摘要：隨著人工智能等信息技術(shù)的高速發(fā)展，智慧系統(tǒng)已經(jīng)應(yīng)用到人們生活的各個(gè)領(lǐng)域。針對(duì)高校校園服務(wù)的信息化管理和智慧服務(wù)需求，文章基于SSM（Spring+SpringMVC+MyBatis） 和uni-app框架，開(kāi)發(fā)了智慧校園服務(wù)系統(tǒng)，對(duì)校園服務(wù)進(jìn)行智能化管理。首先對(duì)系統(tǒng)需求和功能進(jìn)行全面分析和設(shè)計(jì)，然后介紹了系統(tǒng)采用的前端和后端的核心技術(shù)和框架，最后展示了系統(tǒng)部分實(shí)現(xiàn)效果。該系統(tǒng)能夠有效整合校園資源，提升校園智慧管理和服務(wù)水平，并不斷拓展服務(wù)，提高學(xué)生校園學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：智慧校園；人工智能；服務(wù)系統(tǒng)；Spring+SpringMVC+MyBatis框架；uni-app框架

中圖分類(lèi)號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2024）27-0059-03

0 引言

隨著新一代信息技術(shù)的高速發(fā)展，移動(dòng)應(yīng)用日趨廣泛，各類(lèi)智慧系統(tǒng)被應(yīng)用到城市交通、社區(qū)管理[1]、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、養(yǎng)老服務(wù)[2]等領(lǐng)域，有效促進(jìn)了生產(chǎn)效率和管理水平的提高。近年來(lái)，作為信息化水平發(fā)展較高的高校，也從數(shù)字化校園向智慧校園建設(shè)過(guò)渡。目前，多數(shù)高校基于較為完善的信息基礎(chǔ)設(shè)施，初步構(gòu)建智慧校園系統(tǒng)[3-4]，可以滿(mǎn)足基本教學(xué)和校園管理需求。然而，大多數(shù)高?，F(xiàn)有的智慧校園App功能存在重管理、輕服務(wù)，功能單一，用戶(hù)交互體驗(yàn)差，為學(xué)生提供的應(yīng)用服務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠等問(wèn)題[5]。因此，需要開(kāi)發(fā)一個(gè)智慧校園服務(wù)系統(tǒng)，整合資源，提升服務(wù)，更好地滿(mǎn)足學(xué)生的各種需求，提高學(xué)生在校的生活質(zhì)量。

通過(guò)本系統(tǒng)，教師可以實(shí)現(xiàn)課表管理、課程管理、學(xué)生成績(jī)管理等功能；學(xué)生可以通過(guò)App快速查詢(xún)課表及教室的使用情況，及時(shí)獲取校內(nèi)舉行的娛樂(lè)比賽、公益服務(wù)等各類(lèi)校園信息。并能夠?qū)崿F(xiàn)校內(nèi)兼職，享有餐飲外賣(mài)和快遞代取等服務(wù)。同時(shí)，該系統(tǒng)支持學(xué)生在學(xué)校論壇交流，進(jìn)行二手商城的線(xiàn)上和線(xiàn)下交易等服務(wù)。后期，還可以根據(jù)師生需求，不斷更新和拓展校園服務(wù)，實(shí)現(xiàn)智慧校園服務(wù)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)發(fā)展。

1 需求分析

經(jīng)過(guò)對(duì)筆者所在學(xué)校300位學(xué)生和教師的問(wèn)卷調(diào)查，并經(jīng)過(guò)需求篩選、調(diào)研和可行性分析，完成了需求分析報(bào)告。智慧校園服務(wù)系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)功能有：1） 餐飲外賣(mài)，對(duì)餐飲外賣(mài)訂單進(jìn)行維護(hù)。2） 快遞代取，對(duì)快遞代取訂單進(jìn)行維護(hù)和審核。3） 休閑娛樂(lè)，對(duì)比賽信息進(jìn)行維護(hù)和審核。4） 公益活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)等公益信息進(jìn)行管理。5） 課表管理，教師對(duì)課表和教室進(jìn)行管理，學(xué)生通過(guò)條件篩查課表信息。6） 校園信息，發(fā)布校園通知公告，信息查詢(xún)。7） 論壇交流，在線(xiàn)發(fā)帖交流，點(diǎn)贊、回復(fù)等。8） 二手商城，包括商品分類(lèi)管理、商品管理、訂單管理等。9） 商品求購(gòu)，包括商品求購(gòu)信息發(fā)布、編輯和訂單審核等。10） 用戶(hù)管理，用戶(hù)信息管理和維護(hù)，用戶(hù)注冊(cè)和登錄。11） 權(quán)限管理，用戶(hù)權(quán)限設(shè)置和管理。12） 個(gè)人中心，對(duì)登錄后的個(gè)人信息進(jìn)行維護(hù)。

