立意是決定文章優(yōu)劣的關(guān)鍵,因此在構(gòu)思階段,立意的選擇至關(guān)重要。那么,應(yīng)如何明確立意呢?
一、主題明確,深度思考法
確定立意,要有思辨能力。首先,需細(xì)致研讀文題,深入領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,發(fā)散思維。對(duì)作文主題的探究要全面整合信息,多維度剖析問題,以確立獨(dú)到的論點(diǎn)。例如:
來如風(fēng)雨,去似微塵
歷史的舞臺(tái)上,很多人以生命的消逝為代價(jià),照亮了我們的前行之路。民族精神被他們颶風(fēng)驟雨般喚醒,而默默消逝的他們,猶如微塵,僅留下讓我們追憶的漣漪。
在民族存亡的緊要關(guān)頭,他們以身許國,其壯舉宛如驚雷,喚醒了人們的民族意識(shí)及愛國情愫。
林則徐于鴉片戰(zhàn)爭期間的禁煙舉措,點(diǎn)燃了百姓的反抗精神,成為民族覺醒的象征。逆境中的英烈,以其堅(jiān)韌的擔(dān)當(dāng)精神昭示世人,此乃他們精神殿堂中的不滅之魂。寧可犧牲小我,不畏強(qiáng)權(quán),他們以生命捍衛(wèi)國家與民族的榮譽(yù)。
奉獻(xiàn)往往意味著離去,但在他們的世界里,唯有信仰與理想熠熠生輝,名利與回報(bào)皆是過客。此種品格,宛若塵埃,雖細(xì)微,卻鑄就了民族的豐碑,讓他們的精神遺產(chǎn)歷久彌新,持續(xù)傳承。他們的事跡與精神,構(gòu)成了激發(fā)青年不懈奮斗、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和民族振興的核心動(dòng)力。
作者贊美了革命烈士偉大的愛國精神和獻(xiàn)身精神。對(duì)比的寫作方法,闡述了烈士精神的內(nèi)涵:一方面,在國家面臨危機(jī)時(shí),他們挺身而出,不畏犧牲,展現(xiàn)出大義凜然的正氣;另一方面,他們總是默默無聞地奉獻(xiàn),雖然力量微小如塵埃,但正是千千萬萬個(gè)微小的塵埃構(gòu)成了中華民族的精神底色。
二、觀點(diǎn)鮮明,逆向思維法
逆向思維是從與常規(guī)思維相對(duì)或相反的視角分析問題、解決問題。需要注意的是,逆向思維并不等同于單純的反叛,而是從多重視角審視問題。例如:
科技——雙刃劍
猶如宇宙的璀璨星辰,科技照亮了我們前進(jìn)的道路,引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游,讓我們?nèi)ヌ剿?、去?chuàng)新。
毋庸置疑,我們的生活正被科技以令人震撼的速度重塑,從人工智能的開發(fā)到智能手機(jī)的普及,從虛擬現(xiàn)實(shí)的實(shí)現(xiàn),到互聯(lián)網(wǎng)的無處不在,作為日常交流的媒介,以及信息獲取與休閑娛樂的工具,智能手機(jī)的作用不容忽視。無論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化的全球脈動(dòng),還是社交的即時(shí)互動(dòng),乃至娛樂的隨時(shí)隨地,手機(jī)賦予了我們?nèi)旌虻目赡?。生活的多彩面貌,正源于這種無與倫比的便利性。
但問題的存在,與科技的飛速發(fā)展并行不悖。人們對(duì)于技術(shù)的過度依賴,源自科技的易用性特質(zhì)。以自動(dòng)駕駛為例,人們對(duì)其過度依賴可能導(dǎo)致危機(jī)發(fā)生時(shí)不能自救。
計(jì)算的便捷性已被智能手機(jī)重塑,以至于多數(shù)人如今已離不開智能手機(jī),哪怕執(zhí)行最簡單的操作。愈演愈烈的依賴心理,正悄然削弱我們的創(chuàng)新思維,我們似乎正在遺忘如何自主思考。此外,科技的發(fā)展也可能導(dǎo)致一些倫理道德問題的出現(xiàn)。治療遺傳疾病的希望是先進(jìn)的基因編輯技術(shù),如CRISPR/Cas9系統(tǒng)。某些工作崗位的職能或許被人工智能所替代,從而引發(fā)廣泛的就業(yè)焦慮。
科技是人類智慧的璀璨展現(xiàn),在科技的浪潮中,必須確保我們的獨(dú)立思考能力不被削弱,對(duì)技術(shù)的依賴應(yīng)保持審慎,以防過度,任何科技的發(fā)展都應(yīng)以尊重人類的倫理道德為不可侵犯的前提。
