當(dāng)書香走進(jìn)山鄉(xiāng)，會(huì)發(fā)生哪些奇妙的化學(xué)反應(yīng)？地處烏蒙山腹地的云南省昭通市大關(guān)縣，山高谷深、溝壑縱橫、關(guān)寨重重，有些偏遠(yuǎn)村寨，一度不通公路。大關(guān)縣圖書館工作人員便背著背簍，裝滿書籍、文具，跨過溝溝坎坎，走進(jìn)村村寨寨，將圖書送到大山深處，讓更多山里娃愛上讀書、愛上知識(shí)。

山峰連綿，層巒疊嶂，望去仿佛沒有盡頭。大關(guān)縣，曾經(jīng)是云南省27個(gè)深度貧困縣之一。這里山高谷深、溝壑縱橫、關(guān)寨重重，所以取名“大關(guān)”。一段時(shí)間以來，由于交通閉塞、經(jīng)濟(jì)滯后，深山里的居民對(duì)文化知識(shí)的需求難以得到有效滿足。2016年，大關(guān)縣創(chuàng)立“背簍圖書館”，一批又一批的基層文化工作者穿越崇山峻嶺，為大山深處的群眾送去寶貴的精神食糧。

九年前，何家坡還是大關(guān)縣玉碗鎮(zhèn)唯一不通公路的村民小組，時(shí)任大關(guān)縣圖書館館長常紹慧決定在這里建立“活動(dòng)圖書館”。一個(gè)個(gè)裝滿圖書的背簍，沿著蜿蜒的山間小道傳遞希望，給山里的孩子們打開一扇認(rèn)識(shí)世界的窗。劉向群出生在這里，也是從這里走出去的第一名大學(xué)生。她說：“背簍圖書館”建立時(shí)，她正在讀中學(xué)，第一次在家門口就能讀到很多書，感覺很幸福。大學(xué)畢業(yè)后，劉向群回到大關(guān)縣玉碗鎮(zhèn)，成為一名社區(qū)干部。她主動(dòng)報(bào)名參加“背簍圖書館”志愿者隊(duì)伍，常常帶著最新出版的兒童讀物回到何家坡。孩子們有看不懂的地方，她就給大家講解?！斑^去是自己在圖書館讀書，現(xiàn)在是陪孩子們讀書，身份轉(zhuǎn)換了，但對(duì)書的熱愛一直都在?！眲⑾蛉赫f。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》2024年8月14日）

◆素材解讀

1．讀書求學(xué)。大山里的背簍圖書館，承載的是山區(qū)孩子對(duì)于讀書的熱愛，它讓大山里的孩子通過書本，看到外面更廣闊的世界。

2．自強(qiáng)不息。閉塞是大山的代名詞，但是山里的孩子通過背簍圖書館，愛上了讀書，改變了自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們身上自強(qiáng)不息的精神，恰恰是我們民族生命力的生動(dòng)詮釋。

◆適用話題

自強(qiáng)不息 志愿服務(wù) 讀書求知 生生不息