系統(tǒng)分為PC端的Web服務(wù)器管理和手機(jī)App端的應(yīng)用，包含管理員、學(xué)生、教師、普通用戶(hù)等角色，具體功能模塊圖如圖1所示。PC端包括：餐飲外賣(mài)、快遞代取、休閑娛樂(lè)、公益活動(dòng)、課表管理、校園信息、論壇交流、二手商城、商品求購(gòu)、用戶(hù)管理、權(quán)限管理等11 個(gè)功能模塊。App端包括個(gè)人中心在內(nèi)的10個(gè)功能模塊，用戶(hù)可以實(shí)現(xiàn)課表查看等各類(lèi)信息的快速查詢(xún)，享有二手商城等在內(nèi)的各類(lèi)應(yīng)用服務(wù)。不同用戶(hù)角色登錄之后的模塊權(quán)限功能不同，由權(quán)限管理模塊控制。

2 智慧校園服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

2.1 功能模塊設(shè)計(jì)

通過(guò)需求分析，明確了智慧校園服務(wù)系統(tǒng)各項(xiàng)功能。系統(tǒng)主要包括信息模塊、管理員模塊、教師模塊、學(xué)生模塊。

信息模塊包括用戶(hù)管理、權(quán)限管理以及個(gè)人中心。用戶(hù)管理對(duì)所有用戶(hù)信息進(jìn)行維護(hù)，實(shí)現(xiàn)用戶(hù)登錄和注冊(cè)。權(quán)限管理對(duì)各種角色進(jìn)行維護(hù)，并分配和控制各類(lèi)角色的權(quán)限。個(gè)人中心是對(duì)用戶(hù)登錄之后的個(gè)人信息進(jìn)行管理和維護(hù)。

管理員模塊包括餐飲外賣(mài)管理、快遞服務(wù)管理、休閑娛樂(lè)管理、公益活動(dòng)管理、校園信息管理、二手商城管理、商品求購(gòu)管理等。

教師模塊包括課表管理和信息查詢(xún)。教師可以對(duì)教室進(jìn)行管理，發(fā)布課表、管理課表、維護(hù)課表，還可以對(duì)各類(lèi)信息進(jìn)行查詢(xún)，更好地輔助教學(xué)。

學(xué)生模塊包括各類(lèi)信息查詢(xún)、課表查詢(xún)、商品求購(gòu)、二手商城交易、論壇交流?？梢詫?shí)現(xiàn)手機(jī)端的信息查閱和信息發(fā)布、課表信息查看、線(xiàn)上線(xiàn)下訂單交易、在線(xiàn)交流等功能。

2.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

通過(guò)對(duì)功能整體分析，完成數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，得到如下關(guān)系模式。

1） 學(xué)生信息總表：編號(hào)、姓名、所屬系部名稱(chēng)、所屬班級(jí)名稱(chēng)、學(xué)號(hào)、賬號(hào)、密碼、所屬學(xué)生會(huì)職位、所屬角色名稱(chēng)、狀態(tài)、創(chuàng)建人、創(chuàng)建時(shí)間、更新人、更新時(shí)間、備注。

2） 餐飲外賣(mài)訂單：訂單編號(hào)、下單人、聯(lián)系電話(huà)、起點(diǎn)、目的地、訂單狀態(tài)。

3） 快遞代取訂單：訂單編號(hào)、下單人、聯(lián)系電話(huà)、起點(diǎn)、目的地、訂單狀態(tài)。

4） 比賽：編號(hào)、比賽名稱(chēng)、比賽內(nèi)容、比賽地點(diǎn)、比賽狀態(tài)、比賽時(shí)間。

5） 參賽者：編號(hào)、參賽者姓名、比賽名稱(chēng)、參賽隊(duì)伍名稱(chēng)、名次、參賽者狀態(tài)。

6） 動(dòng)物：編號(hào)、動(dòng)物名稱(chēng)、動(dòng)物圖片、動(dòng)物類(lèi)別、動(dòng)物顏色、動(dòng)物性別、動(dòng)物狀態(tài)、領(lǐng)養(yǎng)人、領(lǐng)養(yǎng)時(shí)間。

7） 課表管理：課程編號(hào)、周次、節(jié)次、開(kāi)始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、課程名稱(chēng)、所屬系部、班級(jí)號(hào)。

8） 空教室管理：教室編號(hào)、教室號(hào)、教室位置、課程編號(hào)、狀態(tài)、刪除標(biāo)記、創(chuàng)建人、創(chuàng)建時(shí)間、更新人、更新時(shí)間、備注。