作者運(yùn)用逆向思維,首先肯定了科技發(fā)展的正面影響,隨后話鋒一轉(zhuǎn),辯證地提出了科技發(fā)展存在的隱患。為了增強(qiáng)說服力,運(yùn)用基因編輯技術(shù)等事例,使論證更有條理也更周密。最后,客觀地指出在享受科技帶來的便利的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)關(guān)注科技背后的倫理道德問題。
三、感情真摯,情感共鳴法
確定作文的立意,應(yīng)詳盡地剖析文題材料,深度解讀題目,以洞察其隱含之意。在此過程中,明確了寫作的情感,進(jìn)而尋找那些能與立意產(chǎn)生共鳴的生活片段。例如:
理解與尊重,橫跨代際差距的橋梁
在社會(huì)的快速發(fā)展中,一個(gè)難以忽視的現(xiàn)象逐漸浮出水面——跨代溝壑。
從微觀的家庭視角出發(fā),可以看到這種影響如何廣泛地滲透并影響著社會(huì)的和諧與發(fā)展。青少年與老年人因年齡差異與觀念分歧,經(jīng)常產(chǎn)出誤解,導(dǎo)致心理距離越來越遠(yuǎn)。
近來,隔閡問題在社交媒體上屢次成為熱點(diǎn),直接映射出不同年齡段間的鴻溝。眾多青少年處在與父母無法共情的困境中,而父母則苦于孩子變化莫測的疏離。以“電子競技熱潮”為例,青年群體傾心于這種被界定為新型體育競技的活動(dòng),但長輩覺得此乃“因嬉戲而失其心志”之舉,困惑于年輕人何以深陷其中,以至于無心學(xué)習(xí)。
于年輕人而言,電競不僅是休閑活動(dòng),更是自我表達(dá)、追逐理想實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái),這種體驗(yàn)對(duì)于不了解電競的人而言,無疑是陌生的。成長于不同環(huán)境的老一代,其價(jià)值觀導(dǎo)致了對(duì)電子競技的固有偏見。虛擬世界的過度沉浸引發(fā)了他們對(duì)孩子忽視現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)切。
理解與尊重的紐帶,是穿越時(shí)代隔閡的通行證。年輕一代可以向長輩介紹電子競技的好處,解釋其非但不是消磨意志的活動(dòng),而是重要的休閑方式。相應(yīng)的,父母應(yīng)珍視并認(rèn)同子女的興趣選擇,避免過度介入其日常生活??梢?,互動(dòng)與交流是明智之舉。
作者用“代溝”這個(gè)詞引出中心論點(diǎn),即用理解和尊重取代鴻溝,并舉了一個(gè)“電競熱”的例子,具體闡述了年輕人和父母的主要矛盾點(diǎn)。電競是年輕人喜歡但長輩覺得浪費(fèi)時(shí)間的游戲,運(yùn)用這個(gè)例子能引起讀者的共鳴。接著,作者立足不同的視角,深入分析產(chǎn)生矛盾的原因,引人深思。最后,給出解決問題的方案:加強(qiáng)溝通與交流,給予對(duì)方尊重和理解,從而和諧共處。
四、廣泛閱讀,思維借鑒法
確定作文主旨時(shí),很多同學(xué)常常感到困難,此時(shí),可通過大量閱讀,尋找與作文題目有聯(lián)系的觀點(diǎn),再經(jīng)過加工,逐步形成獨(dú)特的文風(fēng),從而實(shí)現(xiàn)文本質(zhì)量的提升。例如:
桑地亞哥的不屈之旅:勇毅之研究
一部展現(xiàn)堅(jiān)韌精神的代表作《老人與海》,出自海明威之手,講述了老練漁夫與海洋巨獸大馬林魚的英勇對(duì)決。盡管桑地亞哥年事已高,卻憑借堅(jiān)韌不拔的精神與勇氣,與大馬林魚展開了激烈的生存較量。最終,盡管僅攜一具魚骨架歸來,但他的精神贏得了人們的尊重。
桑地亞哥的故事告訴我們,在生活中,毅力與膽識(shí)不可或缺。
觀察周圍,不難發(fā)現(xiàn)有很多體現(xiàn)毅力與膽識(shí)的鮮活事例。在疫情防控的戰(zhàn)場上,醫(yī)療工作者毅然決然地承擔(dān)起責(zé)任,以生命為賭注致力于病患的救護(hù)。他們以專業(yè)知識(shí)為武器,晝夜不歇,無私地做出貢獻(xiàn)。正是這份執(zhí)著的堅(jiān)守與果敢的勇氣,帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝了疫情。
困難面前,他們表現(xiàn)出崇高的利他主義精神,不圖私利,一心一意地幫助人們。他們的恒心與膽識(shí),成為社會(huì)溫情與強(qiáng)大力量的源泉。
