高考對于每位考生來說都是人生中最重要的一個環(huán)節(jié)。每年高考來臨時，海量信息滿天飛，有的自媒體及志愿填報機(jī)構(gòu)為了盈利而夸大其詞。這無疑給考生和家長帶來了一些焦慮。高考成績公布后，在短短的幾天內(nèi)就要靠填報志愿來決定考生的去向。我國有2000多所不同檔次、不同性質(zhì)、不同類別的院校，這些院校需要考生和家長花大量的時間去了解和選擇，要想快速地找到適合自己的院校和專業(yè)確實(shí)很難。如何才能少走彎路，按時并如愿地完成志愿填報呢？筆者給考生和家長分享一個填報志愿清晰的思路。

一、成績定位

自我成績的定位，考生需要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)在山西招生考試網(wǎng)上查看一分一段表，換算出前三年的等效分，明確與前三年錄取分?jǐn)?shù)線的差值，就能相對精準(zhǔn)地對自己有一個定位。選擇要準(zhǔn)確，針對性要強(qiáng)，目標(biāo)要明確，盡量將自己成績的分?jǐn)?shù)用足，來確定自己分?jǐn)?shù)這個檔位的院校，選擇適合自己的院校，達(dá)到自己理想的目標(biāo)。

1.等效分

等效分是指把考生的高考分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成往年的分?jǐn)?shù)，并依據(jù)往年各校的錄取分?jǐn)?shù)線對報考學(xué)校及專業(yè)進(jìn)行選擇。等效分的作用就是幫助各位高考生更精準(zhǔn)地尋找到符合自己的學(xué)校與專業(yè)，減少滑檔和退檔的風(fēng)險。

2.等效分的換算

例如：2023年某省某位高考生的分?jǐn)?shù)為572，其大概位次為34613名。再用“34613”這個數(shù)字去2022年的一分段表找到相應(yīng)的最接近的數(shù)字是34558（不需要太精確，相近就行），我們可以發(fā)現(xiàn)，與“34613”最接近的位次是“34558”而該位次對應(yīng)的分?jǐn)?shù)是577，那么，577分就是這位高考生在2022年的等效分，其分差為5分。

同樣的方式，換算出2021年、2022年的等效分，以此來更加精準(zhǔn)地明確自己在全省的定位，進(jìn)一步選擇到更加適合的院校范圍。

二、信息搜集

當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)信息來自不同渠道，有的信息很片面，有的信息故弄玄虛，因此考生和家長一定要從正規(guī)渠道獲取招生考試類信息。

1.考生一定要選擇正確的途徑獲取信息。山西考生獲取信息的正規(guī)渠道首先是山西招生考試網(wǎng)。這是我省最權(quán)威的官方平臺，所有發(fā)布的政策、原則、規(guī)定、信息具有及時性、準(zhǔn)確性、全面性。其次是所要報考的院校官方網(wǎng)站，能夠讓考生全面了解院校的招生計劃、招生專業(yè)、學(xué)科設(shè)置等信息。

2.考生要查看當(dāng)年國家的政策信息?？纯磭矣袥]有出臺新的政策，有哪些特殊的情況，錄取的批次怎樣設(shè)置，怎樣劃分與錄取，考生有沒有享受加分的資格，以及在錄取、投檔體檢等方面的相關(guān)規(guī)定。了解當(dāng)年的招生形勢，報考人數(shù)的變化，招生計劃以及錄取比例是否有變化。全面的了解，有助于整體把握，選擇定位。

3.每個院校都有自己的官方網(wǎng)站和招生章程，通過招生章程考生可以對院校有一個正面了解，一般有地理位置、建筑面積，歷史沿革、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科設(shè)置、學(xué)科優(yōu)勢、科研項(xiàng)目、開設(shè)課程、師資力量、院士及教授人數(shù)、博士碩士授予權(quán)、在校學(xué)生人數(shù)、獎貸學(xué)金的設(shè)置情況等等?？忌M可能收集并仔細(xì)閱讀招生章程，同時也可以撥打院校的招生電話咨詢。

4.考生要進(jìn)一步了解院校近三年在我省招生錄取的情況?？忌私馑鶊笤盒I(yè)的最高成績、最低成績、平均成績是多少，還要了解當(dāng)年我省在每個批次的最低控制分?jǐn)?shù)線是多少，結(jié)合自己的成績進(jìn)行綜合分析。