9） 商品：商品編號(hào)、商品類(lèi)別名稱(chēng)、商品名稱(chēng)、縮略圖、商品價(jià)格、聯(lián)系電話(huà)、發(fā)布時(shí)間、商品狀態(tài)、刪除標(biāo)志、創(chuàng)建人、創(chuàng)建時(shí)間、更新人、更新時(shí)間、備注。

10） 商品類(lèi)別：商品類(lèi)別編號(hào)、商品類(lèi)別名稱(chēng)、刪除標(biāo)志、創(chuàng)建人、創(chuàng)建時(shí)間、更新人、更新時(shí)間、備注。

11） 求購(gòu)訂單：訂單號(hào)（主鍵）、商品名稱(chēng)、商品類(lèi)別編號(hào)（外鍵）、下單人、時(shí)間、狀態(tài)。

12） 信息表：信息編號(hào)（主鍵）、投稿人名稱(chēng)、信息內(nèi)容、時(shí)間、狀態(tài)。

13） 帖子內(nèi)容：帖子ID（主鍵）、帖子專(zhuān)題、帖子標(biāo)題、帖子內(nèi)容、帖子類(lèi)型、帖子描述、帖子標(biāo)簽、創(chuàng)建時(shí)間。

14） 帖子專(zhuān)題：帖子分類(lèi)ID（主鍵）、專(zhuān)題名稱(chēng)、縮略名、專(zhuān)題圖片。

15） 帖子回復(fù)：帖子回復(fù)ID（主鍵）、評(píng)論類(lèi)型、評(píng)論內(nèi)容、評(píng)論人、創(chuàng)建時(shí)間、帖子ID、父評(píng)論。

16） 帖子標(biāo)簽：帖子標(biāo)簽ID、標(biāo)簽名稱(chēng)、包含帖子數(shù)。

3 智慧校園服務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

3.1 開(kāi)發(fā)技術(shù)

1） 前端架構(gòu)。系統(tǒng)使用vue-element-admin后臺(tái)UI框架以及VisualStudio Code 2020開(kāi)發(fā)工具。UI設(shè)計(jì)能夠提供簡(jiǎn)潔、美觀(guān)、易用的用戶(hù)界面，提升用戶(hù)體驗(yàn)和視覺(jué)效果。手機(jī)端使用DCloud 公司的uni-app 和HBuilderX 工具來(lái)完成開(kāi)發(fā)。相比于大部分基于A(yíng)ndroid原生開(kāi)發(fā)的App，存在不具備跨平臺(tái)性、后期維護(hù)工作量大等問(wèn)題[6]，基于uni-app的智慧校園App 具有跨平臺(tái)特性，可以同時(shí)適配Android系統(tǒng)、iOS系統(tǒng)、HTML5（HyperText Markup Language 5） 以及各種小程序等多個(gè)平臺(tái)，極大提高開(kāi)發(fā)效率和代碼復(fù)用率，方便用戶(hù)信息交流和智慧服務(wù)管理。

2） 后端架構(gòu)。該系統(tǒng)采用Eclipse 2020開(kāi)發(fā)工具以及SSM（Spring+SpringMVC+MyBatis） 、RESTful API（Application Programming Interface） 架構(gòu)用于后臺(tái)Web 服務(wù)器端開(kāi)發(fā)。并采用MySQL 5.5數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，最后在阿里云的云服務(wù)器上進(jìn)行部署。采用MVC架構(gòu)進(jìn)行后端開(kāi)發(fā)，將業(yè)務(wù)邏輯、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和視圖分離，可以實(shí)現(xiàn)代碼的可重用性和可維護(hù)性；采用API 架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一訪(fǎng)問(wèn)和管理，可以提高數(shù)據(jù)的安全性和可擴(kuò)展性。

3.2 系統(tǒng)部分實(shí)現(xiàn)效果

1） 二手商城模塊PC端。以管理員身份登錄系統(tǒng)后臺(tái)，進(jìn)入智慧校園服務(wù)平臺(tái)的主界面。主頁(yè)面分為左右兩個(gè)區(qū)域，左邊為菜單區(qū)，右邊為主頁(yè)面區(qū)。菜單區(qū)列出了后臺(tái)所有主菜單，點(diǎn)擊每個(gè)主菜單，可以顯示對(duì)應(yīng)模塊的子菜單，點(diǎn)擊其中子菜單可以進(jìn)入對(duì)應(yīng)功能頁(yè)面。

