一間漂亮、豪華的客廳里來了個(gè)泥娃娃，它又土又丑，屋里的家具、擺設(shè)都很嫌棄它。

泥娃娃被說得蔫頭耷腦，似乎更丑了。

只有老榆木茶幾沒有隨聲附和。它看了看大家，慢悠悠地說：“我沒資格嘲笑它，我是從泥土里長出來的。是它們讓我生根發(fā)芽，從一粒種子變成一棵小樹苗，再長成參天大樹?！?/p>

聽了老榆木茶幾的話，大家都陷入了沉思。

黃楊、紫檀想起自己還是小樹苗的時(shí)候，泥土的懷抱溫暖又濕潤，還有小蚯蚓在里面鉆來鉆去，讓它們覺得安全又舒適……

櫻桃木想起那一年，它把根須深深地扎進(jìn)泥土里，大口大口地汲取著營養(yǎng)和水分，長出綠油油的葉子，開出粉嫩嫩的花，結(jié)出紅寶石一樣的小果子，那是它第一次結(jié)果，既開心又驕傲……

竹雕筆筒想起了一場春雨過后，它從泥里鉆出尖尖的小犄角，開始噌噌地拔節(jié)生長。不管它長多高，泥土都緊緊地抱著它的根須，不讓風(fēng)雨把它打倒……

幸福小目標(biāo)

《3～6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：語言——經(jīng)常和幼兒一起閱讀，引導(dǎo)他以自己的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)理解圖書的內(nèi)容。

幸福加點(diǎn)料

小朋友，你知道為什么青花瓷瓶、茶杯、茶壺甚至羊毛掛毯都說自己是泥土的孩子嗎？掃描二維碼，來聽聽它們是怎么說的吧！