讀了“猴子撈月”的故事，愛(ài)提問(wèn)題的小楠說(shuō)道：“為什么猴子撈不到月亮呢？”小艾解釋道：“實(shí)際上．水中的‘月亮’是天上月亮在水中成的像，水面相當(dāng)于平面鏡，”小凱說(shuō)：“平面鏡成像有什么特點(diǎn)？我們一起來(lái)做實(shí)驗(yàn)探究一下吧．”

在老師的指導(dǎo)下．三人找來(lái)了長(zhǎng)方形玻璃板1塊、大小相同的蠟燭2支、鐵夾2個(gè)、光屏1塊、塑料瓶蓋2個(gè)，以及紙、鉛筆、刻度尺等實(shí)驗(yàn)器材，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

1．在水平桌面上鋪一張紙，過(guò)紙的一條長(zhǎng)邊的中點(diǎn)畫(huà)一條垂直于另一條長(zhǎng)邊的直線MN．

2．將玻璃板長(zhǎng)邊邊緣沿紙上的直線MN放置，再用鐵夾夾住玻璃板的短邊，支撐住玻璃板，并使玻璃板垂直于紙面穩(wěn)定放置（如圖1）．

3．把相同的蠟燭A、蠟燭B分別固定在瓶蓋的中心位置（如圖2）．把蠟燭A放在玻璃板的前面．用鉛筆記下它的位置，點(diǎn)燃蠟燭A，再把沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面的紙面上來(lái)回移動(dòng)．直到從蠟燭A所在側(cè)看過(guò)去蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合（如圖3）．用鉛筆記下蠟燭B的位置，這就是蠟燭A的像的位置．

4．在蠟燭B所在的位置放置光屏，看光屏上是否有蠟燭A的像．

5．移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭A，重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次．

6．熄滅蠟燭A．從紙面上把玻璃板、蠟燭A、蠟燭B拿去，用直線依次連接每次實(shí)驗(yàn)中蠟燭A和它的像在紙上的位置，并用刻度尺分別測(cè)量它們到MN的距離。把測(cè)量結(jié)果記錄在表1中．

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小楠根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)立刻總結(jié)了平面鏡成像的特點(diǎn)：“像和物體到鏡面的距離相等，像和物體的大小相等，平面鏡所成的像為虛像，像和物體對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直．”

得出結(jié)論后，愛(ài)動(dòng)手的小楠把玻璃板傾斜一定的角度，發(fā)現(xiàn)蠟燭B不能與蠟燭A的像重合：“這是什么原因呢？”愛(ài)動(dòng)腦的小凱解釋道：“由于像和物體的連線與鏡面垂直，當(dāng)玻璃板與桌面不垂直時(shí)，像和物體的連線會(huì)斜向上（或斜向下），像的位置不在桌面上了，因此，蠟燭B在桌面上移動(dòng)不能與蠟燭A的像重合，但在斜向上（或斜向下）的地方仍可以重合．”