摘 要:習(xí)近平體育人才觀是一個(gè)蘊(yùn)含著豐富內(nèi)涵的科學(xué)思想體系,它回答了新時(shí)代體育人才培養(yǎng)的一系列重大理論問題和實(shí)踐問題,對新時(shí)代體育人才培養(yǎng)提供了基本遵循,也為新時(shí)代開展體育事業(yè)、走向體育強(qiáng)國奠定思想保障。深刻理解新時(shí)代體育人才在實(shí)現(xiàn)中國夢和體育強(qiáng)國夢、引領(lǐng)美好生活、促進(jìn)國際友好交流過程中的作用,把握習(xí)近平關(guān)于體育人才時(shí)代價(jià)值定位的重要論述;立足中華體育精神,從培養(yǎng)體育人才胸懷強(qiáng)烈的愛國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)、練就過硬的身心素質(zhì)和道德素養(yǎng)、擁有頑強(qiáng)拼搏的體育精神和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識,領(lǐng)悟習(xí)近平體育人才培養(yǎng)目標(biāo)和時(shí)代要求;從堅(jiān)持黨對體育人才培養(yǎng)工作的核心領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持黨管人才,推進(jìn)體育機(jī)制體制改革創(chuàng)新,堅(jiān)持學(xué)校體育、競技體育和群眾體育同頻共振,支持現(xiàn)代科技在體育領(lǐng)域的運(yùn)用,突出重點(diǎn)領(lǐng)域、領(lǐng)軍人才引領(lǐng)等維度,探究習(xí)近平關(guān)于體育人才時(shí)代培育的具體舉措。
關(guān)鍵詞:中國特色社會主義新時(shí)代;習(xí)近平體育人才觀;體育強(qiáng)國;人才素養(yǎng)
中圖分類號:G80-05
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1008-2808(2024)05-0009-07
Abstract:The concept of XI Jinping’s sports talent is a scientific ideological system with rich connotation, which answers a series of major theoretical and practical questions about the training of sports talents in the new era, provides basic guidelines for the training of sports talents in the new era, and lays a talent guarantee for the development of sports undertakings in the new era and the development of sports powers. Deeply understand the role of sports talents in realizing the Chinese dream and the dream of sports power, leading a better life, and promoting international friendly exchanges, grasp XI Jinping’s important discussion on the value orientation of sports talents. Based on the Chinese sports spirit, from the training of sports talents with strong patriotic feelings and responsibility, excellent physical and mental quality and moral quality, with tenacious sportsmanship and strong sense of team cooperation, understanding XI Jinping’s content about the goal requirements of sports talent training. From adhering to the Party’s core leadership in the training of sports talents, adhering to the Party’s management of talents, promoting the reform and innovation of the sports mechanism and system, adhering to the same frequency resonance of school sports, competitive sports and mass sports, supporting the application of modern science and technology in the field of sports, highlighting key areas, leading talents and other dimensions, explore XI Jinping’s specific measures on the cultivation of sports talents in the era.
