窗外，一陣秋風(fēng)吹過，他看向外面，陽光不再明媚，鳥兒不再歌唱，一片枯黃的樹葉緩緩飄到他的書桌上，似乎也在訴說著他的失敗。

以往的每場比賽，他都是眾人矚目的焦點，總能憑借出色的表現(xiàn)帶領(lǐng)團隊走向勝利，同學(xué)們都視他為“賽場王者”“常勝將軍”?？蛇@一次，在至關(guān)重要的校園籃球錦標(biāo)賽決賽中，他卻出現(xiàn)了多次失誤，導(dǎo)致球隊與冠軍失之交臂。

比賽結(jié)束的前一刻，他還在球場上充滿激情地奔跑、拼搏，和隊友們相互鼓勵，對勝利充滿信心。然而，當(dāng)終場哨聲響起，那一刻，他臉上的笑容瞬間凝固，先是愕然，仿佛不敢相信眼前的結(jié)果，再是滿臉的不可思議，隨后，深深的絕望籠罩了他。

他的眼睛瞪得大大的，眼神卻黯淡無光。他狠狠地將手中的毛巾摔在地上，呆呆地站在原地，以為這是一場噩夢。過了一會兒，他緩緩蹲下身子，雙手抱頭，回想起比賽中的那些失誤，他徹底忍不住了，把頭埋在手臂間嗚嗚地哭了起來。眼淚就像斷線的珠子，不停地滾落，把衣衫都浸濕了。

哭了一會兒，他抬起頭，望向教練，又看看球場，喃喃自語：“真不該，那些關(guān)鍵球怎么就沒處理好呢？”他似是在腦海中一遍又一遍地復(fù)盤比賽過程。想著想著，鼻子又一酸，淚水再次模糊了雙眼。等情緒稍微平復(fù)，他開始認(rèn)真聆聽教練的賽后總結(jié)。平常在戰(zhàn)術(shù)討論中積極發(fā)言、充滿斗志的他，現(xiàn)在變得垂頭喪氣。

下課了，我來到他的座位旁，輕輕地對他說：“這只是個小挫折，下一次只要調(diào)整好狀態(tài)、發(fā)揮出實力，一定能贏！”本以為我的話可以緩解他的難過，但是沒想到他聽了以后，反而又哭了起來。我安慰了好一會兒，他才漸漸平息下來。他同桌叫他出去玩，他也不出去，只是默默地坐在那里，好像依舊在回憶比賽場景，仿佛要把那些失誤深深地刻在腦子里，時刻警醒自己。

太陽被烏云遮住，天突然變得灰蒙蒙的，好似他此刻的心情，他是真的難過了……

湖北省麻城市第二實驗小學(xué)

指導(dǎo)老師 胡敏