我的牙齒以前很不美觀，不僅“天包地”，中間還有一個(gè)大縫。爸爸媽媽帶著我去做牙齒矯正。

那一天，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)口腔醫(yī)院，幾個(gè)拔牙的人痛苦的表情映入眼簾，讓我緊張的心又增添了恐懼。這時(shí)，一位和爸爸一樣高大的中年男子向我走來(lái)，這就是我的主治醫(yī)生 —— 周醫(yī)生，大家都親切地叫他“牙醫(yī)周”。

牙醫(yī)周高高胖胖的，大眼睛大鼻子大嘴巴，下巴上有一顆大痣，草莓一樣的鼻子上架著一副比啤酒瓶瓶底還要厚的黑框眼鏡。

牙醫(yī)周拿起小鏡子和一堆我叫不出名字的工具在我的嘴里看了一會(huì)兒，一邊看一邊說(shuō)：“這里做過(guò)窩溝封閉，但是總體情況不怎么好……”雖然他說(shuō)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，我一點(diǎn)兒沒(méi)聽懂，但是我覺(jué)得他很厲害，很專業(yè)，敬佩之情油然而生。

過(guò)了一個(gè)多月，我的牙套做好了。牙醫(yī)周人很好，溫柔又有耐心，不厭其煩地教我戴牙套的方法：“睡前把它包在嘴里，有小圈圈的那一面在上面，要清洗干凈……”當(dāng)天夜里，我戴了牙套之后疼得睡不著覺(jué)，第二天更是被疼哭了。正好快期末考試了，我想借此理由偷個(gè)懶，所以從那以后我就沒(méi)戴牙套，更是把牙醫(yī)周的叮囑拋到了九霄云外。

一個(gè)月后我去復(fù)查，看見牙醫(yī)周正在給一個(gè)比我小很多的患者治療。這位小患者一點(diǎn)兒也不緊張。牙醫(yī)周語(yǔ)氣溫柔，不停地問(wèn)他：“感覺(jué)怎么樣？不疼吧？”那個(gè)小患者的媽媽站在我們旁邊，不停地對(duì)我說(shuō)：“你千萬(wàn)不要緊張，這位牙醫(yī)的水平可高啦！一點(diǎn)兒也不疼！”

輪到我時(shí)，牙醫(yī)周得知我一直都沒(méi)戴牙套，一改往日的溫柔，對(duì)我大發(fā)雷霆：“怎么一點(diǎn)兒改變也沒(méi)有？你要是再不戴牙套的話，我就把你的牙齒全部拔光！”看著我的大牙縫，他越來(lái)越生氣，鐵青著一張臉，又擔(dān)心對(duì)我說(shuō)的話太過(guò)分，只好搖搖頭，連連嘆氣。他看看我那嶄新的牙套，一臉無(wú)奈，更加無(wú)話可說(shuō)了，只伸出食指點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭。

看到溫柔的牙醫(yī)周如此生氣，我不敢不戴牙套了。這牙齒矯正一矯正就是三年，我最近去復(fù)查時(shí)還被牙醫(yī)周夸贊牙齒越來(lái)越漂亮了。是啊，我現(xiàn)在一口整齊的白牙，不全靠牙醫(yī)周嗎？要不是他，我現(xiàn)在還是個(gè)大齙牙呢！

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城小學(xué)

點(diǎn)評(píng)

這篇作文脈絡(luò)非常清晰：首先，題目模仿馮驥才的《刷子李》，用“職業(yè)+姓氏”作為題目，吸引讀者的閱讀興趣，開篇引出描寫對(duì)象——牙醫(yī)周；接著，依次描寫了牙醫(yī)周的外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作，中間詳細(xì)寫了“我”沒(méi)有按照牙醫(yī)周的要求戴牙套，被牙醫(yī)周批評(píng)后乖乖戴牙套；最后，總結(jié)全文，寫出“我”牙齒矯正好后，對(duì)牙醫(yī)周的感激之情。在生動(dòng)的描寫中，一個(gè)技藝高超、充滿愛心的牙醫(yī)的形象躍然紙上。

除了這些細(xì)節(jié)描寫，小作者還巧妙地運(yùn)用了側(cè)面描寫，借其他小患者的治牙過(guò)程及其家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，突出牙醫(yī)周的醫(yī)術(shù)高明和態(tài)度溫和，最后再結(jié)合“我”矯正牙齒的成功，升華了對(duì)牙醫(yī)周的感激之情。這樣的牙醫(yī)，怎能不讓人敬佩？這樣的真情，怎能不讓我們感到溫暖？