單元要求

1.能圍繞中心，對(duì)材料的組織、文章結(jié)構(gòu)的安排等進(jìn)行整體謀劃。

2.理清文章思路，把握全局，避免寫作時(shí)信馬由韁，偏離文章主題。

寫作指導(dǎo)

寫好一篇作文和做一道美食是一樣的。首先，我們要對(duì)美食的食材（中心的要求、材料的組織、結(jié)構(gòu)的安排等）做出選擇和搭配（對(duì)素材進(jìn)行整體的篩選和謀劃），同時(shí)還要講究食材加入的先后順序和火候（素材安排的順序與詳略），這樣才能烹飪出我們喜歡的美食（言之有物、言之有序、言之有力的好作文）。怎樣才能寫好作文呢？這就需要我們學(xué)會(huì)布局謀篇。

第一，根據(jù)文章所要表達(dá)的主題，對(duì)選擇的材料做全面梳理，在頭腦中形成清晰的結(jié)構(gòu)框架。

首先，要做到言之有序。選好的材料，哪個(gè)放在前面能更好地突出主題，哪個(gè)放在后面能巧妙地畫龍點(diǎn)睛，要做到心中有數(shù)。如《鄧稼先》一文，文章采用小標(biāo)題的形式，圍繞一個(gè)中心，層層深入，從現(xiàn)象、結(jié)果探尋背后的原因，展現(xiàn)了一代科學(xué)家優(yōu)秀的品質(zhì)，讓我們感受到鄧稼先濃濃的愛國(guó)情?！皬摹稳嗽赘睢健酒饋砹恕北仨毞旁诘谝欢蝸韺懀@樣才能把鄧稼先放在中國(guó)社會(huì)變化的歷史大背景中，突出其巨大貢獻(xiàn)。而把“永恒的驕傲”放在最后，對(duì)鄧稼先的無私精神和巨大貢獻(xiàn)給予高度評(píng)價(jià)，照應(yīng)了開篇，突出了主題。

其次，要做到詳略得當(dāng)。選好的材料，哪一個(gè)詳寫更能表現(xiàn)人物品質(zhì)，突出文章中心；哪一個(gè)略寫就能達(dá)到應(yīng)有的效果，又不使文章顯得臃腫，都要在寫作前梳理清楚。如《阿長(zhǎng)與（山海經(jīng)）》一文，魯迅既要寫出阿長(zhǎng)的平凡、弱點(diǎn)，還要寫出阿長(zhǎng)的優(yōu)秀品格，所以，“喜歡切切察察”“睡相粗俗”“謀害隱鼠”等“缺點(diǎn)事件”略寫，而“給‘我’買《山海經(jīng)》”這樣的“優(yōu)秀品格事件”當(dāng)然要詳寫。這樣安排結(jié)構(gòu)，詳略得當(dāng)，欲揚(yáng)先抑，對(duì)長(zhǎng)媽媽的感激和懷念之情也自然流露出來。

第二，借助寫作提綱，用簡(jiǎn)要的文字明確文章的全貌，有助于我們文氣暢達(dá)地完成全文。

首先，要設(shè)計(jì)好文章開篇?？梢蚤_門見山，直接點(diǎn)明主題或敘述對(duì)象，讓讀者迅速了解文章的主要內(nèi)容?？梢栽O(shè)置懸念，拋出一個(gè)疑問或令人好奇的情境，引發(fā)讀者興趣，如“那一天，我收到了一個(gè)神秘的包裹，上面沒有寄信人的地址。當(dāng)我打開它時(shí)……”這樣開篇，必然會(huì)調(diào)動(dòng)讀者的閱讀興趣。還可以創(chuàng)設(shè)情境，通過寫一個(gè)場(chǎng)景或畫面來引起全文，如“夕陽的余暉灑在波光粼粼的湖面上，湖邊垂柳依依，就在這樣一個(gè)美麗的傍晚，我遇見了最好的朋友”，以優(yōu)美的景物描寫為文章營(yíng)造氛圍。

其次，要設(shè)計(jì)好文章結(jié)尾?？梢宰匀皇帐?，如講述一次登山經(jīng)歷時(shí)，不妨如此結(jié)尾：“當(dāng)我們終于登上山頂，看著腳下壯麗的山河時(shí)，這次登山之旅的疲憊與汗水都化作滿心的自豪與喜悅。”可以抒情或議論作結(jié)，在文章結(jié)尾表達(dá)情感或闡述觀點(diǎn)，升華主題，如寫友情的文章：“這份珍貴的友情，就像夜空中最亮的星，照亮我前行的道路，讓我明白，真正的朋友是人生中最寶貴的財(cái)富?！边€可以呼應(yīng)開頭作結(jié)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。

當(dāng)然，我們還要考慮中間部分怎樣展開、承接與過渡。中間部分可以采用順敘、倒敘或插敘，結(jié)構(gòu)上可以采用并列式結(jié)構(gòu)、遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)或?qū)Ρ仁浇Y(jié)構(gòu)。段落之間承接與過渡一定要自然?？梢允褂眠^渡性詞語，如“然而”“此外”“與此同時(shí)”等；也可以用過渡句，如“在了解了他的外貌之后，我們?cè)賮砜纯此男愿袷窃鯓拥陌伞?，這樣能使文章的層次更加分明，行文更加流暢。