進(jìn)入新時(shí)代，國(guó)有企業(yè)所處的社會(huì)、經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生了前所未有的變化，一系列變革不斷深入，職工隊(duì)伍獨(dú)立思考能力不斷增強(qiáng)，精神需求呈現(xiàn)出差異性、選擇性、獨(dú)立性的特點(diǎn)，人生理想和追求、個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)方式等呈現(xiàn)出多元化。在這樣的環(huán)境下，國(guó)企思政工作必須找準(zhǔn)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的融合點(diǎn)，創(chuàng)新工作方式方法、管理模式和載體設(shè)計(jì)，結(jié)合運(yùn)用多樣性的技術(shù)手段，構(gòu)建適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的思政工作新體系，推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨對(duì)思政工作的領(lǐng)導(dǎo)

思政教育是黨對(duì)國(guó)有企業(yè)實(shí)現(xiàn)政治思想領(lǐng)導(dǎo)的重要途徑，又是發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段，更是發(fā)揮政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用的具體抓手。因此，思政工作者應(yīng)該一以貫之、旗幟鮮明、堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)把握新形勢(shì)下治企興企新思維、新理念、新戰(zhàn)略、新作為對(duì)思政工作提出的新要求，始終保持講政治的思想自覺性和行動(dòng)主動(dòng)性，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，武裝干部職工的思想，真心樹立“四個(gè)意識(shí)”、真心堅(jiān)定“四個(gè)自信”、真心做到“兩個(gè)維護(hù)”，深入貫徹習(xí)近平總書記提出的一個(gè)“總體目標(biāo)”，自覺落實(shí)“兩個(gè)一以貫之”、三個(gè)“有利于”、四個(gè)“堅(jiān)持”等重要論述，強(qiáng)化思想理論和政治理論學(xué)習(xí)，牢牢牽住思政工作“牛鼻子”，不斷提高針對(duì)性、增強(qiáng)實(shí)效性、突出穿透性、提升推動(dòng)力，求真務(wù)實(shí)推動(dòng)思政工作走深走實(shí)。

要高度融合企業(yè)文化

企業(yè)文化既是企業(yè)軟實(shí)力的體現(xiàn)，又是思政教育工作不可或缺的一個(gè)重要載體。要著力將企業(yè)文化建設(shè)與思政工作有機(jī)融合，不斷提升企業(yè)文化軟實(shí)力，并將文化優(yōu)勢(shì)、思政教育優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。為此，要努力構(gòu)建思政工作與企業(yè)文化工作“文化共享、典型共育，資源共享、設(shè)施共用，困難共幫、實(shí)事共為，工作共商、難題共解，互帶互動(dòng)、相互促進(jìn)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提升”六個(gè)方面的一體化建設(shè)格局，持續(xù)推進(jìn)思政工作與企業(yè)文化建設(shè)的理念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、方式創(chuàng)新，著力提升思政工作與企業(yè)文化工作“雙向融合”質(zhì)量，圍繞企業(yè)中心工作、服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)大局，努力形成“強(qiáng)思政、帶隊(duì)伍、保落實(shí)、促發(fā)展”的合力，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則，豐富思政工作內(nèi)容、增強(qiáng)思政工作實(shí)效，不斷提升思政教育與企業(yè)文化的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

積極探索思政工作的有效方法和路徑

新的形勢(shì)下，國(guó)企思政工作必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，圍繞思政工作當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)性、針對(duì)性、探索性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性，跟著問(wèn)題走、奔著問(wèn)題去，摸準(zhǔn)職工所思所想、聚焦職工“急難愁盼”，分析新情況、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、解決新問(wèn)題，在繼承傳統(tǒng)中發(fā)揚(yáng)、在開拓創(chuàng)新中發(fā)展，積極探索有效方法和路經(jīng)。

必須高度注重宣傳教育載體的創(chuàng)新。要重視信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用，推動(dòng)思政教育傳統(tǒng)方式方法與信息技術(shù)融合，著力建設(shè)線上線下思政教育新陣地，充分利用微信、QQ群、微博等網(wǎng)絡(luò)新媒體，圍繞思政工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言豐富思政教育語(yǔ)言，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新思政教育話語(yǔ)體系，加強(qiáng)與職工線上線下的互動(dòng)交流，牢牢掌控思政教育話語(yǔ)權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)以及管理權(quán)。

要把虛功做實(shí)提升工作效能。要力求在“研”上做實(shí)功，在“引”上求突破，在“用”上做文章，在“效”上下力氣。發(fā)揮宣傳引導(dǎo)、思想引領(lǐng)、典型帶動(dòng)、心理疏導(dǎo)等效能與使命，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，確?！皽?zhǔn)度”，抓牢輿論導(dǎo)向；拓展“廣度”，打造典型示范；提升“力度”，強(qiáng)化心理疏導(dǎo)；增加“溫度”，通過(guò)面對(duì)面、心交心，與職工推心置腹、以真實(shí)的情感打動(dòng)人，以崇高的情懷鼓舞人，以人格的力量感化人，不斷提高思政工作的質(zhì)量水平。

