文題亮相

親愛的同學(xué)，你一定有走出校園的經(jīng)歷：或參觀，或訪問，或考察，或旅游，或做志愿者……其間的一幕場景、一個細(xì)節(jié)、一件物品、一段對話或一首民謠都可能觸動過你的內(nèi)心，引發(fā)過你的思考。

請以“走出校園”為話題，自擬題目，自定立意，寫一篇作文。不少于500字。

思路點(diǎn)撥

一、學(xué)會審題?！白叱鲂@”，不僅僅是空間上的轉(zhuǎn)換，更是心靈與視野的壯闊之旅。如第一次踏上社會實踐的征途，從最初的忐忑到后來的從容，不僅是對獨(dú)立解決問題的試煉，更有對團(tuán)隊合作的深刻體悟。

二、精準(zhǔn)立意。在描繪“走出校園”的初體驗時，應(yīng)避免陳詞濫調(diào)，而要細(xì)品那些微妙的瞬間。試想周末清晨，獨(dú)行于城市間，見證城市的蘇醒，心中涌動的是對校園精彩生活與社會百態(tài)差異的沉思。

我們還可將視野拓展至廣闊的社會舞臺。走出校園，我們不再是象牙塔中的孤舟，而是社會大家庭的舵手?？申P(guān)注環(huán)保、公益等社會熱點(diǎn)，并參與其中，記錄所見所感；深入鄉(xiāng)村、工廠、醫(yī)院，體察百態(tài)人生，感受各行各業(yè)的艱辛與堅守。這些經(jīng)歷不僅是寫作素材的寶庫，更是對社會多樣性與復(fù)雜性的深刻洞察。

三、學(xué)會取舍。校園外發(fā)生的故事不少，我們在參觀中也會有很多的見聞和感慨，旅游時更會見到很多的風(fēng)景和不同的人物，但寫作時不必面面俱到，而要學(xué)會取舍?？梢宰プ∫患?、一個場景或一個方面展開來寫，主旨要鮮明。