有個(gè)七八歲的小孩兒問奶奶：“我什么時(shí)候才能當(dāng)上爸爸呢？當(dāng)了爸爸，就沒人管我了，就可以想做什么就做什么了?！痹谛『貉壑?，父母是那樣強(qiáng)大。他們對(duì)小孩兒有著絕對(duì)的批評(píng)權(quán)，他們制定并維護(hù)著家庭規(guī)則，他們說一不二，意志堅(jiān)定。可事實(shí)上，爸媽們真有那樣強(qiáng)大嗎？本期“典藏小書坊”，就讓我們跟著作者的妙筆，去他們的內(nèi)心世界游歷一番，感受他們強(qiáng)大面紗下的脆弱、無助、后悔和猶豫。

父母的內(nèi)心世界

“來吧，就現(xiàn)在，動(dòng)作迅速點(diǎn)?！睈鄣氯A說著拿著拖鞋狠狠地打了狄克三板子。

“這下你總該知道如何對(duì)待你母親了吧?！?/p>

狄克站在那兒低垂著腦袋。

“睡覺去吧?！备赣H說。

小男孩站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，用顫抖的聲音說：“我還沒刷牙呢，爸爸?！?/p>

看了一眼那張小臉，愛德華不忍心地扭過頭去。他不知自己在做什么，飛快地跑出屋子，下了樓，跑到門外花園里。老天爺，他都干了些什么？揍了狄克——用拖鞋打了他的小人兒?？墒谴蛳氯ナ菫榱耸裁茨兀克B這也說不清。那小家伙穿著睡袍站在那里。他沒哭，一滴淚也沒有。哪怕他大哭或者發(fā)頓火都好多了！還有那聲“爸爸”，孩子沒說一句話就原諒了他！可是他永遠(yuǎn)不能原諒自己，決不。忽然間他記起他和狄克一起游戲時(shí)，孩子從他膝上摔下地，傷了手腕，他那回也沒哭。他打的就是這樣一個(gè)小英雄。

得補(bǔ)救一下，愛德華想。他跑進(jìn)家中，奔上樓梯，進(jìn)了狄克的屋。小男孩躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，就連這會(huì)兒他也沒哭泣。愛德華把門關(guān)上，靠著門。他真想跪在狄克床邊，痛哭一場請(qǐng)求寬恕。

但是，很顯然他不能這樣做。他的心都痛了。

——[英]凱瑟琳·曼斯菲爾德《六便士》

我的心立刻就軟了。是啊，還畢竟是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滾燙的手，說：“媽媽這就領(lǐng)你上醫(yī)院?！彼麙觊_我的手，說：“我不是那個(gè)意思。我是說我要去找一支筆，把您說的看病的過程記下來，我好照著辦。”

兒子搖搖晃晃地走了。從他出門的那一分鐘起，我就開始后悔。我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的時(shí)候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。

時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個(gè)小時(shí)過去了，兒子還沒有回來。雖然我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，但我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。

雖然我毫無疑義地判定兒子患的只是普通的感冒，但我還是深深地譴責(zé)自己。假如事情重來一遍，我再也不讓他獨(dú)自去看病了。這一刻，我只要他在我身邊！

——畢淑敏《學(xué)會(huì)看病》

桑喬丟下工作，領(lǐng)著桑桑去蘇州城看病。一個(gè)月下來，看了好幾家醫(yī)院，用盡了所帶的錢，換得的卻是與縣城醫(yī)院一樣的結(jié)論。桑喬看過不少醫(yī)書，知道醫(yī)學(xué)上的事。隨著結(jié)論的一次又一次的相同，他已不再懷疑一個(gè)事實(shí)：桑桑不久后將離他而去。桑喬已不知道悲哀，只是在很短的時(shí)間內(nèi)，長出一頭白發(fā)。他總是在心里不停地責(zé)備自己對(duì)桑桑關(guān)注得太遲了——甚至在桑桑已經(jīng)病得不輕的情況下，還為了那點(diǎn)榮譽(yù)兇狠地毒打了他。他對(duì)桑桑充滿了憐憫與負(fù)疚。

“這種病反而可能會(huì)被一些偏方治好。”抱著這一幻想，桑喬買了一些他深知是無用的藥，領(lǐng)著桑桑又回到了油麻地，從此開始了對(duì)民間絕招兒的尋找。這個(gè)行動(dòng)開始后不久，線索就一天一天地增多，到了后來，竟有了無數(shù)條線索。就像過去緊緊抓住任何一個(gè)可獲取榮譽(yù)的機(jī)會(huì)一樣，桑喬拼命抓住這些聽來可以奪回桑桑生命的線索。

