休完“五一”假期后，重新回到日常的工作生活軌道。我在一所高校工作，每天上下班出入校園四次。熟悉的校園作息中，除了日常上課之外，發(fā)現(xiàn)時(shí)有著正裝的學(xué)生—打著藏青色西服領(lǐng)帶的男生，穿著白襯衫和深色格紋百褶齊膝短裙的女生，他們洋溢著青春的活力，步履輕快，走路帶風(fēng)，一陣陣從我的身邊飄過。他們每個(gè)人手上都捧著一個(gè)甚至幾個(gè)紅色燙金的證書。是畢業(yè)證嗎？好像不是。紅艷艷的端方證書，傲嬌喜慶，引人注目。好奇心使然，我快速掃了一眼，看見金燦燦的四個(gè)字—榮譽(yù)證書。這應(yīng)該是學(xué)生們參加比賽或社團(tuán)活動(dòng)，付出努力和汗水后得到的肯定和嘉獎(jiǎng)。

隔天，我到學(xué)校南區(qū)開會(huì)。南區(qū)是學(xué)校擴(kuò)大規(guī)模后新建的校區(qū)，在同一條路上，離老校區(qū)也就幾分鐘的路程。我騎著自己日常出行的電瓶車，行駛在新校區(qū)寬闊平整的柏油路上，內(nèi)心隱隱溢出一絲的自豪感。經(jīng)過一棟教學(xué)樓前，我看見一大撥兒人在拍集體合影照，應(yīng)該是班級(jí)畢業(yè)照。前面一排座位，坐著任課老師和院系領(lǐng)導(dǎo)，后面并排站立的都是青春面龐的男女學(xué)生，統(tǒng)一的白上衣。晴朗的陽光下，他們笑容更顯燦爛，讓人想起“青青子衿，悠悠我心”的詩句。這樣的景象每年如是，并不鮮見，卻總能吸引住我，讓我感到愉悅。

每天晚上散步回來，我習(xí)慣刷刷手機(jī)，瀏覽一下新聞?lì)惗桃曨l。我關(guān)注了若干國家級(jí)或地方有影響力的新聞?lì)愐曨l號(hào)，代替了以前的看報(bào)紙。無意間，我看到《中國青年報(bào)》的一則短視頻，與白天看到的畢業(yè)照關(guān)聯(lián)，呈現(xiàn)的是安徽某地幾個(gè)大學(xué)生臨近畢業(yè)完成論文答辯后的場(chǎng)景。視頻內(nèi)容配文“大學(xué)四年即將落幕，答辯結(jié)束的畢業(yè)生一路高歌，穿過隧道走回學(xué)?！?。論文答辯通過后，預(yù)示著可以順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證書，也是當(dāng)今走入社會(huì)的基本通行證，或曰敲門磚。四個(gè)大學(xué)生，二男二女，自然呈兩排，兩個(gè)女生均走在靠墻相對(duì)安全的一側(cè)。看得出男vkkep4psGuocqWjmsoN79A==生的細(xì)心擔(dān)當(dāng)和時(shí)時(shí)的安全意識(shí)。畢業(yè)論文答辯后，他們結(jié)伴而行，通過學(xué)校附近的一條隧道回學(xué)校。大約因?yàn)橥瓿芍匾膶W(xué)業(yè)事項(xiàng)后，心情輕松，他們情不自禁地唱起了歌手劉若英的《后來》：“后來，終于在眼淚中明白，有些人，一旦錯(cuò)過就不再……”四個(gè)年輕人邊走邊唱。隧道途中對(duì)向過來一個(gè)騎賽車的男子，他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)面而來一路高歌的大學(xué)生，主動(dòng)與學(xué)子們點(diǎn)頭打招呼，行云流水?？赡芤蛩淼览镄腥讼∩?，路況簡(jiǎn)單，不用擔(dān)心避讓，騎行特別順暢愜意，他興之所至不期然雙手松開車頭，來了一個(gè)大撒把。大學(xué)生中靠右邊的一個(gè)男生，全程目睹這一精彩瞬間，不禁雙手偏右舉過頭頂，向賽車手迎面而來的方向，拍手鼓掌，為賽車手的精彩炫技喝彩。青春少年莫名的溫暖感動(dòng)，勾起青春的回憶，對(duì)青春的由衷贊美和真誠祝福。結(jié)尾頗具象征意味的是，幾個(gè)年輕人結(jié)伴而行，說說笑笑，很快走到隧道口，一束光照進(jìn)來，給狹長(zhǎng)昏暗的空間帶來光明。然后歌聲越來越響亮，觀看視頻的人情緒不斷升華、不斷被感染。下面的評(píng)論很精彩，容我列舉幾條：“只道當(dāng)時(shí)是尋常”，是過來人的追憶和嘆惜；“走慢點(diǎn)，前面的路不好走”，滿含關(guān)切的提醒；“我們走在名為青春的隧道，看向前方，燈光照射在我們身上，不偏不倚，那是未來”，是對(duì)青年男女的鼓勵(lì)憧憬……隧道狹長(zhǎng)昏暗，有燈光照射在身上，象征光明和希望。幾個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，雖青澀稚嫩，但滿懷期待，大膽走向未來。評(píng)論區(qū)滿是平實(shí)善意的溫馨提醒和熱情鼓勵(lì)。猜想視頻的編輯，一定是“90后”的年輕人。

隨著畢業(yè)季的到來，同樣主題的視頻不少，各種花式炫目場(chǎng)景，有的妙趣橫生，讓人開懷一樂，隔著屏幕被各層級(jí)的學(xué)業(yè)碩果感動(dòng)。而且，視頻中不乏華麗宏大的場(chǎng)景。但，獨(dú)獨(dú)反復(fù)回看和咀嚼《中國青年報(bào)》這一則，感到平實(shí)溫暖，一如日常，而又獨(dú)特。偶然相遇的路人，青春學(xué)子與矯健敏捷的騎行健兒，此呼彼應(yīng)，友好互動(dòng)，在狹長(zhǎng)幽深的隧道這樣特別的空間，生動(dòng)闡釋了青春的活力與友善，觸動(dòng)內(nèi)心隱秘的溫暖角落，同時(shí)擊中人們的情感深處，滿足其內(nèi)在審美需求。提筆為此作小文，禮贊陌生人之間雙向互動(dòng)的熱情美好。