Key words:A new era of socialism with Chinese characteristics; XI Jinping’s views on sports talents; a Leading Sports Nation;Talent accomplishment
體育是國家實(shí)力的象征,是國民健康程度的標(biāo)尺。黨的二十大明確指出,要以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,并且把到2035年建成體育強(qiáng)國作為基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)。社會發(fā)展的核心是人的發(fā)展,人既是社會發(fā)展的源生動力,也是社會進(jìn)步的價(jià)值目標(biāo)。正如習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“硬實(shí)力、軟實(shí)力,歸根到底要靠人才實(shí)力”[1]。在邁向體育強(qiáng)國的征途中,體育人才建設(shè)是實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國的關(guān)鍵所在。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記從實(shí)現(xiàn)中國夢和體育強(qiáng)國夢的戰(zhàn)略高度,結(jié)合全面實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新和實(shí)踐探索,對體育人才的成長與發(fā)展作出了全面系統(tǒng)的論述,形成了科學(xué)的體育人才觀。習(xí)近平體育人才觀既為新時(shí)代發(fā)掘體育人才資源、培育時(shí)代體育新人提供了基本遵循,也為新時(shí)代開展體育事業(yè)、走向體育強(qiáng)國奠定了思想保障。深入理解習(xí)近平體育人才觀重要論述,要從屬性維度發(fā)掘習(xí)近平體育人才觀中體育人才時(shí)代定位的價(jià)值意義,從目標(biāo)維度把握習(xí)近平體育人才觀中體育人才培養(yǎng)時(shí)代要求的科學(xué)內(nèi)涵,從路徑維度探討習(xí)近平關(guān)于體育人才培養(yǎng)工作的施行路徑。
1 屬性維度:習(xí)近平體育人才觀之體育人才的時(shí)代定位
1.1 實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國夢,助力中國夢的生力軍
2012年,習(xí)近平總書記在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí),第一次闡釋了“中國夢”的概念。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,成為中華民族齊心奮斗的共同夢。黨的十九大為中國夢的實(shí)現(xiàn)勾勒了路線圖和時(shí)間表,中華民族走上了齊心筑夢、追夢、圓夢的新時(shí)代之路。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),“促進(jìn)群眾體育和競技體育全面發(fā)展,加快建設(shè)體育強(qiáng)國?!保?]體育強(qiáng)國建設(shè)是我國體育發(fā)展的國家戰(zhàn)略,是新時(shí)代我國體育工作改革和發(fā)展的核心目標(biāo)與任務(wù)。中國夢與體育強(qiáng)國夢是同心圓,兩個(gè)夢的實(shí)現(xiàn)是相輔相成的。中國夢是中華民族各領(lǐng)域夢想的匯聚,為體育強(qiáng)國夢的實(shí)現(xiàn)指引方向;“體育承載著國家強(qiáng)盛、民族振興的夢想”[3],體育強(qiáng)國夢是實(shí)現(xiàn)中華民族振興的重要組成部分,助力中國夢的實(shí)現(xiàn)。
國以才立,政以才治,業(yè)以才興。人才資源對國家和社會的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。體育不僅是個(gè)人強(qiáng)身健體的活動,還是實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)、提升民族凝神聚氣的重要途徑和方式。2014年,習(xí)近平總書記看望索契冬奧會中國代表團(tuán)時(shí)指出:“現(xiàn)在,我們比以往任何時(shí)候都接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。我們每個(gè)人的夢想、體育強(qiáng)國夢都與中國夢緊密相連?!保?]體育人才是新時(shí)代實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國夢的生力軍,是新時(shí)代描繪中華民族偉大復(fù)興藍(lán)圖的執(zhí)筆者。