概率與統(tǒng)計(jì)是高中數(shù)學(xué)六大主線之一，內(nèi)容貫穿必修和選擇性必修課程．該模塊旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力、數(shù)據(jù)分析能力、數(shù)學(xué)建模能力和問(wèn)題解決能力，是體現(xiàn)必然或偶然思想的重要內(nèi)容，縱觀近五年的高考試題，不難發(fā)現(xiàn)概率與統(tǒng)計(jì)模塊的命題注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本數(shù)學(xué)思想方法的考查，試題綜合性強(qiáng)且靈活多變，多與其他模塊知識(shí)深度融合，凸顯了探究和建模的引領(lǐng)，充分考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力和遷移能力．本文對(duì)2024年四套全國(guó)卷中概率與統(tǒng)計(jì)模塊試題進(jìn)行分析，尋找突破這一重難點(diǎn)的備考策略，