背景材料

聲音中帶著雷鋒精神的執(zhí)著，身軀中有著硬朗的骨氣，一身樸素的夏裝上套著紅色志愿者馬甲和“全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”綬帶，精氣神十足——2024年7月24日，在湖南大學(xué)工商管理學(xué)院，中國(guó)好人袁亮坤為湖南大學(xué)子弟小學(xué)四（三）班外交官中隊(duì)隊(duì)員們分享真實(shí)感人的故事。袁亮坤是在雷鋒精神哺育下成長(zhǎng)起來的，他認(rèn)為：“雷鋒精神，人人可學(xué)，處處可為?！彼?jīng)常發(fā)起、組織、參加各種公益活動(dòng)，看望、慰問孤寡老人、殘疾兒童，為他們捐款捐物，做些力所能及的事情……在袁亮坤分享的兩個(gè)多小時(shí)中，隊(duì)員掌聲不斷，由衷地敬佩身邊這位平凡而又偉大的人。

廣角設(shè)問

【深入分析】請(qǐng)你分析袁亮坤自覺踐行雷鋒精神的密碼所在。

他具有高度的社會(huì)責(zé)任感；他追求生命的價(jià)值；他具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀；等等。

【觀點(diǎn)辨析】有同學(xué)說，袁亮坤的付出大于回報(bào)，因此，我們沒必要承擔(dān)責(zé)任。請(qǐng)發(fā)表你的觀點(diǎn)。

（1）這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（2）無論是誰，承擔(dān)責(zé)任都會(huì)感受到責(zé)任沉甸甸的分量。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢，而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備，甚至受到處罰。（3）承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對(duì)我們而言，更重要的是精神方面的回報(bào)。（4）因此，我們要不言代價(jià)與回報(bào)地承擔(dān)責(zé)任。無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。

【身體力行】我們應(yīng)該如何向袁亮坤學(xué)習(xí)，傳承雷鋒精神？

扮演好自己的角色；不言代價(jià)與回報(bào)地承擔(dān)責(zé)任；積極參與社會(huì)公益活動(dòng)；關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)；等等。

試題演練

近日，由常熟市碧溪街道徐虎村舉辦的“七彩的夏日”——2024“我是文明代言人”青少年公眾參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)正式啟動(dòng)。本次活動(dòng)通過“專題培訓(xùn)+實(shí)境教學(xué)+文明實(shí)踐”，引導(dǎo)青少年及其家庭深入了解文明發(fā)展，牢固樹立文明意識(shí)，爭(zhēng)做鄉(xiāng)風(fēng)文明的倡導(dǎo)者、宣傳者和實(shí)踐者。

你愿意參加類似的志愿服務(wù)活動(dòng)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。

【思路點(diǎn)撥】該題實(shí)質(zhì)是考查參加志愿服務(wù)活動(dòng)的原因，我們可以從參加志愿服務(wù)活動(dòng)的意義角度組織答案。因此，答案可以組織如下：愿意。參加志愿服務(wù)活動(dòng)有利于增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感；有利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；有利于促進(jìn)自身全面發(fā)展；有利于贏得他人和社會(huì)的尊重和認(rèn)可；等等。