隊(duì)課命題
習(xí)近平總書記2023年5月31日來(lái)到北京育英學(xué)??疾?,總書記指出:要加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,讓每一位育英學(xué)校的學(xué)生牢記學(xué)校的光榮歷史,銘記黨的關(guān)懷,賡續(xù)紅色傳統(tǒng),傳承紅色基因,從小聽黨話、跟黨走,立志為黨成才、為國(guó)奉獻(xiàn)。請(qǐng)自選角度,自擬活動(dòng)題目,面向中年級(jí)隊(duì)員,上一節(jié)微隊(duì)課(10分鐘內(nèi))。
破題思路
本次微隊(duì)會(huì)圍繞總書記寄語(yǔ)的育英學(xué)校展開,從“與新中國(guó)一起走來(lái)”的光榮歷史切入。在活動(dòng)中,不僅激發(fā)隊(duì)員通過自主探究了解育英學(xué)校蘊(yùn)藏的紅色基因,更通過紅領(lǐng)巾講解的實(shí)踐體驗(yàn)任務(wù)引導(dǎo)隊(duì)員賡續(xù)紅色基因,爭(zhēng)獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆皞鞒姓隆薄?/p>
板塊一:收到邀請(qǐng)函
輔導(dǎo)員:隊(duì)員們,今天我們收到了一封信(出示信封封面),你從信封上發(fā)現(xiàn)了什么?
隊(duì)員:這封信是寄給我們學(xué)校的,寄信人的落款是北京市海淀區(qū)育英學(xué)校。今年六一前夕,習(xí)爺爺去北京育英學(xué)??疾?。我們進(jìn)行過研究,這是與新中國(guó)一起走來(lái)的學(xué)校。
輔導(dǎo)員:讓我們一起打開信封瞧瞧里面是什么吧。(打開信封,出示一封邀請(qǐng)函)
讀邀請(qǐng)函內(nèi)容:“隊(duì)員們,你們好!我們育英學(xué)校迎來(lái)了75周年校慶,熱烈歡迎全國(guó)優(yōu)秀的紅領(lǐng)巾講解員加入我們的講解隊(duì)伍,講述育英故事,賡續(xù)紅色傳統(tǒng),傳承紅色基因。期待你們的到來(lái)!”
輔導(dǎo)員:讓我們來(lái)一次紅領(lǐng)巾講解員風(fēng)采展示吧!挑戰(zhàn)成功的小隊(duì)將獲得“傳承章”。(隊(duì)員上臺(tái)抽取挑戰(zhàn)任務(wù):一張老照片、一面墻、一段視頻)
輔導(dǎo)員:下面就請(qǐng)各小隊(duì)用上所給材料,來(lái)做一回育英學(xué)校的講解員吧。(小隊(duì)討論,輔導(dǎo)員巡視指導(dǎo))
板塊二:紅領(lǐng)巾講解員風(fēng)采展示
【屏幕顯示:紅領(lǐng)巾講解員風(fēng)采展示】
第一小隊(duì)展示:我們想和大家分享的是“烽火中的學(xué)校”。1947年3月,國(guó)民黨發(fā)動(dòng)對(duì)陜甘寧邊區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻,中共中央決定暫時(shí)撤出延安。1948年,隊(duì)伍來(lái)到河北西柏坡,在這里建成學(xué)校,這就是育英學(xué)校的前身。1949年4月,隨黨中央遷入北京。
輔導(dǎo)員:(出示時(shí)間軸)北京育英學(xué)校從西柏坡走來(lái),在烽火中誕生,與新中國(guó)一起成長(zhǎng)。
第二小隊(duì)展示:隊(duì)員們,你們看,墻上寫了什么?“好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。”這八個(gè)大字是毛澤東主席在1952年給育英學(xué)校的題詞。為什么毛主席寫了兩遍“好好學(xué)習(xí)”呢?給大家講個(gè)故事吧!1952年“六一”兒童節(jié)前夕,育英學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)向節(jié)日獻(xiàn)禮。當(dāng)時(shí)毛澤東的女兒李訥回到家中,和父親談起向“六一”兒童節(jié)獻(xiàn)禮的事,毛主席很是高興地在紙上寫了四個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)”,但由于不小心有水滴落在紙上,毛主席又在邊上書寫了四個(gè)字“好好學(xué)習(xí)”。
輔導(dǎo)員:今天的“好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)”,是育英學(xué)校的校訓(xùn)。75年來(lái),一代又一代的育英學(xué)子牢記主席囑托,為了祖國(guó)好好學(xué)習(xí)。這八個(gè)大字,也在告訴我們要在時(shí)代中奮進(jìn),為強(qiáng)國(guó)建設(shè)而讀書啊!
第三小隊(duì)展示:我們小隊(duì)和大家分享的主題是“行動(dòng)中傳承”。大家請(qǐng)看大屏幕。(播放育英學(xué)校紅領(lǐng)巾講解員的講解視頻)育英學(xué)校的隊(duì)員們?cè)谛J佛^里講述育英歷史,傳承紅色基因。
輔導(dǎo)員:聽了這么多故事,你覺得哪些紅色基因值得我們傳承下去呢?
隊(duì)員:1949年,育英學(xué)校跟隨黨中央遷入北京,這種堅(jiān)定不移跟黨走的精神是一種紅色基因。銘記黨的關(guān)懷,為了祖國(guó)好好學(xué)習(xí)也是一種紅色基因。育英學(xué)校的隊(duì)員們身體力行,把育英學(xué)校的歷史講給更多人聽也值得我們傳承。
輔導(dǎo)員小結(jié):希望大家像育英學(xué)校的紅領(lǐng)巾講解員一樣在行動(dòng)中傳承,爭(zhēng)做新時(shí)代好兒童。祝賀大家向“傳承章”邁進(jìn)一步。
板塊三:立志向樹理想
輔導(dǎo)員:聽黨話、跟黨走,作為第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的主力軍,隊(duì)員該怎么做呢?
隊(duì)員匯報(bào):我們成立英雄中隊(duì)講述英雄故事,走進(jìn)紅色基地研學(xué)學(xué)習(xí)黨的歷史,到烈士陵園緬懷革命先烈,立志從小聽黨話,長(zhǎng)大跟黨走。我們要積極探索科技創(chuàng)新,當(dāng)下勇當(dāng)小科學(xué)家,未來(lái)爭(zhēng)當(dāng)大科學(xué)家。我們要牢記習(xí)近平總書記的囑托,從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,用雙手創(chuàng)造美好未來(lái)。我們要認(rèn)真參與體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗……
輔導(dǎo)員:就讓我們牢記光榮歷史,銘記黨的關(guān)懷,賡續(xù)紅色傳統(tǒng),傳承紅色基因,(齊讀)從小聽黨話、跟黨走,為黨成才、為國(guó)奉獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年!
輔導(dǎo)員:習(xí)爺爺教導(dǎo)我們,新時(shí)代中國(guó)兒童應(yīng)該是有志向、有夢(mèng)想的,那你們未來(lái)的夢(mèng)想是什么呢?在心愿卡上寫一寫吧!寫好后可以貼到“未來(lái)號(hào)”上。(隊(duì)員們寫下自己的夢(mèng)想,貼到黑板上的高鐵“未來(lái)號(hào)”)希望這趟“未來(lái)號(hào)”也能承載著我們的夢(mèng)想,駛向強(qiáng)國(guó)的未來(lái)!
隊(duì)員們:請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我,一起向未來(lái)?。ㄈw起立,大聲齊朗讀)