以二手商城模塊為例，點(diǎn)擊二手商城主菜單下的商品發(fā)布列表子菜單，可以進(jìn)入商品發(fā)布列表頁(yè)面，如圖2所示。頁(yè)面顯示了二手商品發(fā)布列表，采用分頁(yè)顯示。管理員可以瀏覽當(dāng)前二手商品的詳細(xì)信息，包括類(lèi)別、名稱(chēng)、圖片、價(jià)格、狀態(tài)等字段。也可以點(diǎn)擊詳情進(jìn)入所選商品詳細(xì)頁(yè)面進(jìn)行查看。還可以通過(guò)商品類(lèi)別、商品名稱(chēng)、狀態(tài)等字段進(jìn)行篩選查詢(xún)。同時(shí)，點(diǎn)擊商品分類(lèi)列表子菜單可以對(duì)商品類(lèi)別進(jìn)行管理。點(diǎn)擊商品發(fā)布審核子菜單，可以對(duì)商品進(jìn)行發(fā)布和審核，包括商品信息維護(hù)和管理，實(shí)現(xiàn)商品的增加、修改、刪除、查詢(xún)、審核等操作。

商品瀏覽的核心代碼如下：

@ResponseBody

public JsonResult getGoodsList（int pageNum，int pa?geSize） {

PageHelper.startPage（pageNum，pageSize）;

List<GoodsBean> list = this.goodsService.getList（）;

PageInfo<GoodsBean> pageModelInfo = new Page?Info<GoodsBean>（list）;

JsonResult result = new JsonResult（）;

result.setData（pageModelInfo）;

return result;

}商品查詢(xún)的核心代碼如下：

@RequestMapping（"/GoodsSearch"）

@ResponseBody

public JsonResult search（@RequestBody String key?words） {

JsonResult bean = new JsonResult（）;

List<GoodsBean> goodsBean = this. goodsService.

search（keywords）;

bean.setData（goodsBean）;

return bean;

}

2） 二手商城模塊App端。普通用戶(hù)登錄智慧校園App后，可以進(jìn)入App首頁(yè)。點(diǎn)擊進(jìn)入二手商城主頁(yè)面后，可以看到二手商品發(fā)布列表。頁(yè)面展示了不同商品類(lèi)別下的二手商品信息。例如，用戶(hù)可以點(diǎn)擊生活用品類(lèi)別，瀏覽該類(lèi)別的二手商品列表，查詢(xún)自己需要的商品，如圖3所示。用戶(hù)可以根據(jù)商品信息進(jìn)行線(xiàn)下交易。頁(yè)面底部提供返回主頁(yè)、分享、留言等功能入口。

二手商城App端商品瀏覽和新增訂單核心代碼如下：

//瀏覽二手商城商品

export function listOrder（query） {

url： ′/bysj/order/list′，

method： ′get′，

params： query

}）

}

// 新增二手商城訂單

export function addOrder（data） {

return request（{

url： ′/bysj/order′，

method： ′post′，

data： data

}）

}

4 結(jié)論

針對(duì)目前高校智慧校園系統(tǒng)重管理、輕服務(wù)等實(shí)際問(wèn)題，為提升用戶(hù)體驗(yàn)，設(shè)計(jì)了基于SSM（Spring+SpringMVC+MyBatis） 和uni-app框架的智慧校園服務(wù)系統(tǒng)，并在校園內(nèi)進(jìn)行應(yīng)用推廣，取得了良好的效果。智慧校園服務(wù)系統(tǒng)的PC端為管理員提供便利的數(shù)字化管理平臺(tái)，可以進(jìn)行課程教學(xué)、校園服務(wù)、二手商城等系統(tǒng)管理。App端可以為用戶(hù)提供便捷的信息查看、論壇交流、快速交易等服務(wù)。該系統(tǒng)較好地整合了校園資源，大大提高了校園服務(wù)質(zhì)量，并將持續(xù)提高其拓展性和應(yīng)用性。

參考文獻(xiàn)：

[1] 陳曉偉.智慧社區(qū)綜合系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究[J].智能城市，2023，9（11）：1-5.

[2] 黃雪琴，耿強(qiáng)，林珍.基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智慧養(yǎng)老系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J]. 電腦知識(shí)與技術(shù)，2023，19（20）：126-128.

[3] 葉飛，王亞芳.基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智慧校園系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J].物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，2023，13（5）：145-146，149.

[4] 劉珍.數(shù)字化背景下高校智慧校園系統(tǒng)架構(gòu)研究[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2023，44（8）：238-240.

[5] 劉霞.基于Spring Boot框架的智慧校園管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].長(zhǎng)江信息通信，2024，37（2）：148-150.

[6] 陳媛媛，張作狀.基于5G和uni-app的智慧校園系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].信息與電腦（理論版），2023，35（17）：137-139.

【通聯(lián)編輯：謝媛媛】

基金項(xiàng)目：2023 年江蘇省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：蘇科教[2023]3 號(hào)）；江蘇省職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育計(jì)劃項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：G-2023-0878）