“大家看，玻璃柜里的這把軍號(hào)，它很普通，但又不普通。1949年的春天，它吹響了‘打過(guò)長(zhǎng)江去，解放全中國(guó)’的勝利號(hào)角，20余萬(wàn)解放軍從靖江飛渡長(zhǎng)江，靖江成為渡江戰(zhàn)役的東線起點(diǎn)，被譽(yù)為‘東線第一帆’……”

那年初春，我來(lái)到了“東線第一帆”主題公園，瞻仰了渡江第一船，參觀了“千帆渡江”廣場(chǎng)和公園里的一座座雕塑?！皷|線第一帆”紀(jì)念館里，講解員向我們介紹渡江戰(zhàn)役的一張張圖片、一個(gè)個(gè)老物件。我們圍在她身邊，聽(tīng)著她聲情并茂的講解，看著她胸前紅色的黨徽，無(wú)比羨慕。

我夢(mèng)想有一天也能成為一名講解員，戴著閃閃發(fā)光的黨徽宣講家鄉(xiāng)，大家求知若渴地圍在我身邊，那是一件多么驕傲的事情??！終于，靖江市要開展“紅色故事宣講大賽”，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)來(lái)了！我毫不猶豫地報(bào)了名。

3000多字的稿子，老師要求全部背熟，脫稿宣講。時(shí)間緊，任務(wù)重，接過(guò)稿子時(shí)我的聲音和手都是顫抖的，就像當(dāng)年接到10天內(nèi)完成350萬(wàn)斤征糧任務(wù)時(shí)的靖江縣委書記一樣，感覺(jué)壓力很大。但是，為了渡江戰(zhàn)役的勝利，為了解放全中國(guó)的夢(mèng)想，靖江人民傾城出動(dòng)、傾囊相助、傾力支前，10天，350萬(wàn)斤征糧任務(wù)順利完成，489條大小不一的木船籌集完畢。

為了夢(mèng)想，我毅然接過(guò)文稿，刻苦背誦。

早晨鬧鐘響了，每當(dāng)我還想再躺一躺時(shí)，就想起了媽媽說(shuō)的“叫醒你的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想”，于是，我一躍而起。當(dāng)我滾瓜爛熟地把稿子背給老師聽(tīng)時(shí)，老師卻說(shuō)：“稿子背得很流暢，但表現(xiàn)力不夠強(qiáng)，還缺乏情感！”是啊，要當(dāng)好宣講員，沒(méi)有表現(xiàn)力，不能吸引觀眾怎么行？寂靜的夜晚，暖黃的燈光下，我仔細(xì)品味稿子中的每個(gè)詞句，每個(gè)故事，揣摩輕重音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣……一個(gè)個(gè)符號(hào)標(biāo)滿了字里行間。我一遍遍地演練，提升自己的演講水平。

連續(xù)不斷的訓(xùn)練讓我口干舌燥，只覺(jué)得自己動(dòng)作僵硬、手腳麻木。就在我身心俱乏時(shí)，我想起當(dāng)年參加渡江作戰(zhàn)的將士，為了適應(yīng)水戰(zhàn)，在冰冷的江水中練習(xí)泅渡、船只操控、水上瞄準(zhǔn)射擊，凍得嘴唇發(fā)青，渾身顫抖。但為了渡江戰(zhàn)役的勝利，他們堅(jiān)持訓(xùn)練，而我僅僅面對(duì)這一點(diǎn)困難就要退縮嗎？

通過(guò)一遍遍的練習(xí)，文稿上的一個(gè)個(gè)英雄的故事已然變成了閃耀我生命的一束束光。我深刻理解了家鄉(xiāng)靖江。靖江是一座英雄的城市，靖江人民是英雄的人民。我觸摸到了這座城市最剛毅的骨骼，上面刻著“忠毅”；我感受到了它最柔軟的心臟，上面寫著“奉獻(xiàn)”；我觸碰到了它跳動(dòng)的脈搏，里面流淌著紅色基因。

我終于與紅色故事里的英雄人物合而為一，我的血液里也流淌著這樣的基因。

當(dāng)聚光燈打在我的身上，當(dāng)上千名觀眾的目光聚焦到我身上，我似乎有些怯場(chǎng)了。但我又想起了我的夢(mèng)想，想起了那銹跡斑斑的軍號(hào)，我仿佛聽(tīng)到了硝煙中那嘹亮的沖鋒號(hào)，那也是我戰(zhàn)斗的號(hào)角，我不是在為我自己而戰(zhàn)，而是為弘揚(yáng)“東線第一帆”精神而戰(zhàn)！“江水奔流，時(shí)光荏苒。一代代靖江兒女，賡續(xù)‘東線第一帆’精神，從泥壩土堤到黃金岸線，從貧窮落后到小康富裕，帶著紅色烙印，建設(shè)家鄉(xiāng)，跨江趕海，勇立潮頭?！痹谡坡曋形医Y(jié)束了宣講，并且最終獲得了一等獎(jiǎng)。

至今，我已參加過(guò)50余場(chǎng)紅色故事的宣講，累計(jì)有3萬(wàn)多人次參與聽(tīng)講，他們也是我前行的動(dòng)力。抽屜里的一本本證書，承載了我的夢(mèng)想，傳承著一代又一代紅色精神。

夢(mèng)想給了我們翅膀，讓我們飛翔；可如果要實(shí)現(xiàn)它，還必須用腳步來(lái)丈量，用奮斗來(lái)詮釋。盧梭曾說(shuō)過(guò)：“大雨會(huì)延遲我們到達(dá)的時(shí)間，但不能阻止我們前行。”讓我們一起慕光而聚，追夢(mèng)前行！

（指導(dǎo)教師：劉曉慧）