合陽是教育的一方熱土，教育是合陽的一張名片。多年來，合陽縣堅持“舉縣一致抓教育”，教育文化環(huán)境好、政治生態(tài)好，形成了濃厚的崇教尚學氛圍，但在地理區(qū)位上不具備優(yōu)勢，存在教師隊伍招引難和結(jié)構(gòu)性短缺問題。面對這種形勢，在“十四五”開局，合陽縣委縣政府提出打造“基層素質(zhì)教育改革試驗地”的發(fā)展目標，教育系統(tǒng)主動加壓，提出建設(shè)“美好教育新高地”的發(fā)展愿景。

作為一名縣域教育局局長，當前的首要課題和重大任務(wù)，就是認真學習貫徹落實黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，全面系統(tǒng)學習習近平總書記的《論教育》一書，深刻感悟其中蘊含的思想偉力和精神力量，大力弘揚教育家精神，勇?lián)耸姑越逃裰踩嗣裥腋Ｖ?，為推進強國建設(shè)、實現(xiàn)民族復興作出新的更大的貢獻。

心懷大局，更要躬身入局。今年暑期，我們組織部分學校校長去山東濟南、江蘇南通兩地學習考察，大家看到了合陽與山東、江蘇先進地區(qū)名校的差距。在秋季開學工作會上，我們提出在全縣教育系統(tǒng)積極實施“一線管理法”，即問題一線解決、先進一線樹立、經(jīng)驗一線產(chǎn)生、資源一線投入、待遇一線優(yōu)先、能力一線展示、作風一線發(fā)揚，以此開啟“強國建設(shè)，教育何為”這一時代之問的合陽答卷。

聚焦隊伍建設(shè)，在擔當作為上作表率。以貫徹落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》為總抓手，抓實隊伍建設(shè)，促使教師立德修身、敬業(yè)立學、教書育人呈現(xiàn)新風貌。要求全縣教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導干部帶頭作表率，積極擔當作為。一是帶頭把牢方向，在一線做好引領(lǐng)。不斷提高“政治三力”，帶頭學習研究教育政策理論、法律法規(guī)，帶頭走進教育教學一線進行調(diào)查研究；學校領(lǐng)導班子要一線帶課、一線教研、一線辦公，躬身力行發(fā)現(xiàn)問題、破解難題，促進教學改革和教育教學質(zhì)量提升。二是帶頭扛牢責任，在一線做好服務(wù)。夯實各級黨組織主體責任，堅持實施機關(guān)領(lǐng)導干部包聯(lián)學校、學校領(lǐng)導班子包聯(lián)班級的制度，規(guī)范社會事務(wù)進校園，切實減輕教師非教育教學負擔，維護教師合法權(quán)益，激勵廣大教師潛心教書育人。三是帶頭守好紀律，在一線做好監(jiān)督。始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督，勇于自我監(jiān)督。突出師德師風“第一標準”，堅持對師德違規(guī)“零容忍”，對群眾反映強烈的師德師風問題嚴查嚴處，營造風清氣正的育人環(huán)境。

聚力優(yōu)質(zhì)發(fā)展，在改革創(chuàng)新上求突破。以貫徹落實黨的二十屆三中全會《決定》強調(diào)的“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，統(tǒng)籌推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革”為總目標，創(chuàng)新舉措激發(fā)學校辦學活力、教師育人活力、學生成長活力，賦能全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。第一，大力推進中小學思政課改革創(chuàng)新。充分發(fā)揮合陽作為全省中小學“大思政課”一體化建設(shè)試點的作用，創(chuàng)新工作思路，整合多方資源，形成覆蓋課堂、校園、社會“點線面”一體的思政大課堂。第二，深入實施基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動。全力推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學前教育普及普惠兩項創(chuàng)建工作，持續(xù)加大投入，優(yōu)化資源配置，改善城鄉(xiāng)辦學條件，促進教育教學質(zhì)量和師資水平穩(wěn)步提高，確保創(chuàng)建指標和群眾滿意雙合格。第三，全面深化新時代教育評價改革。緊盯立德樹人根本任務(wù)，堅持“五育”并舉，按照“實驗先行、示范引領(lǐng)、整體推進、校本實施”的工作思路，從小切口入手，發(fā)揚首創(chuàng)精神，在學校、學生、教師的評價改革上持續(xù)發(fā)力，形成一批可借鑒、能推廣的典型經(jīng)驗。

聚合多方力量，在協(xié)同育人上再提升。以深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的決策部署為總要求，積極探索校家社協(xié)同育人的新模式、新路徑，促進校家社協(xié)同育人水平不斷提升。一是齊抓“五項管理”。落實校長接待日制度，創(chuàng)新家長會召開方式，強化家校協(xié)同共育，促進作業(yè)減量增效，保障學生睡眠時間，禁止帶手機進校園，強化學生體育鍛煉，促進學生健康發(fā)展。二是同促實踐育人。優(yōu)化課后服務(wù)供給，充分挖掘家長資源、社會資源，提高課后服務(wù)質(zhì)量，積極構(gòu)建學科教學和校園文化相融合、家庭和社會相銜接的綜合勞動和實踐育人機制。三是共護校園安全。積極協(xié)同各方，以充足而盡心的教育，增強師生的法治觀念和安全意識，有力推進平安校園建設(shè)。

建設(shè)教育強國，責任重大，使命光榮。合陽教育將深入貫徹落實黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，扎實推進區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展，把黨中央的決策部署和要求落實到合陽教育改革發(fā)展的生動實踐中。

（作者系陜西省渭南市合陽縣教育體育局黨委書記、局長）