我愛雨遠勝過愛陽光明媚的晴天。劉禹錫有詩云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，但我卻是如此的與眾不同——“自古逢雨多惆悵，我言雨時勝晴光”。

看 雨

美好的事物總是讓人抓也抓不到，留也留不住，轉瞬間，便從眼前一晃而過，只剩下影子叫你自己去想象，雨便是如此。雨滴連成一串，如流星般劃過灰色的天空，再見時就要追尋到地上了。雨落地的樣子很漂亮：小雨是蜻蜓點水，輕巧俏皮；稍大一點的是蘸毛筆，積水上空噴泉般濺出晶瑩剔透的水花；真正的大雨則是淘氣的孩童踩上一腳，噼噼啪啪，磅礴而下。

雨不像陽光，總是保持著照射的方向，它可以擁有各種姿態(tài)，每次從眼前經(jīng)過，都那么有韻味……

聽 雨

雨可以為萬事萬物伴奏，不僅不會使人厭煩，還可以讓人靜心凝神，這是極好的催眠曲。尤其在夜里，當一切都黑下來時，有雨的陪伴，就再也不會感到孤獨冷清了。雨點打在樹葉上的聲音，就像小時候母親輕輕拍著你的身子，哄你入睡……

聞 雨

這世上有一種與眾不同的味道，沁人心脾，可以讓人忘卻一切煩惱，但即便是最好的調(diào)香師，也調(diào)不出這種味道，因為它是大自然的杰作。沒錯，我最喜歡的就是趴在窗臺前聞雨的味道。有了煩心事，放心，雨絕不會讓你的心情變成灰色，只要你作一個深呼吸，一切不如意就都隨雨滴飄走了。晴天就不是如此了，干燥的熱氣令人越來越煩躁，靜不下心來。

這獨一無二的清新，是雨自帶的，看似很普通，別處卻怎么也尋不到。

雨，大自然的女兒，是那樣的溫柔，那樣令人陶醉。她美麗而朦朧的樣子，她獨特而清新的味道是這世間少有的，怎能不叫人流連忘返呢！

我走到窗邊，拉開窗簾，本想再一睹雨的芳容，卻愣在那里——天晴了。

美好的事物果真總是如此短暫??！

【北京師范大學附屬中學初一17班】

◆點評

習作從“看”“聽”“聞”三個方面細致地描繪出“我”對雨的喜愛?！百p雨”時，用“點”“蘸”“踩”三個動作巧妙地為讀者呈現(xiàn)出三種雨落地的情景，讓讀者仿佛置身其中。“聽雨”時，雨聲是“極好的催眠曲”，就像“小時候母親輕輕拍著”哄睡，相信母親輕柔的拍打是任何人都難以忘懷的記憶。“聞雨”時，則用晴天的燥熱與雨天的清新作對比，突出了雨“看似很普通，別處卻怎么也尋不到”的特征。

整篇作文結構合理，語言表達生動，巧用修辭手法，借助對雨的描寫，表達出自己對雨的喜愛之情。

結尾發(fā)出慨嘆：“美好的事物果真總是如此短暫”，由此告訴人們，要珍惜眼前的美好時光，不要等到失去才追悔莫及。

（安寧）