題出版物選題,更是其中的風(fēng)向標(biāo)。梳理近年來(lái)的重點(diǎn)主題出版物,可以看到這幾個(gè)變化:一是題材的變化。既重視黨、政、軍及重大節(jié)慶等傳統(tǒng)題材,也關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類、科技發(fā)展類、當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)實(shí)與基層治理類選題。二是角度的變化。更多從宏觀向以地域和行業(yè)為代表的中觀層面以及以普通人的生活為代表的微觀層面拓展。三是形式的變化。更加看重帶有音視頻、課程化的融媒出版物。這些變化,對(duì)農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯來(lái)說(shuō)其實(shí)是更加適應(yīng)和貼切的。在題材方面,農(nóng)業(yè)科技類選題更受重視,“一粒種子”既是核心技術(shù),也是國(guó)家政治;在視角方面,農(nóng)業(yè)領(lǐng)域和農(nóng)村生活變化更有代表性和說(shuō)服力;在形式方面,農(nóng)業(yè)圖書(shū)既要向農(nóng)民說(shuō)清楚高大上的政策條款,也要讓農(nóng)民看得懂高精深的農(nóng)業(yè)技術(shù),本身就是難事,除了紙質(zhì)圖書(shū)外,離不開(kāi)音視頻和課程案例的輔助;在范圍方面,隨著我國(guó)從農(nóng)業(yè)大國(guó)向農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,讓其他國(guó)家了解中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展,還可開(kāi)啟農(nóng)業(yè)圖書(shū)走出去的新篇章。農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯掌握了這些變化,領(lǐng)會(huì)了這些趨向,就可以得心應(yīng)手地開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)主題圖書(shū),包括提升主動(dòng)去策劃農(nóng)業(yè)圖書(shū)走出去項(xiàng)目的能力。

第三,當(dāng)前農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯普遍存在主題出版意識(shí)缺乏的問(wèn)題。從結(jié)果看,這些年涉農(nóng)的主題出版圖書(shū)明顯偏少,主因就是農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯對(duì)主題出版的認(rèn)識(shí)太少、主題出版意識(shí)不強(qiáng),對(duì)本職工作定位太低、太窄,沒(méi)想到做和不會(huì)做主題出版策劃選題。優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯應(yīng)是對(duì)政治政策有關(guān)注、對(duì)農(nóng)技農(nóng)器有認(rèn)知、對(duì)農(nóng)村農(nóng)民有情感的文化工作者。而現(xiàn)在大部分農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯農(nóng)學(xué)專業(yè)出身,后續(xù)工作中偏農(nóng)專農(nóng),知識(shí)面不寬,跨界思維不夠。

主題意識(shí)的強(qiáng)化向度

提升農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯的主題意識(shí),既要靠編輯的職業(yè)自覺(jué),出版社也要有意識(shí)地引導(dǎo)和培養(yǎng)。主要可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化:

一是強(qiáng)政治意識(shí),緊跟國(guó)家“三農(nóng)”政策。作為農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯,政治意識(shí)是非常重要的。政治意識(shí)可以幫助編輯更好地理解和分析“三農(nóng)”問(wèn)題,把握農(nóng)業(yè)發(fā)展的大方向。農(nóng)業(yè)問(wèn)題是頂天立地的大問(wèn)題,近二十年每年的中央一號(hào)文件都是講“三農(nóng)”問(wèn)題,可見(jiàn)其重要性和政治性。因此,作為農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯,應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)家的農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略,了解國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,將農(nóng)業(yè)發(fā)展與國(guó)家發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,從中找到選題策劃出版的方向。政治意識(shí)還可以幫助編輯更好地把握作者的寫(xiě)作意圖和觀點(diǎn),不傳播錯(cuò)誤的農(nóng)業(yè)信息,不損害農(nóng)民的權(quán)益和農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,確保出版的農(nóng)業(yè)圖書(shū)符合國(guó)家政策導(dǎo)向。

二是強(qiáng)科技意識(shí),緊跟農(nóng)業(yè)核心技術(shù)。作為農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯,緊跟農(nóng)業(yè)技術(shù)走向是必要的,這樣才能確保農(nóng)業(yè)主題圖書(shū)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和實(shí)用性。農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯應(yīng)關(guān)注農(nóng)業(yè)科技的最新進(jìn)展和創(chuàng)新成果,包括新品種培育、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)等方面的內(nèi)容;日常工作中要密切關(guān)注農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)、大學(xué)和行業(yè)組織的研究成果和報(bào)告,了解當(dāng)前和未來(lái)農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展方向;注重與農(nóng)業(yè)科研人員、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)企業(yè)家等建立合作關(guān)系,定期交流和溝通;多參加農(nóng)業(yè)技術(shù)研討會(huì)、展覽會(huì)等活動(dòng),了解最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和應(yīng)用案例。只有掌握更多的農(nóng)業(yè)科技知識(shí),才能更好地編輯和出版高質(zhì)量的農(nóng)業(yè)圖書(shū),為讀者提供有價(jià)值的信息和指導(dǎo)。湖南科學(xué)技術(shù)出版社從幾十年前跟進(jìn)袁隆平雜交水稻進(jìn)階成果到出版《袁隆平全集》,再到出版《湖南農(nóng)業(yè)院士叢書(shū)》,就是很好的示范,既是重大出版工程,也是高端科研著作。