體育強(qiáng)國的實(shí)現(xiàn),需要體育運(yùn)動員們不斷取得“更高、更快、更強(qiáng)”的競技成績,取得競技體育的“強(qiáng)”;需要在體育人才的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,推動全民健身事業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng)全國人民的整體身體素質(zhì);需要推動體育科技與體育教育的發(fā)展,培養(yǎng)更多的體育人才;需要以體育人才為引領(lǐng),發(fā)展體育產(chǎn)業(yè);需要具有國內(nèi)外組織動員能力,體育模式或民族體育文化能對世界其他國家產(chǎn)生吸引力與影響力。因此,體育強(qiáng)國的實(shí)現(xiàn)是千千萬萬的體育人才將自己的體育技能、體育知識和綜合能力投入到國家體育發(fā)展事業(yè)中去才能取得的。個(gè)人夢的實(shí)現(xiàn)既要依托于國家夢的實(shí)現(xiàn),同時(shí)國家夢的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)一個(gè)的個(gè)人夢匯聚生成。體育強(qiáng)國夢的實(shí)現(xiàn)離不開體育人才追求個(gè)人夢的推動。體育人才個(gè)人夢想的實(shí)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是融入到體育強(qiáng)國夢和中國夢的實(shí)現(xiàn)過程之中的。重視體育人才,提高我國體育人才的質(zhì)量,必將為體育強(qiáng)國夢的實(shí)現(xiàn)儲備力量,為中國夢的實(shí)現(xiàn)鍛造棟梁。
1.2 帶動全民健身,成就美好生活的領(lǐng)跑者
黨的十九大指出,我國的主要矛盾已經(jīng)發(fā)生了變化,“人民對美好生活的需要”更加強(qiáng)烈和迫切。成就人民美好生活已經(jīng)成為黨和國家奮斗的首要目標(biāo)。習(xí)近平總書記提到,“體育是提高人民健康水平的重要途徑,是滿足人民群眾對美好生活向往、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要手段,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ钦故緡椅幕泴?shí)力的重要平臺?!保?]近年來,肥胖、近視、心腦血管疾病、亞健康等健康問題逐漸呈現(xiàn)出低齡化和擴(kuò)大化的趨勢,特別是我國青少年的體質(zhì)問題逐漸增多。作為構(gòu)成人民美好生活基石的人民身體健康問題迫切需要投入更多關(guān)注。2008年北京奧運(yùn)會舉辦期間,國家提出了“全民健身與奧運(yùn)同行”的口號,2016年習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“推動全民健身和全民健康深度融合”[6]。全民健身是人民群眾獲得健康身體的主要途徑,是人民增強(qiáng)體魄、磨練意志、獲得健康生活的基礎(chǔ)和保障。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“我們要堅(jiān)持以增強(qiáng)人民體質(zhì)、提高全民族身體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo),高度重視并充分發(fā)揮體育在促進(jìn)人的全面發(fā)展中的重要作用”[7]。體育的基本功能是鍛煉人的身體,其目標(biāo)最終也是指向提升人民生活品質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的。體育人才在促進(jìn)全民健身、提升人民群眾體育參與的規(guī)模和效率方面起到了領(lǐng)跑者的作用。正如習(xí)近平總書記在北京考察2022年冬奧會、冬殘奧會籌辦備賽工作中希冀的那樣:“要充分利用舉辦北京冬奧會、冬殘奧會形成的熱潮,堅(jiān)持競技體育和群眾體育一體推進(jìn),推動我國冰雪運(yùn)動持續(xù)發(fā)展?!保?]。體育競技人才作為體育賽事的直接參與者,他們的表現(xiàn)會直接激發(fā)人民群眾對某一項(xiàng)運(yùn)動甚至整個(gè)體育運(yùn)動的激情和好感,會帶動他們走出戶外、走向運(yùn)動場,積極參與體育鍛煉;體育教育人才、體育教練是體育活動的直接指導(dǎo)者,他們對全民健身事業(yè)的參與將會為國民體育鍛煉提供科學(xué)的指導(dǎo)、提升鍛煉的效率和科學(xué)性;體育管理人才、體育產(chǎn)業(yè)人才通過大力發(fā)展體育事業(yè)產(chǎn)業(yè),推動國家體育文化和體育市場的發(fā)展,營造更加濃厚的體育氛圍,為全民健身提供場地、設(shè)施,推動人民健身的便利性。此外,體育研究人才、體育媒體人才等都會通過以自己的角色和身份為推動全民健身做出貢獻(xiàn),成為引領(lǐng)全民健身,成就人民美好生活的領(lǐng)跑者。
1.3 展現(xiàn)國家形象,促進(jìn)國際交流的友好使者
隨著全球化程度的加深和范圍的擴(kuò)大,體育在國際交流中的作用日益顯現(xiàn),體育作為一種特殊的文化現(xiàn)象已成為公共外交的重要載體。體育人才作為體育活動的直接或間接參與者,在展現(xiàn)國家形象、為國家爭取榮譽(yù)方面做出了突出的貢獻(xiàn),并且成為國際交流、溝通的友好使者。
