森林里住著一只小狐貍,他每天都自由自在地生活。春天他會看著嫩綠的小草發(fā)呆,夏天他會跟著知了學(xué)唱歌,秋天他會把落葉堆成各種形狀,冬天他會在洞穴里研究各種美食……
小狐貍對什么都充滿了好奇,每當遇到有趣的事,總會把這些事記錄在樹葉上,然后用它們編出新的故事。有時候,他還會把朋友寫進故事里。因為故事寫得太精彩了,看了這些故事的動物,當天晚上就會夢見故事里的場景。
漸漸地,小狐貍成了森林里的明星。大家都說小狐貍有著用不完的靈感,一會兒工夫就能寫出一個故事。甚至有動物從很遠的地方來到森林,就為了讓小狐貍給自己寫一個故事。為此,小狐貍感到特別自豪,還開了一家故事屋,以便大家找他寫故事。
越來越多的動物在夢中實現(xiàn)了自己的愿望。比如:正在減肥的長頸鹿小姐讓小狐貍寫了一個關(guān)于美食的故事,于是長頸鹿小姐在夢中飽餐了一頓;背井離鄉(xiāng)的熊大叔讓小狐貍寫了一個關(guān)于故鄉(xiāng)的故事,于是熊大叔夢見了美麗的故鄉(xiāng);年邁的大象爺爺讓小狐貍寫了一個他小時候的故事,于是大象爺爺夢見了去世很久的媽媽……
大家都對小狐貍寫的故事贊不絕口,來找小狐貍寫故事的顧客也越來越多,多到需要提前預(yù)約才能安排上。小狐貍整天忙得頭昏腦脹,連喝水的時間都快沒有了,更別說像以前一樣自在地生活了。
一開始,大家只是想滿足自己心底的愿望。可隨著一次接一次的“美夢成真”,大家想要的故事越來越多,故事的范圍也越來越廣,送來的故事清單已經(jīng)堆滿了小狐貍的書桌。小狐貍感覺越寫越吃力,經(jīng)常需要絞盡腦汁才能想出一個故事。有很多次,小狐貍都想休業(yè)一段時間,給自己放個長假,可一看到大家拿到故事后開心的樣子,就又堅持了下來。
這天,小狐貍像往常一樣坐在書桌前寫故事??墒且恢弊教栂律剑紱]能寫出一個故事。那些靈感就像空氣一樣,消失得無影無蹤。望著窗外的夕陽,小狐貍陷入了沉思。直到紅松鼠慢吞吞地敲響了故事屋的門,才打斷了他的沉思。
“不好意思,今天已經(jīng)停止營業(yè)了?!毙『偼现v的身體打開門說。
“我只是想找你借一個花盆。”紅松鼠笑著說。
“借花盆做什么?”小狐貍愣住了。
“附近的山坡上長滿了天竺葵,我想帶一株回家種?!奔t松鼠說。
小狐貍突然想起幾個月前,正是自己找到了幾顆天竺葵的種子,把它們種在了附近的山坡上。太久沒有出門,小狐貍都不知道那些天竺葵種子早已發(fā)芽、長大,甚至開花了。
“可以嗎?”紅松鼠瞪著圓溜溜的大眼睛,滿是期待地看著小狐貍。
“你等我一下,我們一起去。”小狐貍回到洞里,翻出了一個布滿灰塵的花盆,把它仔細擦干凈后,便抱著它出門了。
紅松鼠在前面蹦蹦跳跳地走著,不時講起自己最近遇見的新鮮事。小狐貍聽得津津有味,不禁想起幾個月前,自己也像紅松鼠這樣自在地生活。
當他們來到山坡時,忽然刮起了一陣大風(fēng),漫山遍野的天竺葵在月光下隨風(fēng)搖擺,像是為了迎接他們在表演舞蹈。
“快看,那有一艘花瓣船!”紅松鼠指著前方說。不遠處,一片花瓣離開了地面,正慢慢向上升?;ò暝斤w越高的同時,也變得越來越大。紅松鼠拉著小狐貍朝花瓣飛奔而去。當他們追上花瓣的時候,它已經(jīng)變得像一艘船那么大了。
