兒時(shí)的記憶如詩(shī)如畫，讓人回味；美好的時(shí)光如星辰璀璨，令人陶醉。匆忙的現(xiàn)代生活，時(shí)常讓人懷念那段時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。如何才能遇見(jiàn)？打開(kāi)蕭紅的《呼蘭河傳》，我們便可以穿越時(shí)空，找到心靈的那一份純真。

自傳體小說(shuō)《呼蘭河傳》是蕭紅的代表作之一，主人公“我”以她那純真無(wú)邪的心靈和無(wú)盡的好奇，繪制出一幅幅絢麗的童年畫卷。在這個(gè)20世紀(jì)二三十年代的東北小城里，有熱心的鄰居、善良的老師、調(diào)皮的同學(xué)，還有那蜿蜒的呼蘭河。

讀《呼蘭河傳》，打開(kāi)的是一段幸福難忘的童年回憶。在那個(gè)資源匱乏的年代，祖父還會(huì)想方設(shè)法滿足蕭紅的味蕾。他會(huì)親自下廚，為“我”準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的食物，比如烤地瓜、煮雞蛋或者其他力所能及的美食。一只小鴨掉進(jìn)了井里，祖父把它弄回家，用黃泥包起來(lái)烤了給“我”吃：

我吃，祖父在旁邊看著。祖父不吃。等我吃完了，祖父才吃。他說(shuō)我的牙齒小，怕我咬不動(dòng)，先讓我選嫩的吃，我吃剩了的他才吃。

即使把滿手滿臉的油往衣襟上擦，祖父依舊表現(xiàn)得非常開(kāi)心。以至于“我”天天等著盼著井里有淹死的小動(dòng)物，等不到了還把鴨子往井里趕。這樣溫馨幸福的畫面不僅印在作者的記憶深處，也一樣印在了讀者的心靈深處。

因?yàn)橛幸粋€(gè)慈祥、寬容、智慧且富有愛(ài)心的祖父，“我”的童年多了許多自由和“放肆”。他們一起在后花園里種花、拔草、鏟地，把谷子當(dāng)狗尾草拔了，祖父笑著；把水往天上灑，祖父笑著；追蜻蜓、捉螞蚱、采倭瓜花，祖父笑著……記憶中的祖父似乎總是笑著的。這種笑就是童年的陽(yáng)光、雨露和花朵。有一個(gè)深愛(ài)自己的長(zhǎng)輩，童年的記憶就會(huì)溫暖、豐富、充滿力量，心靈深處就會(huì)住進(jìn)那個(gè)自由的園子：

花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像在說(shuō)話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開(kāi)，也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去？太陽(yáng)也不知道。

當(dāng)然，留在蕭紅記憶深處的這段幸福時(shí)光是短暫的。聯(lián)想起蕭紅的身世，這段童年記憶或許就像火燒云一般轉(zhuǎn)瞬即逝。8歲的時(shí)候，母親去世，同年年底，父親就續(xù)弦。后媽虐待，父親苛待，給蕭紅帶去的是心靈的創(chuàng)傷。1929年，唯一疼愛(ài)蕭紅的祖父去世了，蕭紅的快樂(lè)也就此終止。那一年，她還不滿20歲。她離開(kāi)了呼蘭小城，居無(wú)定所、四處奔波。但是，因?yàn)橛凶娓傅臏嘏?，有這段美好的童年記憶，她開(kāi)始走上文學(xué)創(chuàng)作的道路，把這一段時(shí)光幻化成作品中的“符號(hào)”。

“晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了。”“一會(huì)兒工夫，火燒云下去了。”就像這天空的火燒云一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，蕭紅的童年，蕭紅的一生都走得如此匆匆。但是，再短暫的時(shí)光，也有絢麗綻放的時(shí)刻。“這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色?！边@是呼蘭河鎮(zhèn)的火燒云，屬于蕭紅，也屬于我們每一個(gè)人。童年的時(shí)光本身就是五彩繽紛的：有明艷的，也有晦澀的；有快樂(lè)的，也有無(wú)奈的。但是，只要內(nèi)心有一抹陽(yáng)光，留存在記憶中的童年就會(huì)絢爛多彩。這一抹陽(yáng)光對(duì)于蕭紅來(lái)說(shuō)，是祖父給的；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一定來(lái)自很多很多人。因此，再短暫的時(shí)光，再短暫的童年，都是記憶中的童話小鎮(zhèn)：春天，花兒開(kāi)了，桃花、梨花、杏花，競(jìng)相綻放，花香彌漫在整個(gè)小鎮(zhèn)。夏天，河水漲了，孩子們紛紛跳進(jìn)河里游泳，歡聲笑語(yǔ)回蕩在兩岸。秋天，碩果累累，大豆、高粱、玉米，金黃一片，農(nóng)民們忙碌著收獲豐收的喜悅。冬天，雪花飄飄，大地一片銀裝素裹，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤?，?lè)趣無(wú)窮。

讀一本書(shū)，就是打開(kāi)一段記憶；讀一本書(shū)，就是重溫一段歲月。閱讀不僅是一種知識(shí)獲取的方式，更是一種體驗(yàn)情感和感悟人生的過(guò)程。當(dāng)我們穿越時(shí)空，走進(jìn)呼蘭河，我們會(huì)情不自禁地為蕭紅童年時(shí)期的快樂(lè)時(shí)光而歡呼，也為她所經(jīng)歷的困境而感慨，那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的小鎮(zhèn)，那個(gè)充滿童年記憶的故鄉(xiāng)。讓我們翻開(kāi)《呼蘭河傳》，穿越時(shí)空，去尋找心靈的故鄉(xiāng)，去尋找童年的純真與夢(mèng)想。時(shí)光匆匆，童年易逝，但是，值得記憶的童年是一種溫度，是一種寄托，是一種永恒的美好。

寫到這，我想起阿爾卑斯山谷中的那句名言——“慢慢走，欣賞啊！”短暫的時(shí)光，值得放慢腳步，去追尋、去珍藏！