小編們經(jīng)常與大家的語(yǔ)文課本打交道，我們發(fā)現(xiàn)民謠真的是語(yǔ)文課本中的一個(gè)大功臣。他對(duì)于小朋友們的幫助多得數(shù)不過來(lái)：是《上學(xué)歌》牽著我們的手，把我們領(lǐng)進(jìn)了小學(xué)的課堂；是《洗手歌》打開了水龍頭，一步步教給我們良好的生活習(xí)慣；在《江南》《敕勒歌》這對(duì)跨越南北的好朋友的敘述中，我們看到了江南塞北的不同風(fēng)光；《數(shù)九歌》《二十四節(jié)氣歌》這兩位老師告訴了我們古人總結(jié)出的時(shí)間規(guī)律……因此，《新作文》決定把民謠評(píng)為小星星們的“全能好伙伴”。

可民謠不愧是吸收了中華五千年文化的精華，謙虛這一優(yōu)秀品格被他學(xué)得十分徹底，他堅(jiān)決不肯接受大獎(jiǎng)，這可怎么好？

小星星們，緊急集合，小編需要你們的幫助！請(qǐng)你們馬上組成夸夸團(tuán)，給民謠擺事實(shí)，講道理，用你們一篇篇優(yōu)秀的作文讓民謠認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)一直陪伴大家左右，給大家提供了很多幫助。

我們已經(jīng)把夸夸團(tuán)分為四個(gè)小組：學(xué)習(xí)好幫手組、生活好搭檔組、想象領(lǐng)路員組、民謠新生代組。各位夸夸團(tuán)成員，請(qǐng)根據(jù)自己擅長(zhǎng)寫作的類型，寫好一篇關(guān)于民謠的優(yōu)秀作文，交給組長(zhǎng)。

大家準(zhǔn)備好了嗎？夸夸團(tuán)，集合！