“其實(shí)，我只是教它們利用自身的顏色讓大自然幫它們隱藏?！鄙窖虿┦客仆蒲坨R，對(duì)小猴子說，“根據(jù)這個(gè)辦法，你可以想一想火烈鳥和小灰兔藏在哪里?！?/p>

小青蛙是綠色的，藏在綠色的草叢里；小棕熊是棕色的，藏在棕色的樹干后。小猴子恍然大悟，火烈鳥是紅色的，它應(yīng)該藏在了紅色的楓林里……

小猴子興奮地跑到楓林里，認(rèn)真地搜尋起來，終于在紅如云霞的楓林里發(fā)現(xiàn)了火烈鳥笑得一顫一顫的翅膀。

火烈鳥笑著說：“我實(shí)在是忍不住了，藏了這么久，辛苦小猴子了。你可真聰明！”

“小灰兔呢，它又會(huì)藏在什么地方呢？”小猴子歪著頭認(rèn)真地想啊想。

它仔細(xì)看了看旁邊灰灰的巖石，發(fā)現(xiàn)巖石后面露著一撮又粗又短的灰色的毛，不正是小灰兔的尾巴嗎？它微微一笑，躡手躡腳地向那塊石頭走去……

幸福小目標(biāo)

《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：語言——經(jīng)常和幼兒一起閱讀，引導(dǎo)他以自己的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)理解圖書的內(nèi)容。

幸福加點(diǎn)料

寶寶，有一些動(dòng)物不用山羊博士教就會(huì)用顏色隱藏自己，掃碼來認(rèn)識(shí)一下它們吧！