一架梯子從花瓣船上落下,小狐貍和紅松鼠立刻爬了上去。
此時,星星也從黑夜的幕布后面探出頭來,一顆接一顆地連成線,化作一匹駿馬朝他們飛奔而來。小狐貍緊張地盯著駿馬,生怕它撞到花瓣船。沒想到,駿馬在即將撞上花瓣船的一剎那,化作了天竺葵形狀的煙花,綻放在夜空中。
“我們?nèi)ッ半U吧!”紅松鼠說完舉起手,一把由星星組成的寶劍忽然出現(xiàn)在他的手上。小狐貍的靈感再次被激發(fā)出來,他突然有了想要創(chuàng)作故事的沖動,這次不是為了任何人,而是為了自己。小狐貍張開雙臂,覺得自己仿佛化身成一條龍,在夜空中遨游。他看見小熊在跟一塊石頭較勁,看見螞蟻們圍著一個饅頭開會,看見大樹在偷聽小鳥說悄悄話,看見老虎因為擰不開瓶蓋而著急……無數(shù)的情景映入他的眼簾,一切都變得簡單又有趣。
忽然,小狐貍想起了那一疊厚厚的故事訂單。他的身體瞬間失去了平衡,墜落下去。幸好紅松鼠駕駛著花瓣船過來,及時接住了他。
恍惚間,小狐貍回到了地面。風(fēng)停了,花瓣船也消失不見了,紅松鼠剛挑好一株喜歡的天竺葵放進花盆里,剛才發(fā)生的一切似乎只是一場夢。
告別了紅松鼠,小狐貍獨自回到家。那天晚上,小狐貍在床上翻來覆去,難以入睡。想了一整晚,小狐貍終于想明白了。他關(guān)閉了故事屋,并把剩余的訂單都退了回去。為了補償大家,小狐貍承諾寫一個很長很長的故事,把森林里所有的動物都寫進故事里。
事實上,大家早就發(fā)現(xiàn)小狐貍寫的故事不如從前了,很多顧客拿到故事后甚至沒有做夢。但他們因為怕傷了小狐貍的心,沒敢告訴小狐貍。所以,當小狐貍鼓起勇氣做出這個決定時,大家都覺得這是個不錯的主意。
小狐貍又過上了自由自在的生活,繼續(xù)經(jīng)歷各種有趣的事。在走遍了森林后,小狐貍開啟了新的旅途,去了更遠的地方。當然,小狐貍也沒有忘記自己的承諾。每隔一段時間,他就會讓風(fēng)兒把自己最新寫的故事帶回森林。森林里的朋友們也會把生活中那些有趣的事記錄下來,寄給小狐貍,他們都希望能盡快被小狐貍寫進那個長長的故事里。
直到現(xiàn)在,小狐貍的那個長長的故事都還沒完結(jié)呢!
雀兒姐姐:小狐貍開始之所以能創(chuàng)作出有趣的故事,是因為他熱愛生活,從現(xiàn)實生活中汲取了創(chuàng)作的養(yǎng)分,也因此他寫的故事能引起讀者的共鳴——做美夢。可是當他不再出門,只是埋頭創(chuàng)作的時候,故事的“靈魂”也就沒有了,脫離了生活的故事是沒辦法引起讀者共鳴的。最后,意識到這點的小狐貍走出家門,擁抱世界,再次創(chuàng)作出有趣的故事。同學(xué)們,如果你害怕寫作文,不知道該如何寫,那不妨學(xué)習(xí)小狐貍,從生活中汲取創(chuàng)作的靈感。只有細心觀察世界,用心體會生活,你才能收集到足夠的寫作素材,才不會害怕寫作文喲!
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