一方面,體育人才是國家形象的特殊代言人。2016年在習(xí)近平在會見第31屆奧運(yùn)會中國體育代表團(tuán)時(shí)夸贊他們“成為中國人民的友好使者”[9],在北京考察2022年冬奧會、冬殘奧會籌辦備賽工作時(shí)也表示,“成功舉辦北京冬奧會、冬殘奧會,……有利于展示我們國家和民族致力于推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,陽光、富強(qiáng)、開放的良好形象,增進(jìn)各國人民對中國的了解和認(rèn)識”[10]。體育活動不僅是構(gòu)建和維護(hù)國家形象的重要途徑,也是國家形象的重要的組成部分。國際性的體育賽事是展現(xiàn)國家形象,推動國家影響力的重要平臺。2022年習(xí)近平總書記在北京冬奧會、冬殘奧會總結(jié)表彰大會上的講話中強(qiáng)調(diào),“四場開閉幕式精彩紛呈……詮釋了新時(shí)代中國可信、可愛、可敬的形象。”[7]體育人才是體育賽事的直接參與者,體育人才特別是運(yùn)動員、教練員直接代表國家,他們在體育賽事中的表現(xiàn)直接關(guān)乎一個(gè)國家的形象和體育實(shí)力,也進(jìn)而成為國家綜合實(shí)力的重要考量因素。因此,體育人才承擔(dān)著在國際體育舞臺上為祖國發(fā)聲、展形象的重要角色。另一方面,體育人才承擔(dān)著促進(jìn)國際交流的友好使者的角色?!拔覀円泽w育促團(tuán)結(jié),為國際社會匯聚正能量,共同應(yīng)對氣候變化、糧食危機(jī)、恐怖主義等全球性挑戰(zhàn),合作開創(chuàng)美好未來?!保?1]體育活動是一項(xiàng)具有大眾性、政治色彩淡、社會影響大等特點(diǎn)的活動,這為各國人民交流和了解提供了一個(gè)較為輕松、平等的平臺,成為國家間、地區(qū)間交流的一個(gè)重要的手段。例如,在新中國成立初期,中美關(guān)系通過“乒乓球外交”打開了交流合作的窗口,為兩國關(guān)系走向正?;峁┝艘粋€(gè)有效的契機(jī)。體育人才,特別是競技人才、教練員自然的就承擔(dān)起了體育交流的使者。他們代表國家參與國際賽事或者國際間友好體育交流活動,這些體育人才的表現(xiàn)將直接影響國家間、地區(qū)間體育交流的成效。因此,運(yùn)動員被親切的稱為“穿運(yùn)動衣的外交家”,承擔(dān)著“外交先行官”的角色,為推動國際友好交流做出了突出的貢獻(xiàn)。
2 目標(biāo)維度:習(xí)近平體育人才觀之體育人才的時(shí)代要求
1997年,國家體委首次提出“中華體育精神”。2013年8月31日,習(xí)近平總書記在沈陽會見全國體育先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人代表等時(shí)強(qiáng)調(diào),“廣大體育工作者在長期實(shí)踐中總結(jié)出的以‘為國爭光、無私奉獻(xiàn)、科學(xué)求實(shí)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏’為主要內(nèi)容的中華體育精神來之不易,彌足珍貴”[12]。順勢而變、順時(shí)而進(jìn),習(xí)近平總書記結(jié)合新的世情黨情國情,對體育人才賦予了更加鮮活的時(shí)代內(nèi)涵。這些要求秉承“中華體育精神”的基本原則,又隨時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,對其中具體內(nèi)涵進(jìn)行了豐富。
2.1 為國爭光、無私奉獻(xiàn)——胸懷強(qiáng)烈的愛國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)
體育賽事是一個(gè)國家向世界人民展現(xiàn)自己風(fēng)范和實(shí)力的重要的平臺,每一次體育賽事特別是國際體育賽事,都是中國人民向世界傳遞中國的聲音、描繪中國的色彩的重要場合。而發(fā)聲者和執(zhí)筆者必將是直接參與賽事的體育人才。每一位體育教練、運(yùn)動員走上國際運(yùn)動賽場之時(shí),代表的是國家的形象,彰顯的是民族的精神面貌和國家體育實(shí)力。因此他們必須嚴(yán)格要求自己的品行,具備在任何情況下都要以國家利益為重,堅(jiān)決維護(hù)祖國在國際社會上的形象的基本素養(yǎng)?!靶聲r(shí)代的中國,更需要使命在肩、奮斗有我的精神。希望你們繼續(xù)帶頭拼、加油干,為建設(shè)體育強(qiáng)國多作貢獻(xiàn),為社會傳遞更多正能量。”[13]每一位新時(shí)代的體育人才都將成為中國夢的助力人和見證者,他們肩負(fù)著“為祖國爭光、為民族爭氣、為人生添彩”[14]的光榮使命,懷揣著全國人民的殷切希望。正如習(xí)總書記所言,他們“以為國爭光為己任,以為國建功為光榮,勇于承擔(dān)使命責(zé)任,為了祖國和人民團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏?!?[7]。這一光榮使命和歷史擔(dān)當(dāng)也會成為體育人才克服困難、勇敢拼搏、不斷超越自我的信心和能量。