桑地亞哥的堅(jiān)韌不拔與勇猛精神成為我們學(xué)習(xí)的典范。此種精神在社會(huì)生活的各個(gè)層面中,都是攻克難關(guān)、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵所在。在困頓之中,唯有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與無畏的膽識(shí),方可引領(lǐng)我們不斷成長并取得進(jìn)步。由此觀之,將執(zhí)著與勇敢的精神內(nèi)化于心、外化于行,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人志向與目標(biāo)不懈努力的關(guān)鍵所在。
作者從《老人與?!啡胧?,確立立意:學(xué)習(xí)桑地亞哥的堅(jiān)持和勇氣,并對(duì)其勇敢精神給予高度評(píng)價(jià)。隨后,呼吁人們學(xué)習(xí)和追逐這種精神。為了聯(lián)系實(shí)際,作者舉了疫情中醫(yī)護(hù)人員和志愿者勇敢面對(duì)疫情,堅(jiān)守崗位的事例,論證了堅(jiān)持與勇氣的重要性。
五、積極正面,價(jià)值判斷法
作文的價(jià)值取向也決定了作文的深度,優(yōu)秀的作文必須擁有正向的價(jià)值觀,因此,明確作文的價(jià)值取向尤為重要,需要仔細(xì)斟酌。請看作文:
堅(jiān)韌不拔,書寫青春華章
在漫漫的人生長路中,每個(gè)人都是自己命運(yùn)的舵手,而堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì),則是引領(lǐng)我們破浪前行、披荊斬棘永不熄滅的燈塔。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代,堅(jiān)韌不屈的精神品質(zhì)尤為重要,它激勵(lì)著我們面對(duì)困難時(shí)要敢于面對(duì)、勇于奮斗,用實(shí)踐書寫青春華章。中國格斗女子運(yùn)動(dòng)員張偉麗,便是這一偉大精神的踐行者。
張偉麗在中國乃至世界格斗界留下了深深的印記,她出生于河北省一個(gè)非常普通的家庭,從小就對(duì)武術(shù)十分感興趣。然而,女性從事格斗運(yùn)動(dòng)在當(dāng)時(shí)乃至當(dāng)今社會(huì)都不被看好,甚至遭受了大部分人的偏見與非議。面對(duì)這樣的環(huán)境,張偉麗沒有絲毫退縮,反而以堅(jiān)定的步伐,踏上了逐夢征程。
起初,張偉麗既沒有專業(yè)教練的指導(dǎo),也沒有系統(tǒng)的訓(xùn)練設(shè)備,只憑借著對(duì)格斗的熱愛和對(duì)勝利的渴望,利用在健身房做兼職的空余時(shí)間,自學(xué)格斗技巧,日復(fù)一日地刻苦訓(xùn)練,不斷挑戰(zhàn)自我極限。功夫不負(fù)有心人,2019年,張偉麗在UFC(終極格斗冠軍賽)中一戰(zhàn)成名,以驚人的毅力和出色的技術(shù),戰(zhàn)勝了衛(wèi)冕冠軍安德拉德,成為中國首位UFC冠軍?!扒匀f漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,這一勝利,不僅是對(duì)張偉麗多年艱苦奮斗的最好回報(bào),更為所有追夢人的樹立了榜樣。張偉麗用自己的經(jīng)歷告訴我們,無論開頭多么艱難,只要心中有夢,堅(jiān)持不懈,長風(fēng)終將助力云帆破浪而出,到達(dá)夢想的彼岸。
更振奮人心的是,張偉麗在成功后并沒有停下前進(jìn)的步伐。面對(duì)挑戰(zhàn),她始終以認(rèn)真的態(tài)度投入訓(xùn)練與比賽中。她曾說:“我不是要打敗所有人,而是要打敗昨天的自己。”這種不斷超越自我、追求卓越的精神,激勵(lì)著無數(shù)年輕人勇于追夢,敢于挑戰(zhàn)。
張偉麗堅(jiān)韌不拔的精神是積極正面的,與我們所說的正面積極的價(jià)值觀高度契合。同學(xué)們在寫作的時(shí)候要樹立正確的價(jià)值觀,對(duì)文章的價(jià)值取向進(jìn)行事先判斷,確保弘揚(yáng)正能量。
立意在一定程度上決定了文章的質(zhì)量,其重要性不容忽視。在寫作過程中,應(yīng)該注重立意的選擇和提煉,力求使文章在立意上達(dá)到一定的高度。同學(xué)們可以運(yùn)用以上立意的方法,在讀懂作文題目的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,使得文章的立意與眾不同,超凡脫俗。與此同時(shí),也應(yīng)該注重提高作文水平,以更好地表達(dá)思想和情感。