積極探索構(gòu)建職工思想輿情分析評(píng)估機(jī)制。要以大數(shù)據(jù)等先進(jìn)技術(shù)為支撐，采用實(shí)際調(diào)研法、問(wèn)卷調(diào)查法等方法和技術(shù)手段，追蹤職工思想動(dòng)態(tài)和心理狀態(tài)，及時(shí)掌握了解職工思想狀況，并定期預(yù)判職工思想發(fā)展趨勢(shì)，有針對(duì)性的提出有效的應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)，對(duì)思政教育全過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)檢測(cè)，以發(fā)展的眼光評(píng)估思政教育的效能，制定切合實(shí)際的工作方案及實(shí)施計(jì)劃，把黨和政府以及企業(yè)的正確思想直接送到職工群眾中去，用正確的、正面的輿論引導(dǎo)廣大干部職工，提升國(guó)企宣傳思想工作的針對(duì)性。

加強(qiáng)思政工作者隊(duì)伍建設(shè)提升綜合素養(yǎng)

思政工作具有很強(qiáng)的政治性、指向性、理論性、專業(yè)性。思政教育做得好不好，取決于思政工作者的主觀能動(dòng)性和個(gè)人的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。企業(yè)應(yīng)該有針對(duì)性地選調(diào)有關(guān)企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)管理以及心理管理方面的優(yōu)秀職工充實(shí)到思政工作隊(duì)伍，并通過(guò)隊(duì)伍建設(shè)和提升綜合素養(yǎng)，全方位提高思政工作水平。

要鼓勵(lì)和引導(dǎo)思政工作者深刻認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的職責(zé)，不斷豐富自身理論知識(shí)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)水平，以高度的責(zé)任心積極投入到思政工作當(dāng)中去，不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)和改進(jìn)思政工作方式方法，主動(dòng)走進(jìn)基層班組、走進(jìn)生產(chǎn)一線，了解職工的所思所想，聽取意見建議，幫助解決實(shí)際困難。

要從思想上真正強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，倡導(dǎo)價(jià)值觀一元化主導(dǎo)地位，大力弘揚(yáng)核心價(jià)值觀，圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策部署，關(guān)注職工身邊的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題、傳播正能量，發(fā)揮黨的宣傳喉舌作用，為企業(yè)的改革與發(fā)展鼓勁發(fā)聲。要鼓勵(lì)和引導(dǎo)思政工作者堅(jiān)持不懈地營(yíng)造適宜的思政教育工作氛圍，統(tǒng)一思想、化解干群矛盾、紓解情緒、凝聚干群力量、激勵(lì)職工艱苦奮斗。要以更加貼近實(shí)際的工作作風(fēng)，為企業(yè)的發(fā)展提供輿論上思想上、精神上的支持，引導(dǎo)廣大職工立足崗位建功立業(yè)。

正確處理好先進(jìn)性與群眾性二者的關(guān)系

正確認(rèn)識(shí)和處理先進(jìn)性與群眾性二者的關(guān)系，需要思政工作者增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，將服務(wù)大局、服務(wù)基層職工作為重點(diǎn)內(nèi)容。

一是要認(rèn)真研究新常態(tài)給思政教育帶來(lái)的新挑戰(zhàn)，找準(zhǔn)問(wèn)題根源，有的放矢，克服思政工作的隨意性。

二是開展思政教育要講究方式方法。既要看到職工身上表現(xiàn)出的先進(jìn)性的一面，又要看到職工身上表現(xiàn)出的消極性的一面，要通過(guò)幫助職工解決遇到的各種實(shí)際困難和問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)讓職工感受到組織的關(guān)愛和溫暖，以真情感化人，以實(shí)意贏得職工的信賴和認(rèn)同感。

三是要在宣傳貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策的同時(shí)，要秉承群眾工作無(wú)小事的原則。無(wú)論是小到職工衣、食、住、行方面的民情民意，還是大到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、改革改制、結(jié)構(gòu)調(diào)整，只要是職工關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，都是思政工作應(yīng)該重點(diǎn)解決的問(wèn)題。

四是要敢于直面實(shí)際問(wèn)題，敢于自揭家丑，敢于對(duì)違規(guī)、違紀(jì)的錯(cuò)誤言行動(dòng)真碰硬。要堅(jiān)決摒棄“遇到問(wèn)題躲著走，處理難題搞變通”的言行，著力解決思政工作中表現(xiàn)出的“庸、散、懶、軟”的現(xiàn)象和問(wèn)題，讓思政工作為職工的健康成長(zhǎng)成才和企業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

國(guó)企思政工作應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。要?jiǎng)?chuàng)造條件強(qiáng)化思政人員隊(duì)伍建設(shè)，提升思政工作者業(yè)務(wù)能力和整體綜合素養(yǎng)，創(chuàng)新思政教育途徑，增添思政工作新內(nèi)容，豐富思政工作新載體，不斷增強(qiáng)職工隊(duì)伍的凝聚力，調(diào)動(dòng)全體職工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情，助力企業(yè)改革發(fā)展。

（作者單位：蘭州連城鋁業(yè)有限責(zé)任公司）