同時(shí),強(qiáng)烈的愛國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)都以堅(jiān)定而正確的理想信念作為基礎(chǔ)的。堅(jiān)定而正確的理想信念也是“人才”最基本最核心的素質(zhì)要求。由于體育活動對身體素質(zhì)要求高這一特殊性,形成了體育人才以青年為主力的現(xiàn)實(shí)狀況。青年時(shí)期是身心成長起步階段和理想信念的關(guān)鍵養(yǎng)成時(shí)期,對個(gè)體一生的成長至關(guān)重要。黨的二十大報(bào)告中,習(xí)近平總書記殷切寄語廣大青年“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”[2]。樹立堅(jiān)定的理想信念既是千千萬萬青年成人做人的第一步,也是廣大體育青年成長成才的基石。樹立堅(jiān)定的理想信念就是要“堅(jiān)定對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化7ehNiwX7knq6EXIpH1wEKapddpmHACrXDLS4FTmiF08=的自信。”引領(lǐng)廣大體育人才不僅成為運(yùn)動場上英勇拼搏的競技戰(zhàn)士,還要成為具備堅(jiān)定的馬克思主義信仰的新時(shí)代戰(zhàn)士。
2.2 科學(xué)求實(shí)、遵紀(jì)守法——練就過硬的身心素質(zhì)和道德素養(yǎng)
在體育事業(yè)中倡導(dǎo)“科學(xué)求實(shí)”的精神就是從宏觀層面謀求科技助力體育發(fā)展,從微觀層面科學(xué)培育體育人才。正如習(xí)近平總書記指出的,“北京冬奧會各賽區(qū)要對照籌辦工作總體計(jì)劃,深化細(xì)化場館和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,尊重規(guī)律、講求科學(xué)?!保?5]要“更新體育理念,借鑒國外有益經(jīng)驗(yàn),為我國體育事業(yè)發(fā)展注入新的活力和動力”[5]。從人才培養(yǎng)角度,一個(gè)科學(xué)健全的體育人才應(yīng)當(dāng)是具備過硬的本領(lǐng),同時(shí)身心協(xié)調(diào)發(fā)展的人才。過硬的身心素質(zhì)是每一個(gè)個(gè)體立足社會的內(nèi)在基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記提到“建設(shè)體育強(qiáng)國、健康中國,最根本的是增強(qiáng)人民體質(zhì)、保障人民健康。”[10]同樣,優(yōu)秀的身體素質(zhì)特別是專業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)體育人才必備的基本素質(zhì)。只有具備了健康的體魄,他們才能更好地掌握運(yùn)動技能、提高競技成績,才能負(fù)荷高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練和體育競賽。習(xí)近平總書記指出“要引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?!保?6]過硬的本領(lǐng)應(yīng)當(dāng)是以精湛的專業(yè)技能和較高的綜合文化素養(yǎng)為基礎(chǔ)的,是通過科學(xué)高效的培養(yǎng)方式、堅(jiān)持不懈的努力和持續(xù)的積累獲得的。同時(shí),體育人才還必須要具備過硬的心理素質(zhì),這是體育人才在日常訓(xùn)練和競賽中抵抗壓力、不懼挫折,應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的必要保證。習(xí)近平總書記在看望索契冬奧會中國體育代表團(tuán)時(shí)表示“希望大家保持良好心態(tài),力爭發(fā)揮出自己應(yīng)有的競技水平?!保?]體育人才應(yīng)當(dāng)具備積極樂觀、充滿信心、擁有健全意志和高度自制力的心理素質(zhì),具有較強(qiáng)的心理承受能力和適應(yīng)能力。這樣才能保證他們能夠較好的在訓(xùn)練和競賽中承受住來自外界和自身的壓力,在各種突發(fā)狀況下保持冷靜和理智,保證個(gè)人的體育水平得到高水準(zhǔn)的發(fā)揮。
遵紀(jì)守法指的是“遵守體育的倫理道德和相關(guān)制度規(guī)范,通過公平競賽和兌現(xiàn)承諾,維護(hù)體育的誠信”[17]。國無德不興,人無德不立。新時(shí)代的體育人才應(yīng)當(dāng)是德與才兼?zhèn)涞娜?,不僅要具備精湛的體育技能,更重要的是具備“成人”的基本道德品質(zhì),真正做到明大德、守公德、嚴(yán)私德。習(xí)近平指出,“加快建設(shè)體育強(qiáng)國,就要弘揚(yáng)中華體育精神,弘揚(yáng)體育道德風(fēng)尚”[3],2020年在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)<掖碜剷蠌?qiáng)調(diào)“強(qiáng)化拿道德的金牌、風(fēng)格的金牌、干凈的金牌意識”[5]。這些囑托展現(xiàn)了總書記對體育人才在道德品質(zhì)方面的要求。每一位體育人才既要承續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)中華體育精神,也要遵循奧林匹克精神。提高自己抵制不良誘惑的能力,堅(jiān)決杜絕“踢假球”“注射興奮劑”“黑哨”“不尊重對手和裁判”等違背體育道德風(fēng)尚的行為,將道德修養(yǎng)當(dāng)作一種責(zé)任、轉(zhuǎn)化為一種自覺、養(yǎng)成一種習(xí)慣。
2.3 團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏——擁有拼搏的體育精神和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識
