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巴黎圣母院始建于12世紀(jì)，是法國(guó)最具代表性的古跡之一。2019年4月15日，巴黎圣母院的屋頂和塔尖在突發(fā)大火中被燒毀，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的修復(fù)工作。日前，當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，巴黎圣母院將于2024年12月8日重新對(duì)外開(kāi)放。為迎接大量游客的到來(lái)，巴黎圣母院管理機(jī)構(gòu)正在準(zhǔn)備預(yù)訂系統(tǒng)，游客可以在參觀前免費(fèi)預(yù)訂。

2024年（第十一批）世界灌溉工程遺產(chǎn)名錄公布，我國(guó)新疆吐魯番坎兒井、徽州堨壩—婺源石堨（聯(lián)合申報(bào)）、陜西漢陰鳳堰梯田、重慶秀山巨豐堰4個(gè)工程成功入選。至此，中國(guó)的世界灌溉工程遺產(chǎn)已達(dá)38項(xiàng)，是灌溉工程遺產(chǎn)類型最豐富的、分布最廣泛的、灌溉效益最突出的國(guó)家。

OpenAI（美國(guó)開(kāi)放人工智能公司）已經(jīng)成功研發(fā)出一系列具備推理能力的AI（人工智能）模型，并命名為“OpenAI o1”。o1在編碼、數(shù)學(xué)和各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的問(wèn)題上已經(jīng)超越了該公司最先進(jìn)的語(yǔ)言模型GPT-4o，甚至可能超越了人類。同時(shí)，該公司也承認(rèn)，在設(shè)計(jì)、寫(xiě)作、編輯文字等方面上，o1仍遠(yuǎn)不如GPT-4o。

熱詞

并非指特定的文學(xué)題材，而是指一種以縣城生活為主題的影像風(fēng)格，它綜合了短視頻、圖文、音樂(lè)等多種表達(dá)樣式，以狹窄的街道、質(zhì)樸的穿搭、暗沉的色調(diào)為主要元素，引發(fā)人們對(duì)家鄉(xiāng)縣城的共鳴。

柔和桃

一種柔和的、輕盈的桃色，介于粉色和橘色之間，溫暖貼心，又不失甜美，能溫柔地托住我們的情緒，傳遞出關(guān)懷的力量，代表我們關(guān)愛(ài)自己和他人的愿望。

青年養(yǎng)老院

是年輕人打造的一個(gè)休閑空間，吸引同齡人來(lái)此喝咖啡、聊天、種地、曬太陽(yáng)，體驗(yàn)所謂的“養(yǎng)老”生活。

眼緣

“祝福祖國(guó)”的立體花壇里都有什么？

為慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年，天安門(mén)廣場(chǎng)中心布置“祝福祖國(guó)”巨型蔬果花籃，10組體現(xiàn)國(guó)家繁榮、人民幸福美好圖景的立體花壇在長(zhǎng)安街沿線精彩亮相。“祝福祖國(guó)”的立體花壇里都有什么呢？

例如，“普天同慶”花壇以嵌有“1949-2024”的紅旗為主景，配以煙花、白鴿、慶祝標(biāo)語(yǔ)等，熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年；“創(chuàng)新中國(guó)”花壇以探月工程嫦娥六號(hào)月球背面采樣及深海資源探測(cè)為場(chǎng)景，配以著陸器、軌道器、航天員、桂花樹(shù)、潛龍三號(hào)等元素，展示我國(guó)建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)取得的又一標(biāo)志性成果；“大美中國(guó)”花壇以祖國(guó)絢麗多彩的綠水青山為場(chǎng)景，配以岳陽(yáng)樓、長(zhǎng)城、龍舟等元素；“開(kāi)放中國(guó)”花壇以“一帶一路”等重大國(guó)際活動(dòng)取得碩果累累的成就為場(chǎng)景，體現(xiàn)了開(kāi)放的中國(guó)為世界發(fā)展提供中國(guó)智慧、中國(guó)方案和中國(guó)力量；等等。