5.考生要關(guān)注所報專業(yè)與自己高考學(xué)科成績的關(guān)聯(lián)，如果有關(guān)聯(lián)將有助于所報專業(yè)的錄取。

6.陽光高考信息平臺是教育部高校招生陽光工程指定信息發(fā)布平臺，發(fā)布高校招生章程，提供學(xué)生名單公示、院校信息、分?jǐn)?shù)線、填報志愿、選專業(yè)、高考咨詢等服務(wù)，考生也可以關(guān)注。

三、專業(yè)選擇

專業(yè)方向要明確，要結(jié)合本人的性格及愛好來確定。如果是外向型的考生，建議選擇社會學(xué)科，如政治、經(jīng)濟(jì)、管理等專業(yè)。如果是內(nèi)向型的考生，建議報考文史哲學(xué)類的專業(yè)。動手能力特強(qiáng)、愛思考的考生建議報考工科。邏輯思維能力極強(qiáng)的考生建議報考理科。

各個高校都有自身的專業(yè)設(shè)置，考生一定要結(jié)合自己的興趣愛好進(jìn)行選擇，選擇專業(yè)的目的是為了將來的就業(yè)。俗話說，“知之不如好之，好之不如樂之”。興趣是最好的老師，做自己喜歡的事是幸?？鞓返?。

1.要選擇自己最喜歡的專業(yè)。如果不能確定自己喜歡哪個專業(yè)，就用排除法。有家族世代相傳行業(yè)選擇相關(guān)專業(yè)，便于更好地就業(yè)。

2.要了解專業(yè)的內(nèi)涵。本科專業(yè)分為13個門類，93個專業(yè)大類，816個具體專業(yè)。不能僅僅從字面意思上理解，要了解各個專業(yè)的內(nèi)涵，更不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。很多專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和對口的職業(yè)。例如，“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計算機(jī)科學(xué)”這兩個專業(yè)的名稱很相似，但是一個是屬于工學(xué)計算機(jī)類，一個是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有的專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的。例如，化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外，還有的專業(yè)側(cè)重與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才；有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

所以，要真正地了解專業(yè)內(nèi)涵，不要望文生義，可查閱院校的招生章程，還可以查看院校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的具體介紹。

3.要了解院校課程的設(shè)置。院校的課程設(shè)置有不少的專業(yè)課程與高中課程是有關(guān)聯(lián)的。例如化學(xué)工程與工藝是和化學(xué)有關(guān)聯(lián)；土木工程與物理的力學(xué)有關(guān)聯(lián)；電氣工程與物理的電學(xué)課程有關(guān)聯(lián)，要結(jié)合考生喜歡的學(xué)科是否和專業(yè)相關(guān)。除了看課程還可以看看專業(yè)學(xué)習(xí)的年限，基本學(xué)制是四年，有的專業(yè)需要五年或更多，如醫(yī)學(xué)、建筑學(xué)等。建筑學(xué)，有些院校要求有一定的美術(shù)基礎(chǔ)。有些院校是按大類招生的，以后再細(xì)分專業(yè)，這些都是需要考生在報考前了解的。

4.要了解就業(yè)方向和就業(yè)形勢。志愿填報實(shí)際上就是為將來選擇的職業(yè)來確定專業(yè)，是未來職業(yè)選擇的第一步。大學(xué)學(xué)習(xí)幾年，如果畢業(yè)后能找到與專業(yè)對口的工作，學(xué)以致用，是絕大數(shù)學(xué)生希望的?？墒牵?dāng)今社會很多的大學(xué)畢業(yè)生有轉(zhuǎn)行就業(yè)的現(xiàn)象，有部分考生就是因?yàn)閷I(yè)了解不夠誤報造成的，還有的考生是在服從專業(yè)調(diào)劑造成的。所以在選擇專業(yè)上一定要了解所報專業(yè)和就業(yè)方向所從事的工作以及就業(yè)在什么類型的單位等，選擇考生喜歡的專業(yè)，發(fā)揮自己的特長優(yōu)勢。

5.要了解報考專業(yè)的考研情況。在院校專業(yè)設(shè)置中有的專業(yè)本科就結(jié)束了，但有的專業(yè)本科畢業(yè)后還可以繼續(xù)讀研讀博，需要繼續(xù)深造。