習(xí)近平在北京考察2022年冬奧會、冬殘奧會籌辦備賽工作時(shí)勉勵(lì)運(yùn)動員們要“在奧運(yùn)賽場展現(xiàn)新時(shí)代中國運(yùn)動員的精神風(fēng)貌和競技水平,力爭在競技上、道德上、風(fēng)格上都拿最好的獎(jiǎng)牌?!保?0]習(xí)近平總書記對我國體育健兒們寄于厚望,希望他們展現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏、勇于戰(zhàn)勝自我和超越自我的體育精神,展示出“人生能有幾回搏”的奮斗精神。只有具備頑強(qiáng)拼搏的精神,保持昂揚(yáng)的斗志,體育健兒們才能不斷創(chuàng)造輝煌,實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,為中國實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國助力。他們精湛的體育技能和奮勇拼搏的體育精神都會成為增強(qiáng)民族凝聚力、向心力和自信心的重要的引擎。
同時(shí),合格的體育人才必須要具備強(qiáng)烈的、自覺的團(tuán)隊(duì)合作意識。習(xí)近平總書記曾點(diǎn)評足球運(yùn)動,他說“足球是一項(xiàng)講究配合的集體運(yùn)動,個(gè)人能力固然重要,但團(tuán)隊(duì)合作才是決定比賽結(jié)果的關(guān)鍵”,在談到冰球項(xiàng)目時(shí),他也提到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,他說,“這項(xiàng)運(yùn)動不僅需要個(gè)人力量和技巧,也需要團(tuán)隊(duì)配合和協(xié)作,是很好的運(yùn)動”。不僅團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目需要每個(gè)隊(duì)員保持強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識、互相配合,完成更高水平的比賽。個(gè)人項(xiàng)目同樣需要教練員、運(yùn)動員保持自覺的團(tuán)隊(duì)意識,堅(jiān)定共同的信念,互相配合合作、互相支持,這種團(tuán)結(jié)精神將會轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的正能量推動每一個(gè)個(gè)體的進(jìn)步,進(jìn)而推動我國在這一項(xiàng)目上的整體邁進(jìn)。
3 路徑維度:習(xí)近平體育人才觀之體育人才的時(shí)代培育
黨的二十大報(bào)告指出,要以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。體育作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的標(biāo)志性事業(yè),在國家現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中具有重要的地位和作用。體育人才培養(yǎng)須回應(yīng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)的人才需要,針對體育發(fā)展的自身特點(diǎn)科學(xué)地開展。
3.1 堅(jiān)持黨管人才,提升人才工作優(yōu)先級
“黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”,我國體育人才工作必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),遵循“黨管人才”的基本原則,這是我國體育人才工作沿著正確方向前進(jìn)的根本保證,也是我國體育人才工作發(fā)展的重要的制度優(yōu)勢。正如習(xí)近平總書記所言“擇天下英才而用之,關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨管人才原則”,而黨管人才最根本的要以黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心不斷推進(jìn)體制機(jī)制改革,從體制和制度上解決人才優(yōu)先發(fā)展問題。
堅(jiān)持黨對體育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到體育工作的各方面各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)。第一,把黨的政治建設(shè)作為根本性建設(shè)擺在首位,融入體育工作重大決策部署制定和落實(shí)全過程。體育系統(tǒng)各級黨組織都要堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,把堅(jiān)定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)思想建設(shè),扎實(shí)做好思想政治工作,強(qiáng)化對黨員干部、運(yùn)動員、教練員的政治引領(lǐng)。