我的哥哥嗓門很大，

簡直就是高音喇叭。

學(xué)習(xí)時(shí)間，大嗓門：

“坐端正！背要挺！”

出去騎行，大嗓門：

“黃燈慢，紅燈停！”

野外爬山，大嗓門：

“看腳下，要當(dāng)心！”

大嗓門的哥哥，

是愛的報(bào)警器，

在我身邊響不停。

點(diǎn)評" 這首小詩寫了“我”和“大嗓門”哥哥相處的三個(gè)場景，具體表現(xiàn)出了哥哥對“我”的關(guān)愛。結(jié)尾“愛的報(bào)警器”這一比喻貼切有趣，表達(dá)了“我”對哥哥的感激和內(nèi)心的幸福。

指導(dǎo)老師" " 王" " 平