原來(lái),在和孩子一起率性自然地玩一百次當(dāng)中,我的生活不斷地在向美好升級(jí)。美,果然令人快樂(lè)。
去年元旦做家庭年度總結(jié)的時(shí)候,女兒希望我新年里能多陪她玩。
“在游樂(lè)場(chǎng)外面看我玩不算,一起看電視也不算?!彼龔?qiáng)調(diào),“得玩起來(lái)?!薄霸趺床沤卸嗄?,一百次怎么樣?”我問(wèn),“差不多一周兩次?!迸畠狐c(diǎn)頭認(rèn)可,用粗馬克筆在A4紙上寫了大大的“一起玩一百次”,我倆分別簽了名,然后貼在書柜的門上。
原本我以為和小孩子一起也玩不出什么花樣來(lái),誰(shuí)料想一年下來(lái),充分挖掘了玩的潛力。
不說(shuō)出門旅游,不說(shuō)逛博物館、美術(shù)館、科技館、動(dòng)漫展、花燈展、美食展等展館,也不說(shuō)騎自行車、游泳、溜冰、攀巖等各種體育項(xiàng)目,就單說(shuō)家門口這座小山,就有各種玩法。小山海拔才兩百多米,登頂只需半個(gè)小時(shí),然而林木茂盛,鳥啼蟲鳴,小童齊聚,是個(gè)玩樂(lè)的好地方。根據(jù)記錄——每次一起玩我們就在日歷上記一筆,去年我們上山玩了十六次,仍然感到樂(lè)趣無(wú)窮、意猶未盡。
女兒喜歡玩一種游戲“我的樹”。她先暗暗選定一棵“她的樹”,然后我蒙著眼,被她牽著走進(jìn)樹林里,去摸那棵樹。草木與花的香氣在空中搖曳,一時(shí)腳下沙沙作響大約是踩到落葉了,一時(shí)落腳悄無(wú)聲息大約是踩在泥地上,一時(shí)要上坡,一時(shí)要下坡,一時(shí)要繞過(guò)其他的樹。走到樹跟前,我伸手感受風(fēng)從哪里來(lái),日光的暖又從哪里來(lái),認(rèn)真地摸過(guò)樹干的粗細(xì)、樹皮的紋理、枝杈的高低和走向,然后再走回原位,摘下眼罩,去辨認(rèn)哪棵是“她的樹”??偸悄苷J(rèn)出來(lái),從前沒(méi)想過(guò)路與路、樹與樹之間有那么大的差別呢,然后那就變成“我們的樹”了。
后來(lái)又發(fā)展出一種叫“我的基地”的游戲。女兒選中一小片林區(qū),描述其中有哪些草木鳥蟲,讓我去尋。林中有形形色色的野果,圓滾滾的麻櫟果最受歡迎,插根牙簽轉(zhuǎn)起來(lái)似個(gè)陀螺;帶刺的楓實(shí)可以假裝暗器;冬青子和槐莢則是燒飯游戲的必備道具。林中也有許多種類的蟲,在這塊或那塊“基地”里,我們見(jiàn)過(guò)黑黃相間的馬陸、手掌大小的綠尾大蠶蛾、濕乎乎的整窩的蛞蝓、懸停空中警告路人非請(qǐng)勿近的野蜂、一屈一伸似拱橋的尺蠖、會(huì)跳躍的跳蛛等等。
憑借望遠(yuǎn)鏡的幫助,我們還識(shí)得幾種常見(jiàn)的鳥,全身烏黑、黃嘴黑眼圈的是黃嘴烏鶇,它的鳴聲婉轉(zhuǎn)多變;黑臉噪鹛戴著“眼罩”,鳴聲響亮連綿;藍(lán)色背羽的喜鵲擅在高枝筑巢;戴珍珠圍脖的珠頸斑鳩大約擅吃,總是肚胖腰圓的。
有時(shí)我們會(huì)有季節(jié)限定的奇遇,比如初春乍暖還寒時(shí)有些遲鈍的無(wú)毒赤鏈蛇,夏季里正在蛻殼的蟬,和深秋時(shí)節(jié)松鼠藏堅(jiān)果的樹洞。最特別的一次是在冬天,女兒走進(jìn)步道旁的雜樹林,想撿一根稱手的“魔杖”。未消的殘雪發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,女兒很是喜歡,忽然聽(tīng)見(jiàn)樹叢那邊窸窸窣窣的,探頭過(guò)去瞧,竟是兩大一小三只麂子,差點(diǎn)撞個(gè)頭碰頭。雙方都遭受了驚嚇,呆立片刻便各自慌張地逃跑,孩子跑回大路,麂子跑進(jìn)密林深處。我下意識(shí)地舉起手機(jī)拍照,照片雖有些模糊,仍在朋友圈獲得了許多點(diǎn)贊,大家都很羨慕這般邂逅。
小山腳下有一個(gè)小小的沒(méi)有名字的湖,像所有大的小的湖一樣,有劃船項(xiàng)目。
一直奇怪,湖與湖能有多大的不同呢,值得每個(gè)湖都劃船游一遭。濟(jì)南人在大明湖劃船,南京人在玄武湖劃船,昆明人在翠湖劃船,然后又相互去對(duì)方的湖上劃船。其實(shí)連船也是大同小異,或黃或藍(lán)的醒目顏色,配有頂棚。甚至也不能叫“劃船”,因?yàn)椴恍鑴潣?,擰開電源開關(guān)就走了。
更奇怪的是,每次游船都很開心。四面環(huán)水,形成一種被迫的懸浮,仿佛只要腳離了地,腦子也被隔離了,只能想這些:啊,兩只黑水雞;啊,荷花開了;啊,要撞樹了,它怎么橫在水面……
西南聯(lián)大有一本自編的大一國(guó)文教材,是各系共同必修,當(dāng)中文言文部分選了這篇《子路曾皙冉有公西華侍坐》??鬃诱?qǐng)諸位弟子各言其志,較之治國(guó)用禮、強(qiáng)軍富民,孔子贊同的曾皙的志向居然只是:“莫(暮)春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!卑赐粼鞯恼f(shuō)法,這種“超功利的率性自然的思想是生活境界的美的極致”。
原來(lái),在和孩子一起率性自然地玩一百次當(dāng)中,我的生活不斷地在向美好升級(jí)。美,果然令人快樂(lè)。去年的計(jì)劃完成得如此美好,我有些期待今年女兒會(huì)對(duì)自己、對(duì)我又提出什么新的期望呢。和孩子一起看世界,世界仿佛更加純粹、更加新鮮、更加美,我也由衷地感到,孩子們會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更美的世界。
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