近日，一段“音樂節(jié)上輪椅男孩被高高舉起”的視頻引發(fā)了網(wǎng)友關(guān)注。發(fā)布者在視頻下配文“一群余華舉起了鐵生”。男孩叫邵奇奇，因?yàn)樾袆?dòng)不便，在人群中他能感受現(xiàn)場(chǎng)氛圍，聽到音樂，卻看不到舞臺(tái)。周圍的觀眾發(fā)現(xiàn)了之后，自發(fā)地將奇奇高高舉起。男孩被舉起的這一刻，表情從膽怯、驚訝，慢慢變成了驚喜和激動(dòng)，最后開心大笑，大家用愛心溫暖了這座城市，也讓奇奇對(duì)這個(gè)世界有了更溫柔的認(rèn)識(shí)。

奇奇的媽媽說：很感謝他們讓孩子感受到了美好和愛，托舉他到達(dá)了從未有過的高度，這是孩子生命中一次非常美妙的體驗(yàn)！奇奇也發(fā)視頻表示，“如果我是鐵生，在這之前就有很多余華了，是他們的托舉，讓我的內(nèi)心更加光明，我也愿意成為光芒去照耀更多的人。大家都是余華，托起了我這個(gè)鐵生，我也愿意成為余華，托起更多的鐵生?！?/p>

這一幕不僅讓在場(chǎng)的每一個(gè)人動(dòng)容，也通過屏幕感動(dòng)了數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)友。有網(wǎng)友評(píng)論道：“這一刻就是‘眾’字的具象化”“‘眾’字就是這么寫，多么生動(dòng)的一課”，還有網(wǎng)友說：“哪有什么殘不殘疾，他只是不方便，不方便咱們就給他行個(gè)方便?！?/p>

（摘編自“光明網(wǎng)”）

【話題提煉】

愛與尊重、人性美、時(shí)代精神、感動(dòng)、美德……

【觀點(diǎn)提要】

①當(dāng)輪椅上的男孩被眾人舉起時(shí)，那一刻他不再是一個(gè)需要同情的對(duì)象，而是一個(gè)被尊重、被賦予力量的個(gè)體。②眾人舉起了輪椅上的男孩，也托起了“愛與尊重”，這一幕令人充滿溫暖和力量。③每個(gè)人都可能成為他人生命中的助力，為需要幫助的人提供支持。④“一群余華舉起了鐵生”，這句話是對(duì)人性美好的贊頌。當(dāng)善意觸發(fā)共振，愛就成為了共同語(yǔ)言。

【速寫引領(lǐng)】

音樂節(jié)輪椅男孩被高高舉起，此次事件不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)或是一個(gè)短暫的時(shí)刻，它也是我們這個(gè)時(shí)代精神面貌的縮影，是一種無(wú)形的文化力量在現(xiàn)實(shí)生活中的具體體現(xiàn)。辜鴻銘先生曾言：“中國(guó)人身上有其他民族所沒有的品質(zhì)，那就是溫良?！币粋€(gè)人的力量或許渺小，但眾人的力量卻能匯聚成海。輪椅上的男孩被眾人高高舉起的那一刻，他的笑容如同綻放的花朵，溫暖而燦爛。這一刻，沒有人在意所謂的“殘疾”，沒有人在乎世俗的眼光和限制，只有純粹的人與人之間的聯(lián)系和支持。

（供稿 安鈞平）