——曹文軒《草房子》

魚媽承認(rèn)這篇文章說得對(duì)，孩子心理比成績重要。但成績好的孩子難道心理都不健康嗎？反之，成績差的孩子就都心理健康？不，她只是在幫助小魚往正道走，幫助他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。她不能撒手，任由小魚自由，譬如同意他缺課去看電影。馬上某機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)測評(píng)就要開始，名義是測評(píng)，其實(shí)類似杯賽，優(yōu)勝者有證書。這證書，或許就能讓小魚離名校更近一步。

魚媽給自己打氣，讓小魚生氣吧，過會(huì)兒就沒事了?？蛇@次，小魚的生氣超出她預(yù)期，像越來越膨脹的棉花糖。到了吃飯時(shí)間，小魚仍關(guān)著房門。

“上課要遲到了知道嗎？”魚媽在門外叫，她特意燒了糖醋排骨。她想，自己是不是太過分了？可比起小升初群里的媽媽，她不算狠的了吧。那些“牛蛙”（文中指學(xué)習(xí)好的孩子?！幷咦ⅲ┑膵?，哪個(gè)不是“為母則剛”？孩子全經(jīng)過千錘百煉。就說小魚的幼兒園同學(xué)小杜吧，有次和杜媽聊起，她很少帶孩子上超市，家里有線電視停幾年了。就連節(jié)假日，小杜媽媽帶小杜去的也是圖書館、博物館或科技館。

——陳蔚文《小魚升學(xué)記》

解析導(dǎo)讀

原來，父母的內(nèi)心世界也這么容易崩塌，而這些崩塌，都來源于一個(gè)原因——內(nèi)心的矛盾。

《六便士》中的父親，因?yàn)橐逃齼鹤印叭绾螌?duì)待母親”，就用拖鞋打了兒子?？纱蛄撕?，后悔和自責(zé)便如海浪一般，一陣陣地向他撲來。先是因說不清為什么打兒子而后悔了，接著看到兒子沒有掉眼淚而更加后悔，后來又因?yàn)閮鹤咏辛艘宦暋鞍职帧?，想跪在兒子床邊痛哭一場以求得寬恕，但作為爸爸又不能這樣做，于是，他的心都痛了?？?，本意是用拖鞋教育兒子，教育的結(jié)果卻變成想痛哭著求兒子寬恕。

做母親的也是如此?！秾W(xué)會(huì)看病》中的媽媽，為了讓孩子學(xué)會(huì)看病，就要求得了感冒的兒子一個(gè)人去醫(yī)院。可從孩子出門的那一分鐘起，她就后悔了。她后悔自己這樣狠心，在孩子生病時(shí)竟然不幫助他。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，母親后悔的心情上又疊加了許多“不安”，她的心疼痛地收縮成一團(tuán)。這深深的后悔和強(qiáng)烈的不安，讓母親譴責(zé)自己、推翻自己。看，本意是鍛煉孩子，結(jié)果卻“再也不讓孩子獨(dú)自去看病了”。

《草房子》中桑桑的父親，在確認(rèn)兒子得了不治之癥后，頭發(fā)都白了，他不停地責(zé)備自己。他買來一些深知是無用的藥，拼命地抓住各種線索，只為了替兒子尋找一線生機(jī)。

《小魚升學(xué)記》中的魚媽，明明承認(rèn)孩子心理比成績重要，但又為了那不確定的“名?！倍鴽Q定“不撒手”；明明懷疑自己是不是對(duì)孩子逼得太過分了，卻又以身邊那些“牛蛙”的媽來說服自己要更狠心一些。

內(nèi)心的矛盾，讓表面看起來強(qiáng)大的父母變得不堪一擊。那么，父母內(nèi)心的這些矛盾又是怎么來的呢？聰明的你肯定知道了，那是因?yàn)閻?。因?yàn)閻?，再?qiáng)大的人也會(huì)變得患得患失、優(yōu)柔寡斷。

不光是這些父母，你的父母也許也這樣處在矛盾中。仔細(xì)觀察他們的語言、神態(tài)和動(dòng)作，你就會(huì)在自己父母的內(nèi)心世界作一番游歷呢。