同時(shí)，2024年線上賞花開(kāi)啟，在“十里長(zhǎng)街 云上花展”線上VR全景賞花通道，人們不僅能360度觀賞花壇細(xì)節(jié)，還能了解花壇特色、亮點(diǎn)信息，足不出戶暢享長(zhǎng)安街花壇。

語(yǔ)錄

生命應(yīng)該燃燒起火焰，而不只是冒煙！

——北京大學(xué)中文系樂(lè)黛云教授19歲發(fā)表第一篇書(shū)評(píng)時(shí)使用的標(biāo)題。晚年，她回顧自己的人生，仍然重復(fù)著這句激越的話語(yǔ)

當(dāng)你還不知道教育是如何發(fā)生的時(shí)候，它已經(jīng)在你身上發(fā)生了。你成為這樣一個(gè)人，而你對(duì)自己成長(zhǎng)的反思是后知后覺(jué)的。

——紹興稽山中學(xué)語(yǔ)文教師蔡朝陽(yáng)認(rèn)為教育是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的，教育的結(jié)果是未知的。他這樣談教育的力量

隨著專業(yè)建設(shè)逐漸成熟、整個(gè)足球產(chǎn)業(yè)所需人才容量擴(kuò)張，未來(lái)不具備系統(tǒng)足球訓(xùn)練與競(jìng)賽經(jīng)歷的普通學(xué)生也可以報(bào)考足球運(yùn)動(dòng)專業(yè)，從而進(jìn)入足球領(lǐng)域從事產(chǎn)業(yè)相關(guān)工作。

——教育部公布了新一批普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，足球運(yùn)動(dòng)成為新增專業(yè)。對(duì)此，北京體育大學(xué)中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)學(xué)院副院長(zhǎng)任定猛表示

趣聞

現(xiàn)實(shí)版俄羅斯方塊

大家小時(shí)候應(yīng)該都玩過(guò)俄羅斯方塊這個(gè)游戲，不過(guò)你能想象，現(xiàn)實(shí)中也有俄羅斯方塊嗎？

米歇爾·約翰遜是瑞典的裝置藝術(shù)家，他的作品被稱為“現(xiàn)實(shí)版的俄羅斯方塊”，能讓視覺(jué)強(qiáng)迫癥患者感到極度愉悅。對(duì)他來(lái)說(shuō)，一件物品的原始功能和用途都不重要，重要的是顏色和形狀。只要顏色、尺寸合適，不論什么東西，米歇爾·約翰遜都能給你疊得整整齊齊的，成為他“俄羅斯方塊”家族的一員，如同一場(chǎng)場(chǎng)行為藝術(shù)。

當(dāng)然了，和游戲世界不同的是，整整齊齊的它們是不會(huì)消失的，反而會(huì)一直整齊下去。

擅種者不擇地

這些天，有一段女子在自家種菜的視頻在網(wǎng)上火了。該女子姓李，來(lái)自黑龍江哈爾濱。她說(shuō)，最開(kāi)始是因?yàn)檗r(nóng)村地多，為了有干凈的地方存放糧食才鋪了地磚。結(jié)果把糧食賣(mài)完以后，她后悔了，又想種地。抱著試試看的心態(tài)，李女士開(kāi)始在磚縫里種菜，沒(méi)想到效果相當(dāng)好，一開(kāi)始是種白菜，后來(lái)茄子、辣椒、豆角、黃瓜、蘿卜等各種蔬菜全都安排上了，一排又一排，整整齊齊。

有網(wǎng)友給出深刻的評(píng)論：“夾縫中求生存，罅隙中求發(fā)展，逆境尋生，終成碩果，這就是蘿卜波瀾壯闊的一生。”還有網(wǎng)友拿陶淵明打趣兒：“這樣的環(huán)境都能種出菜來(lái)，‘種豆南山下，草盛豆苗稀’，看來(lái)陶淵明是真不適合種地。”