在高中物理學(xué)習(xí)中,圖像作為一種直觀、形象的表達(dá)方式,是信息的載體形式之一,歷年的各層級考卷中都有它的身影.借助圖像,我們可Ly8m9+2KaGRDNlWZM36R+g==以更加清晰地理解物理過程,分析物理量之間的關(guān)系,進(jìn)而找出解決問題的思路和方法.鑒于圖像的特點,對學(xué)生的考查通常包括圖像分析能力、作圖能力兩個方面,在功能關(guān)系的考查中也是如此,下面我們從這兩方面來歸納解題思路.
高中數(shù)理化2024年20期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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