第二,以提升組織力為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)體育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)?!包h的基層組織是黨的肌體的‘神經(jīng)末梢’,要發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用?!保?8]切實(shí)使黨的各項(xiàng)工作在支部層面得到貫徹落實(shí),把支部建在運(yùn)動隊(duì)上,打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、能打勝仗的“鐵軍”。第三,用鐵的紀(jì)律管黨治黨,持續(xù)深入推進(jìn)體育領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作。體育系統(tǒng)要用鐵的紀(jì)律管黨治黨,持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作,在體育系統(tǒng)構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制。第四,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),以釘釘子精神抓好工作落實(shí)。強(qiáng)化體育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于體育體制機(jī)制改革作出的各項(xiàng)部署、方案和措施。
3.2 推進(jìn)體育人才體制機(jī)制改革創(chuàng)新,發(fā)揮人才制度優(yōu)勢
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞全面深化改革作出了一系列重要論述,體育改革是全面深化改革的重要組成部分,2020年習(xí)近平總書記在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)<掖碜剷现赋觯耙涌焱七M(jìn)體育改革創(chuàng)新步伐,更新體育理念,借鑒國外有益經(jīng)驗(yàn),為我國體育事業(yè)發(fā)展注入新的活力和動力?!保?]不斷推進(jìn)體制機(jī)制改革,從體制和制度上解決人才優(yōu)先發(fā)展問題。
推進(jìn)體育改革創(chuàng)新,第一要更新體育理念,體育事業(yè)的發(fā)展和體育人才的培養(yǎng)要把握中國和世界體育發(fā)展的大勢,堅(jiān)持“開門辦體育”“放手辦體育”“全社會辦體育”的理念,拓展人才培養(yǎng)的渠道和水平。實(shí)行更加開放、更加靈活的人才政策,不唯地域引進(jìn)人才,不求所有開發(fā)人才,不拘一格用好人才。破除體育人才培養(yǎng)的藩籬,激發(fā)體育發(fā)展的活力。第二,堅(jiān)持舉國體制與市場機(jī)制相結(jié)合。要發(fā)揮舉國體制的優(yōu)勢,盡可能規(guī)避弊端,注重其與市場機(jī)制相結(jié)合。堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)一切,充分發(fā)揮黨的強(qiáng)大資源整合力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力、組織動員力和決策執(zhí)行力,建立與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的體育體制機(jī)制,探索體育改革綜合治理之道。將舉國體制和市場機(jī)制結(jié)合,既能充分利用聚國家之力育人才的優(yōu)勢,又能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推動人才培育和管理的科學(xué)性和有效性。第三,要著力破解束縛人才發(fā)展的桎梏,推進(jìn)體育體制機(jī)制改革。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“加快推進(jìn)體育改革創(chuàng)新步伐,更新體育理念,借鑒國外有益經(jīng)驗(yàn),更好發(fā)揮舉國OrVsbuLX9/fNgPS4DNEABLc4B27UzvdpS6hVaNrnp4M=體制在攀登頂峰中的重要作用”[9]。新時(shí)代體育人才培育,就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)下破解體育發(fā)展的困境,促進(jìn)體育改革,完善體育人才制度,發(fā)揮體育人才制度優(yōu)勢。
3.3 堅(jiān)持學(xué)校體育、競技體育和群眾體育同頻共振,提升體育人才培養(yǎng)的延續(xù)性
2013年11月,在會見國際奧委會主席巴赫時(shí),習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“我們將按照中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會的精神,努力提高人民健康水平,同步發(fā)展群眾體育和競技體育,由體育大國向體育強(qiáng)國邁進(jìn)”。學(xué)校體育、競技體育和群眾體育是體育系統(tǒng)的重要構(gòu)成,體育人才的成長成才必然要接觸和親身融入到學(xué)校體育、競技體育和群眾體育之中。因此,促進(jìn)學(xué)校體育、競技體育和群眾體育同頻共、協(xié)調(diào)發(fā)展,是培育體育人才的基礎(chǔ)和前提。
