太倉(cāng)市科教新城南郊小學(xué)六（4）班 陳依涵

有些人見(jiàn)過(guò)美麗的雨景；有些人見(jiàn)過(guò)皎潔的月出；還有些人見(jiàn)過(guò)瑰麗的雪景……每一個(gè)場(chǎng)景在每一個(gè)人的眼中都不一樣。然而，最讓我難以忘懷的，還是那無(wú)與倫比的日落，那情景足以令人終身銘記！

日落時(shí)分，我正趴在窗上，靜靜地望著太陽(yáng)落下的情景，只見(jiàn)它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向西邊的山靠去，一只只鳥(niǎo)兒正急急匆匆地朝巢里飛去，它們是要回去看一看期盼已久的孩子？是要帶著孩子向南方飛去過(guò)冬？還是要回窩里休息去迎接著美好的第二天呢？誰(shuí)也不知道一只鳥(niǎo)的想法，但是太陽(yáng)正用溫和的光照耀著它們，像是為它們披上了一件金燦燦的大外衣，似乎在思考著它們的想法。大雁成群結(jié)隊(duì)地排成一隊(duì)，時(shí)而是“一”字形，時(shí)而是“人”字形。

夕陽(yáng)已經(jīng)在慢慢下沉了，它把天邊的云鑲上了紅紫紅紫的顏色，就像一位大畫(huà)家在認(rèn)真作畫(huà)，它正滿意地看著自己的作品。一高興，把余暉灑在了湖面上，讓湖面波光粼粼的，魚(yú)兒從中穿梭過(guò)去，時(shí)而在水草叢中休息，時(shí)而獨(dú)自在余光中散步，時(shí)而又從水光中跳起，濺起了一顆顆水珠，激起一圈又一圈的漣漪，慢慢向外擴(kuò)大再擴(kuò)大。這時(shí)水中有個(gè)太陽(yáng)，它興奮地游過(guò)去，想吃掉太陽(yáng)，可是一口咬下去，什么也沒(méi)有。原來(lái)，太陽(yáng)還在天上，用溫暖的光照耀著每一個(gè)陰暗的角落。

“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，”太陽(yáng)正揮著手一步接一步走下山和我們告別，世界進(jìn)入了黑暗。但幸好有月亮姐姐在，當(dāng)太陽(yáng)收起最后的一絲光時(shí)，它出現(xiàn)了，為回家的人指引著路途……

夕陽(yáng)，不僅是一天的結(jié)束，更是新的一天的開(kāi)始，它讓我們無(wú)比難忘。讓我們也去感受一下大自然的饋贈(zèng)吧！

自我介紹

大家好！我是太倉(cāng)市科教新城南郊小學(xué)六（4）班的陳依涵。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情洋溢的孩子。我喜歡學(xué)習(xí)，讀書(shū)時(shí)仿佛置身于一個(gè)奇妙的世界。我興趣愛(ài)好多，愛(ài)畫(huà)畫(huà)描繪出心中的美好；愛(ài)運(yùn)動(dòng)揮灑汗水。我最大的愿望是吃遍全中國(guó)的美食。我就是這樣一個(gè)充滿活力和夢(mèng)想的小學(xué)生。