如果樂觀是生活的主旋律，那么微笑就是生命的支撐點，借助這個支撐點，定能唱出世間最優(yōu)美的歌謠。

——題記

微笑著，吟唱生命中最有價值的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，也不必抱怨生命中有太多的曲折，生命常常在苦難中迸發(fā)出絢麗的色彩。

司馬遷沒有抱怨命運對他的不公，貝多芬沒有抱怨耳疾帶來的不幸，霍金沒有抱怨病痛對他的折磨，他們微笑著面對，永葆生活的激情，吟唱著一首首昂揚奮進的生命歌謠。

微笑著，吟唱生命最輝煌的歌謠。不要太看重彼岸的掌聲，也不要對榮譽太過計較，生命的意義本來就不在成功的彼岸，而是你一路走過的風(fēng)景。

一葉葦渡，鑒真微笑著，唱出了文化傳遞的偉大之歌；烏江自刎，項羽微笑著，唱出了慷慨激越的英雄之歌；拂柳汨羅，屈原微笑著，唱出了視死如歸的愛國之歌。他們用微笑把“人”字放大，詮釋了一種力量、一種精神。是??！一蓑煙雨任平生，是樸素者的歌謠；不以物喜，不以己悲，是淡定者的曲調(diào)；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，是愛國者的旋律。他們微笑著，用自己的生命感召著、引領(lǐng)著一個又一個時代的精神與信念。

微笑著，去唱生命的歌謠，把塵封的心胸敞開，讓自卑與狹隘淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達與寬容回歸。這樣，一個豁然爽朗的世界就會在你眼前慢慢打開：藍天、白云、小橋、流水……瀟灑豪邁地一路走過，鮮花的芳香就會在你的身邊醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地飛舞。

微笑著，去唱生命的歌謠。眼淚，要為別人的悲苦而流；同情，要為朋友的不幸而付出；關(guān)懷，要溫暖鰥寡孤獨的凄涼。微笑著的我們，要用微笑的力量去關(guān)照、去感化、去影響，直到每個人的臉上都掛著一片永不失落的燦爛。

微笑著，像“中國阿甘”陸鴻那樣樂觀積極，身有殘疾卻能創(chuàng)業(yè)自立并給予其他殘疾人愛與溫暖；微笑著，像江夢南一樣追逐夢想，演繹從失聰少女到清華博士的奇跡；微笑著，像“板凳男孩”方宇翔一樣，克服高位截肢的困難同正常人一樣生活、學(xué)習(xí)……

微笑，是生命的支撐點，用微笑做支撐，定能撬起整個人生。

可圈可點

這是一篇激情飛揚的抒情散文，立意新穎，將一種精神狀態(tài)作為“支撐點”，見解獨特，語言淋漓酣暢，其亮點主要有二：一是素材豐富，感染力強。文章在抒情的同時，輔以豐富的歷史素材，讓激越奔放的情感找到了載體和依托。貝多芬、司馬遷、霍金、鑒真、屈原等偉人名人的事例，使文章內(nèi)容更充實，也更有感染力和說服力。二是語言流暢華美，極富節(jié)奏感。對偶、排比、比喻等修辭的運用，長短句的結(jié)合，用詞的考究，無不彰顯出小作者深厚的文筆功底。