數(shù)學解題的最高境界必然是“無招”，數(shù)學解題中的“無招”，其實質應該是解題的“通性通法”，因此，我們有必要對這類問題進行研究，以求掌握解決此類問題的常用方法及解題策略，從而更好備考．“通性通法”教學應引起我們廣大師生的足夠重視，以“無招”勝“有招”，才能笑傲考場．