三是強(qiáng)服務(wù)意識(shí),緊跟區(qū)域和市場(chǎng)需求。農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯除了要有大局觀、全局觀,還要有區(qū)域觀、時(shí)代觀。不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)物種及耕種方式不同,如北方種小麥,南方種水稻;不同時(shí)期的農(nóng)作物也不同,如某地區(qū)原來(lái)多種糧食作物,現(xiàn)在多種經(jīng)濟(jì)作物。這些都對(duì)農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯如何服務(wù)于當(dāng)?shù)?、服?wù)于當(dāng)下提出不同要求。農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯還應(yīng)關(guān)注當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)文化和傳統(tǒng)知識(shí)的傳承與保護(hù),如農(nóng)耕文化、農(nóng)民傳統(tǒng)技藝等,這樣出版的圖書(shū)才適銷對(duì)路,才有市場(chǎng)需求,才會(huì)受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民喜歡,也可以在工作上不舍近求遠(yuǎn),不水土不服。

要在主題意識(shí)的轉(zhuǎn)化上下功夫

強(qiáng)化主題意識(shí)后,如何落地見(jiàn)效,須做好與農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯專業(yè)知識(shí)的結(jié)合文章,體現(xiàn)農(nóng)業(yè)出版的特點(diǎn)。

一是在選題策劃的轉(zhuǎn)化上下功夫。主題意識(shí)是一種素養(yǎng),不在高談闊論,而是要實(shí)實(shí)在在地轉(zhuǎn)化為選題策劃的能力,落實(shí)到出版產(chǎn)品上。作為一名農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯,首先要緊跟政策、緊跟時(shí)代做選題,深入學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,關(guān)注國(guó)家“三農(nóng)”工作重點(diǎn),了解農(nóng)業(yè)發(fā)展動(dòng)向,把專業(yè)性和政治性緊密結(jié)合。其次要走向基層、面向田野做選題。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新思路、拓寬視野做選題。對(duì)剛?cè)胄械男率志庉嫸?,這一思維更是應(yīng)該盡早培養(yǎng),提升選題敏感度。如河南科學(xué)技術(shù)出版社的“畜禽場(chǎng)消毒防疫與疾病防治技術(shù)叢書(shū)”和福建科學(xué)技術(shù)出版社的“家庭農(nóng)場(chǎng)叢書(shū)”就是這方面的典范。如現(xiàn)在老種子深受社會(huì)關(guān)注,就可以把各類老種子摸齊摸全,湖南科學(xué)技術(shù)出版社集中力量做《湖南種業(yè)資源叢書(shū)》就是這種思路。在融媒體時(shí)代,圖書(shū)作者不再局限于科研院所、大學(xué)的專家,來(lái)自抖音、快手等平臺(tái)的新農(nóng)人也都是可以挖掘的作者。

二是在話語(yǔ)表達(dá)的轉(zhuǎn)化上下功夫。農(nóng)業(yè)圖書(shū)的受眾特殊,不同類型和面向不同對(duì)象的圖書(shū),要有不同的話語(yǔ)表達(dá)方式。對(duì)農(nóng)業(yè)科技傳承類圖書(shū),要注重“新”和“準(zhǔn)”字,把最新的農(nóng)業(yè)科技準(zhǔn)確地整理好、記錄好,對(duì)技術(shù)負(fù)責(zé),對(duì)歷史負(fù)責(zé);對(duì)農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)技知識(shí)普及類圖書(shū),要注重“簡(jiǎn)”和“俗”字,注意從農(nóng)民而非專家的視角,用農(nóng)民看得懂的語(yǔ)言,讓政策解讀簡(jiǎn)潔明了,技術(shù)講解通俗易懂;對(duì)農(nóng)業(yè)文明、農(nóng)民故事類圖書(shū),要注重“真”和“情”字,不能假大空,不宜拔得太高,要真實(shí)可信、富有情感。同時(shí)還要有代入感、貼近感,不能把北方的農(nóng)業(yè)文明、農(nóng)村文化強(qiáng)加到南方農(nóng)民身上。

三是在呈現(xiàn)形式的轉(zhuǎn)化上下功夫。農(nóng)民文化素養(yǎng)參差不齊,農(nóng)業(yè)圖書(shū)要多用音視頻表達(dá)。現(xiàn)代出版物不能只是“書(shū)”,可以是一段視頻,或者是一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái)。對(duì)政策類農(nóng)業(yè)圖書(shū),多做音頻書(shū);對(duì)技術(shù)類農(nóng)業(yè)圖書(shū),多做視頻書(shū)。隨著手機(jī)的普及,新型職業(yè)農(nóng)民不再滿足于從圖書(shū)上學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù),他們更樂(lè)于觀看手機(jī)視頻、收聽(tīng)音頻,出版社可以發(fā)揮內(nèi)容資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)在線音頻課程和視頻課程,使用多媒體和數(shù)字技術(shù),更好地傳達(dá)和展示農(nóng)業(yè)知識(shí)。現(xiàn)有的農(nóng)家書(shū)屋也要多配帶音視頻的圖書(shū),可以把“大喇叭村村響”與農(nóng)家書(shū)屋結(jié)合起來(lái),讓農(nóng)民隨時(shí)聽(tīng)到黨中央的“三農(nóng)”工作、惠農(nóng)政策,聽(tīng)到黨中央對(duì)農(nóng)民的關(guān)心。在此目標(biāo)的導(dǎo)向下,農(nóng)業(yè)圖書(shū)編輯要擺脫紙質(zhì)書(shū)依賴,多做融合出版物,加速職業(yè)技能轉(zhuǎn)型升級(jí),由傳統(tǒng)圖書(shū)編輯向新型融媒編輯轉(zhuǎn)型。

(本文作者工作單位為湖南科學(xué)技術(shù)出版社)

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