群眾體育是體育人才體育素養(yǎng)萌芽的起點(diǎn),學(xué)校體育是體育人才接觸到正規(guī)系統(tǒng)的體育教育的第一步,發(fā)展競技體育是體育人才成長成才的關(guān)鍵。學(xué)校體育和群眾體育是競技體育的基礎(chǔ),競技體育是學(xué)校體育和群眾體育的提升和發(fā)展。體育人才首先是一個(gè)社會中的人,他的成長成才必然依托于社會的發(fā)展,也必然會受到群體特征的影響。因此,一個(gè)群體乃至社會的體育觀、體育發(fā)展?fàn)顩r必然會映射在社會個(gè)體的成長過程中。群眾體育和學(xué)校體育的建設(shè)和發(fā)展首先要堅(jiān)持全民健身這一國家戰(zhàn)略,完善全民健身的體制機(jī)制,完善相關(guān)法律法規(guī)。提高全民健身工作的科學(xué)技術(shù)和檢測管理,加大對開放性健身設(shè)施和健身場所的投入,廣泛開展群眾的體育健身活動,提升公民參與健身的自覺意識。學(xué)校加強(qiáng)對體育的重視,完善體育課程的設(shè)置,提高校園體育活動的質(zhì)量,開展豐富多彩的校園體育活動等。推動全民健身、發(fā)展學(xué)校體育事業(yè)將使更多的人受到體育運(yùn)動的意識、興趣、習(xí)慣和能力熏陶,為他們的生活注入體育要素。有利于發(fā)掘體育天分、激發(fā)體育興趣,為競技體育選材提供基石。競技體育是學(xué)校體育和群眾體育的提升和發(fā)展,它是以攀登運(yùn)動高峰、獲得優(yōu)異體育成績?yōu)橹苯幽康牡幕顒?,能夠最大限度地發(fā)掘人的運(yùn)動潛力,是體育人才形成的關(guān)鍵和核心。因此,要提高競技體育人才培養(yǎng)的科學(xué)化水平,加大國家對競技人才培養(yǎng)的投入,提高訓(xùn)練的科學(xué)性和實(shí)際效率,切實(shí)提高我國競技人才的水平。
3.4 支持現(xiàn)代科技在體育領(lǐng)域的運(yùn)用,突出重點(diǎn)領(lǐng)域、領(lǐng)軍人才的引領(lǐng)作用
習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),要“必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力”[2]。體育事業(yè)的發(fā)展、體育人才的培養(yǎng)同樣離不開科技的加持,要扎實(shí)推動體育領(lǐng)域的科技革命。
第一,緊扣體育發(fā)展中的重大科技需求,推動“產(chǎn)學(xué)研、訓(xùn)科醫(yī)”深度融合,提升運(yùn)動訓(xùn)練的科學(xué)化、智能化水平。圍繞關(guān)鍵領(lǐng)域和核心技術(shù)開展協(xié)同攻關(guān),力爭在基因選材、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)訓(xùn)練、人工智能輔助訓(xùn)練、先進(jìn)材料的研發(fā)和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、可穿戴運(yùn)動裝備迭代研發(fā)、智慧體育場館建設(shè)等方面,形成支撐體育創(chuàng)新發(fā)展的核心優(yōu)勢。第二,堅(jiān)持科技助力全民健身,積極打造智慧體育場館、體育公共設(shè)施等。如發(fā)展數(shù)字化智能體測系統(tǒng),幫助健身群眾獲取個(gè)性化的身體數(shù)據(jù)和健身建議,借助人工智能拓展人機(jī)互動的體育鍛煉方式等。第三,加強(qiáng)體育人才信息系統(tǒng)建設(shè),及時(shí)把握體育人才動態(tài)信息。特別是關(guān)注體育領(lǐng)軍人才的發(fā)展動態(tài),加大高層次人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。借助信息科技手段搭建高層次體育人才交流平臺,充分發(fā)揮高水平體育人才及團(tuán)隊(duì)的示范引領(lǐng)作用。第四,重視體育科技人才的培養(yǎng)工作,特別是加強(qiáng)對體育體能訓(xùn)練、機(jī)能監(jiān)控、傷病防治、運(yùn)動營養(yǎng)、技戰(zhàn)術(shù)分析、數(shù)據(jù)管理與分析、信息情報(bào)收集與處理等方面相關(guān)科技人才的引入和培養(yǎng)。
4 結(jié) 語
習(xí)近平總書記站在時(shí)代發(fā)展和戰(zhàn)略全局的高度,全面闡述了新時(shí)代體育人才在實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國夢和中國夢、引領(lǐng)美好生活、促進(jìn)國際友好交流過程中的重要作用,賦予體育人才鮮活的時(shí)代內(nèi)涵和基本要求,并勾勒了新時(shí)代體育人才的培養(yǎng)基本方向,為新時(shí)代體育人才培養(yǎng)提供理論指導(dǎo)和力量源泉。要深刻把握中國式現(xiàn)代化征程中體育強(qiáng)國建設(shè)戰(zhàn)略定位,把體育建設(shè)成為中華民族偉大復(fù)興的標(biāo)志性事業(yè),為民族和國家發(fā)展凝心聚力。
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