同學(xué)們，議論文要明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，主張什么，反對什么，都要態(tài)度鮮明、表達(dá)清楚。

首先，觀點(diǎn)鮮明，表述明確。同學(xué)們要把問題想清楚，圍繞題目或按照材料的要求，形成一個(gè)旗幟鮮明的觀點(diǎn)，并用一個(gè)明確的判斷句表述出來，如“……是……”“……要/應(yīng)當(dāng)/必須……”“……能夠/將會……”這樣的句式。這樣的語句，可以是對實(shí)際情況的判斷，也可以是按事理作出的推斷。

其次，合適位置，凸顯觀點(diǎn)。作出判斷之后，就應(yīng)該在文章合適的位置凸顯觀點(diǎn)。或題目直接表明觀點(diǎn)，或開篇處亮明觀點(diǎn)，或結(jié)尾處總結(jié)觀點(diǎn)。

最后，提高思辨，簡練表達(dá)。同學(xué)們需要提高思辨能力，善于從現(xiàn)象中提煉觀點(diǎn)，還要提高語言表達(dá)能力，力求說話簡明扼要，一語中的。

領(lǐng)銜人：張?jiān)龉猓ㄕ呒壗處?、江蘇省特級教師）

組稿團(tuán)隊(duì)：江蘇省張?jiān)龉獬踔姓Z文網(wǎng)絡(luò)名師工作室

本期撰稿：楊一防，高級教師，江蘇省徐州市模范教職工，徐州市初中語文骨干教師，徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)兼職教研員，任教于徐州市開發(fā)區(qū)中學(xué)。

所謂游戲

當(dāng)今，電子游戲盛行，不少青少年也難免會接觸并沉迷其中?，F(xiàn)在絕大多數(shù)家長都是“談玩色變”，甚至有部分極端家長呼吁關(guān)閉電子游戲。其實(shí)，玩電子游戲就像看電影、跳廣場舞、玩QQ空間一樣，都是娛樂消遣活動。青少年喜愛網(wǎng)絡(luò)游戲，就相當(dāng)于老年人愛打牌、聽京劇，也相當(dāng)于“80后”年輕之時(shí)愛看武俠小說、愛玩QQ空間一樣。不同時(shí)期的人都有自己不同的娛樂方式。

魯迅說：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓??！鼻嗌倌甑膲毫Υ?，確實(shí)需要一個(gè)放松的平臺，彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)世界里的無助感和挫敗感。同時(shí)游戲還可以讓我們提升自己的學(xué)習(xí)力，像是競技類游戲，它的目的是利用好各種資源，取得游戲的勝利；抑或探索類游戲，滿足了大家對新事物、對創(chuàng)造的渴望，也是一種發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的過程。

但硬幣有正反兩面，游戲也是一把雙刃劍。 網(wǎng)絡(luò)游戲就像潘多拉魔盒，會一步一步地侵蝕我們的心智。青少年自我控制能力較弱，辨別是非能力不強(qiáng)，再加上現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲各式各樣，充滿誘惑，都很容易讓人沉湎其中，以至于無法自拔。一部分青少年夜晚偷偷玩到十一二點(diǎn)才睡覺，早上六點(diǎn)多就起床，還悄悄帶手機(jī)到學(xué)校里見縫插針地玩，最終導(dǎo)致成績直線下滑。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會讓我們的作息不規(guī)律，睡眠時(shí)間得不到保障，影響到我們的身心健康。同時(shí)過度使用網(wǎng)絡(luò)會讓我們對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴心理。網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中一些不健康的內(nèi)容會讓我們對生活和學(xué)習(xí)失去興趣，讓我們的一生染上霉斑。

我輩青年，是擁有學(xué)識的，不應(yīng)因沉迷游戲而葬送我們的大好前程。望我輩青年不要過度放縱，荒廢青春年華。

綜 合 點(diǎn) 評

小作者因?yàn)閷懽髑皼]有想清問題，所以并未形成一個(gè)旗幟鮮明的觀點(diǎn)；又因?yàn)闆]有在合適位置凸顯觀點(diǎn)，且語言不夠簡潔，所以導(dǎo)致全文觀點(diǎn)不鮮明。

升 格 指 津

要讓此文觀點(diǎn)明確，建議從以下幾個(gè)方面入手：一是要聚焦核心問題，旗幟鮮明地指出對電子游戲的態(tài)度，在合適位置亮明自己的觀點(diǎn)。例如可以在題目中明確觀點(diǎn)，然后在擺出各方觀點(diǎn)之后，亮明自己的觀點(diǎn)，接著從正反兩面分析論證這個(gè)觀點(diǎn)，最后給出結(jié)論時(shí)要再次明確觀點(diǎn)。二是表達(dá)要力求簡明扼要，刪改部分語句。

電子游戲宜有度

當(dāng)今，電子游戲盛行，不少青少年也難免要接觸。有人擔(dān)憂他們沉溺其中不能自拔，有人期待他們受游戲啟發(fā)更有創(chuàng)造力，有人則認(rèn)為樹大自直無須杞人憂天。我認(rèn)為青少年應(yīng)該玩樂有度，理性對待電子游戲。

電子游戲只是娛樂方式之一，適度使用，有益無害。魯迅說：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓??！鼻嗌倌陮W(xué)業(yè)壓力繁重，需要游戲來放松身心；游戲亦可鍛煉提升青少年的信息處理能力、反應(yīng)能力等。有位醫(yī)學(xué)博士曾分享了游戲?qū)ψ约旱膸椭核蠈W(xué)時(shí)因?yàn)橥鎲螜C(jī)游戲，從而接觸了中草藥、醫(yī)學(xué)等方面的知識，這激起了他的學(xué)醫(yī)興趣。這樣看來，玩電子游戲并不完全是壞事，在某些方面對青少年也有益處。

正如硬幣有正反兩面，電子游戲也是一把雙刃劍，過度使用，反而有害無益。如果過度沉迷于電子游戲，危害極大。首先，青少年自控能力差，過度沉迷電子游戲，會侵占睡眠時(shí)間，影響健康并導(dǎo)致成績直線下滑；其次，過度沉迷電子游戲會讓青少年產(chǎn)生依賴和逃避心理；再次，電子游戲所帶來的沖擊力和快感十分強(qiáng)烈，容易令人喪失學(xué)習(xí)興趣，無法集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)；最后，有部分涉及暴力、色情、玄幻的不良電子游戲，容易造成青少年三觀不正。由此可見，過度或不恰當(dāng)?shù)赝骐娮佑螒?，危害甚大?/p>

總之，玩電子游戲宜有度。我們要理性對待電子游戲，在讓游戲?yàn)樽约簻p緩壓力、提升能力的同時(shí)，保持身心健康，提升自身素質(zhì)。

綜 合 點(diǎn) 評

升格文觀點(diǎn)明確，立場鮮明。首先，直接在題目上亮明觀點(diǎn)；然后在列舉各方觀點(diǎn)之后，直接亮明中心論點(diǎn)，并在第二、三段首句表明分論點(diǎn)的同時(shí)又分別展開論證；結(jié)尾處再次點(diǎn)明論點(diǎn)。全文立論思路清晰，態(tài)度明朗，論證有力，表達(dá)簡練。