6.要了解所報專業(yè)對身體條件是否有額外的要求。考生應(yīng)參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和自己的體檢結(jié)果填報志愿，因身體條件不達(dá)標(biāo)學(xué)校不予錄取的專業(yè)，要謹(jǐn)慎填報，一定要仔細(xì)閱讀查看。對于收費(fèi)情況要有所了解，特別是獨(dú)立院校和中外合資院校的總費(fèi)用考生要做到心中有數(shù)。

四、院校選擇

考生在大致的專業(yè)方向基本確定后，可依據(jù)分?jǐn)?shù)選擇院校。高考填報志愿時，要求考生對自己所選擇的院校有全面的了解，從能夠與考生的成績相對匹配的院校、專業(yè)、城市中進(jìn)一步選擇。

1.院校歷史

院校的歷史沿革記錄了院校一路走來的歷程。關(guān)注院校的歷史沿革，重點(diǎn)要關(guān)注院校名稱的變化以及院校的發(fā)展，從2000年以后，有許多院校進(jìn)行了大規(guī)模的合并，有的院校的合并是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，有的院校是兼并整合，考生要了解所報院校的歷史，清楚所報專業(yè)的優(yōu)勢和不足。

2.地域因素

地域因素也是考生選擇院校時考慮的因素。由于城市與地域的不同，同一批次的院校錄取分?jǐn)?shù)也是有差異。教育發(fā)達(dá)的地區(qū)是很多考生向往的地方，其實(shí)有的知名院校并不在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方，如哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)等。比如在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，僅能被普通院校所錄取。若以同樣的成績，則可選擇相對偏遠(yuǎn)的知名院校。因此需要考生慎重斟酌。

3.檔次排名

考生在填報志愿選擇院校時，要清楚所報院校是部屬院校還是地方院校，是本科院校還是?？圃盒＃侵攸c(diǎn)院校還是一般院校。

比如“雙一流”建設(shè)是一個院校綜合實(shí)力的體現(xiàn)。高考成績較高的考生可以通過這個指標(biāo)來進(jìn)行全面比較。

4.招生情況

招生情況，如招生數(shù)據(jù)，招生計劃、實(shí)際招生人數(shù)、最低分、平均分等信息。依據(jù)分?jǐn)?shù)選擇院校時，院校近三年錄取分?jǐn)?shù)的平均分和最低分是兩個重要的參照線。如果考生的分?jǐn)?shù)近似等于或高于學(xué)校歷史平均分，則錄取的可能性會稍大一點(diǎn)。如果考生的分?jǐn)?shù)在院校歷史最低分附近，考生就要加倍注意了，要了解到這個最低分的考生去了該院校的哪個專業(yè)，是否有其他照顧因素。此時報考就要謹(jǐn)慎選擇。

5.院校特色

院校的特色不是僅看實(shí)驗(yàn)室、功能室等的配套，更要看院校的教學(xué)、科研、師資以及支撐學(xué)科是否有國家級或者省級的重點(diǎn)學(xué)科，還要看院校有多少個院士、博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)，有多少國家、省部級實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科帶頭人等。是否設(shè)有研究生院，歷年的科研經(jīng)費(fèi)等。另外還要注意的是，有些院校屬于學(xué)科專業(yè)性比較強(qiáng)的院校，這時看師資力量時，重點(diǎn)應(yīng)該放在學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科上。校園文化也非常重要，一所有著優(yōu)秀的校園文化的院校，對學(xué)生的知識深造、技能培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)積累都有很大幫助。

五、綜合分析

要填好高考志愿，綜合考慮以下幾個注意事項(xiàng)。

1.要有梯度

“拉開梯度”指的是填報的每一批次院校，院校與院校之間一定要拉開梯度，每個院校的專業(yè)也最好拉開梯度。在專業(yè)選擇上熱度較高的和相對較冷專業(yè)（自己能夠接受的專業(yè)）要搭配的選擇。

2.服從調(diào)劑

建議填寫“同意專業(yè)調(diào)劑”，以防止退檔或調(diào)檔。如果分?jǐn)?shù)能夠達(dá)到院校的錄取提檔線，但是夠不著專業(yè)的錄取線，院校會自動調(diào)配專業(yè)，在這個問題上一定要做好取舍與選擇。

總之，在各個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真、仔細(xì)、準(zhǔn)確地選擇，高考不易，填報志愿很重要。祝大家心想事成，考上理想的院校和專業(yè)。

（作者單位：原太原市杏花嶺區(qū)招生考試管理中心）