記者是時代風(fēng)云的記錄者,也是歷史進(jìn)步的推動者。今年的11月8日是第25個中國記者節(jié),本期《刊校共建一小記者采訪記》專欄邀請了來自黑龍江省齊齊哈爾市富裕縣富海鎮(zhèn)中心學(xué)校和牡丹江市東寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兩位“刊校共建”小記者,由他們分別進(jìn)行了一次以“記者節(jié)”為主題的采訪。下面就請大家一起來看一看,小記者們是如何理解記者這個職業(yè),以及他們在成為“刊校共建”小記者后都有了哪些收獲吧!
“刊校共建”小記者
齊齊哈爾市富??h富海鎮(zhèn)中心學(xué)校
五(1)班于浩
采訪進(jìn)行時
五(1)班李宣
記節(jié)是一個值得慶祝和紀(jì)念的節(jié)日。我認(rèn)為,記者是社會的眼睛,他們的工作不僅是對社會新聞事件進(jìn)行采訪報道,還對社會進(jìn)步起到了一定的促進(jìn)作用。作為一名“刊校共建”小記者,我在采訪過程中學(xué)會了捕捉學(xué)習(xí)和生活中的美好,并用最真實(shí)的筆觸傳播正能量,我想這也是記者職業(yè)精神的一種重要體現(xiàn)吧。今后,我會努力使自己成為一名更加優(yōu)秀的小記者,讓我的報道更加有力量,讓校園里的每一位同學(xué)都能心向陽光,茁壯成長!
五(1)班楊繼萱
自從成為“刊校共建”小記者,我的觀察力和表達(dá)力都有了明顯提升。以前的我可不太會注意到身邊發(fā)生的小事,但是現(xiàn)在,我會非常主動地去發(fā)現(xiàn)并記錄下它們,并且我還掌握了許多寫作技巧,就連思考都變得更加有深度了!作為一名小記者,我會使我的報道不僅有豐富的信息,更有情懷、有溫度。
五(1)班楊繼然
做“刊校共建”小記者的這段時間,我最大的收獲就是學(xué)會了如何與人溝通。無論是采訪校長、老師,還是采訪同學(xué),我都會勇敢地提出自己的問題,并傾聽他們的回答,再作進(jìn)一步的交流。在這個過程中,我也認(rèn)識到,自己在分析復(fù)雜信息時的邏輯思維能力還有待加強(qiáng)。今后,我希望通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠?qū)?fù)雜的事情用簡單的方式表達(dá)出來,讓我的采訪報道更容易被同學(xué)們理解和接受。
采訪進(jìn)行時
“刊校共建”小記者
牡丹江市東寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
四(9)班于洪濤
五(2)班胡婉婷
記得那一次采訪,我有幸來到了守邊護(hù)邊50多年的護(hù)邊員韓淑秀家里。這里的民警都親切地稱她為“韓媽媽”。韓媽媽告訴我,她和老伴兒在巡邊中曾多次遇到過黑熊、野豬,甚至還聽過虎嘯!幾十年間,韓媽媽和老伴兒累計徒步巡邊十萬多公里,并勸返多名險些誤越國境的外地群眾,制止了多起企圖非法狩獵行為,修復(fù)了不少破損的邊境設(shè)施。通過這次采訪,我深切地感受到了什么是不畏艱苦、無私奉獻(xiàn)的家國情懷,我希望把韓媽媽的故事講給更多的人聽。
五(2)班王禹涵
一次主題采訪活動,使我走近了環(huán)衛(wèi)工人。他們每天早出晚歸,面對繁重的勞動和惡劣的天氣從未有過怨言,始終堅守在自己的工作崗位上,用辛勤的汗水換來了城市的整潔與美麗。通過采訪,我深刻地體會到了環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦與不易。他們看似平凡,卻為這座城市默默地貢獻(xiàn)著自己的力量。作為少先隊(duì)員,我們要更加尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,不亂扔垃圾,共同愛護(hù)好我們的家園。
四(5)班蔣昕格
采訪,讓我學(xué)會了傾聽。從前的我總是急于表達(dá)自己的想法,現(xiàn)在我終于明白了,只有認(rèn)真傾聽才能更好地理解他人的想法和感受。成為一名“刊校共建”小記者后,我還變得更加勇敢和自信了!未來,我要通過采訪去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美好和精彩,并和大家一同分享。
于浩
記者節(jié)是一個值得慶祝的日子!在讓同學(xué)們感到身為一名小記者是多么令人驕傲和自豪的同時,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。希望未來的我們,能夠用更加開闊的視角和筆觸去溫暖、激勵更多的人,讓我們的校園更加和諧、美好,充滿陽光!
于洪濤
通過這次主題采訪活動,讓我看到了同學(xué)們在成為“刊校共建”小記者后發(fā)生的巨大變化。大家的感悟很深刻,同時也對未來充滿了希望。在第25個中國記者節(jié)到來之際,讓我們共同對新聞工作者道一聲:“您辛苦了!向您致敬!”