地鼠、金魚、螞蟻，迷途的刺猬

和誰在一起，就能變成誰

山川異域，我能認(rèn)出

誰在偷偷練習(xí)飛翔

誰又在模仿走獸的腳步

動(dòng)了貪心的人像一株落滿悔恨的樹

風(fēng)月同天，那不是幻想

不是蝌蚪搖身一變

夏日蛙鳴，慰藉多年的孤獨(dú)癥

為什么要捕食所有？

冬日窗欞前，掛滿燈籠的柿子樹

高處安閑著發(fā)愁的斑鳩

山澗清流不絕，苔菜豐潤

蝙蝠終日盤旋在它滾燙的夢(mèng)中

舊物與花

分離過的，不只是愛人，還有幻覺

還包括昨天沙礫，日出，數(shù)學(xué)課，玻璃瓶，

包括馬路的夏天，

桐花的木屐，油橄欖的心慌。

又說，致敬所有重逢

都是為了離別。

一首歌擅長(zhǎng)往復(fù)，一朵花

懂得萎靡是包裹的語言。比如

蜜。陰影。暴雨的沖撞。痕跡的指向。

只有修辭，讓我們放棄

又交融。只有秋天、舊物、蟲洞、

花，羅列出

詩的層次。

臘月

秋天是瞬間的事

背負(fù)樂譜的河流帶走魚群

窗外綠蔭裸露，近似柴骨

樹梢上幾枚柿子不肯遲暮

一群小鳥拎著鈴鐺跑來

遠(yuǎn)古深洞里驚異的蕨類

令她找不到適合貯藏的方式

她不再期待擁有，從而得到

在她的血管里一艘舊船緩慢航行

桅桿沉浸于夕光的憂思

忘記縫補(bǔ)日積月累的裂痕

光全部透出來與世界的屏障融為一體