公元51世紀(jì)，地球被分為兩大區(qū)域，分別居住著精英和低能人。所謂“精英”，是用人工智能技術(shù)在手腕處安裝一個(gè)小芯片，并用千百根頭發(fā)絲粗細(xì)的導(dǎo)線連通到中樞神經(jīng)系統(tǒng)，把人的記憶、感情儲(chǔ)存到芯片里，從而實(shí)現(xiàn)人機(jī)合一 ，反之也可以將想獲取的知識(shí)和能力傳輸?shù)饺四X中。因此，精英往往是一群一心想要獲得超能力的富人階層——畢竟人機(jī)轉(zhuǎn)換技術(shù)價(jià)格不菲。至于“低能人”，就是未經(jīng)科技手段改造的正常人類。

我就是低能人中的一員，且我的祖上世代都是低能人。“父親，我也想變強(qiáng)大。”父親卻說：“精英不一定是你想象的那么美好，小光，等你長(zhǎng)大自然會(huì)明白?！彼脑捨疫€聽不懂，年幼的我只是很羨慕精英們。

課堂上，老師講述著三千年前的地球：“21世紀(jì)的地球，綠樹成蔭，天空蔚藍(lán)，云朵似棉花糖一樣飄浮在空中……”老師描述的是一個(gè)我不熟悉的世界，我甚至很難去想象它美好的樣子。我望向窗外，烏云密布的天空，黑壓壓的讓人透不過氣，大地一片荒蕪，污水、廢水四處流淌著。“老師，為什么現(xiàn)在的地球是這樣的呢？”同學(xué)阿輝問出了我的疑惑?！叭藱C(jī)轉(zhuǎn)換技術(shù)需要大量的資源。這項(xiàng)技術(shù)早在千百年前就已被發(fā)明，卻由于它對(duì)自然強(qiáng)大的破壞性被禁止推廣。但人類的野心是無(wú)法遏制的，這一技術(shù)終于還是被推廣到了世界各地。當(dāng)然，只有富人階層的精英們才能擔(dān)負(fù)起它昂貴的價(jià)格。于是，世界資源進(jìn)入了瀕危狀態(tài)?！?/p>

下課后，阿輝興奮地對(duì)我說：“我聽說精英居住的富人區(qū)有一種機(jī)器叫時(shí)光機(jī)，可以帶我們回到過去，不如我們?nèi)ピ囋?？”“富人區(qū)？那里是不允許我們進(jìn)去的，聽說被發(fā)現(xiàn)可是要被銷毀的！”“你怕什么，我搞來了兩件精英服，咱們到時(shí)候穿上，看看能不能混進(jìn)去！” 我確實(shí)渴望看看老師口中的“人間天堂”，在阿輝的慫恿下，我們出發(fā)了。

幸運(yùn)的我們成功混入了富人區(qū)，被眼前的景象驚呆了：滿目翠綠，鳥語(yǔ)花香，這不就是老師口中形容的21世紀(jì)嗎？老師為什么又說資源枯竭了呢？我忍不住伸手想觸碰一下這生機(jī)勃勃的植物，卻被一道極強(qiáng)的電流撞開了。“你想死嗎？為什么要摸人工樹種！”一個(gè)身著精英服的小孩一把將我推開。“老師沒教過你電子樹通身遍布電流不能摸嗎？”我明白他是真正的精英階層。為了隱藏身份，我只好含糊地解釋道：“我忘了?！?/p>

“你們兩個(gè)也是去參加時(shí)光機(jī)體驗(yàn)活動(dòng)的嗎？ 我們可以一起去！我正愁找不到伙伴呢?！本⑿『⒄f道。

正中我們下懷?！昂冒?！”阿輝說，“那我們一起吧！”

“你為什么找不到同去的伙伴啊？ ”我不禁發(fā)問。

精英小孩長(zhǎng)嘆一口氣：“我祖上是低能人，他們那些世代都是精英的人看不上我。他們說我是廢物的后代，就算攢了足夠的錢，安裝了人工芯片，身上流的也是低能人的血……”

“難道低能人就是真的低能了嗎？ 我們通過自己的努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不依賴電腦難道有錯(cuò)了嗎？我們遵循自然規(guī)律，接受生老病死，難道有錯(cuò)了嗎？”阿輝聽完激動(dòng)地大喊著。我急忙用手捂住阿輝的嘴，但一切都晚了，街警很快發(fā)現(xiàn)了我們，要是被抓到可就是死路一條了。我和阿輝正準(zhǔn)備逃跑，精英小孩突然拉住我，說：“跟我來，我知道一個(gè)安全的地方！”我們已是窮途末路，只好選擇相信他。

我們跟著精英小孩來到了一個(gè)廢棄倉(cāng)庫(kù)，這里看起來像是荒廢了許多年的樣子。盡管我和阿輝已經(jīng)十分疲憊，但還是不放心地左右環(huán)視。

精英小孩似乎看出了我們的擔(dān)憂?！斑@里很安全的，每次我難過的時(shí)候就會(huì)一個(gè)人躲在這里，從來沒有被發(fā)現(xiàn)過?！?/p>

“謝謝你幫了我們?！蔽疫t疑了幾秒鐘，接著說道，“你已經(jīng)知道我們是低能人了吧？”“你們不用緊張，我不會(huì)說出去的。剛才我也說了，我祖上也是低能人，在我看來這沒什么丟人的。”沉默了一會(huì)兒，他接著說，“我父母說他們近期發(fā)現(xiàn)了新的可以供人類生存的星球，精英們馬上就要離開地球了……可我不想離開，這里才是我的家?！?/p>

“不如這樣吧，我們帶你回家找我父親，他是低能人首領(lǐng)，他一定有辦法?！睘閳?bào)答精英小孩的救命之恩，我?guī)锘亓思摇?/p>

我向父親坦白了偷偷去富人區(qū)的事，父親既生氣又無(wú)奈：“小光，這下你明白了吧，這些精英不愛地球，只愛自己的利益。小光，你跟我來。”

父親帶我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，“0號(hào)”小樹苗和許多小生物體被安放在器皿中，那是真正的、鮮活的生命！“我們盡全力拯救了最后的生物基因，相信有了它們一定能重建家園。小光，你要記住，過度依賴電子生物信息技術(shù)永遠(yuǎn)不是一件好事?！?/p>

父親的話深深印刻在我的腦海里。幾十年過去了，我們?nèi)祟愑米约旱碾p手，利用生物技術(shù)創(chuàng)造了真正美好的地球家園?？粗矍耙稽c(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)生機(jī)的地球，我笑了，我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。

而那個(gè)精英小孩，他最終摘除了芯片，繼續(xù)以一名“低能人”的身份生活了下去。

（本文選自：《等你，在未來》指導(dǎo)老師：王 維）