隨著生活越來越好，我國的出境旅游人數(shù)逐年增長。對(duì)有孩子的家庭來說，父母不僅會(huì)精心策劃親子游，還會(huì)專門給孩子報(bào)海外夏令營、研學(xué)營等，讓孩子早早拓寬眼界。

世界那么大，很多地方的風(fēng)土人情都截然不同，海外之旅往往能讓我們見識(shí)不少新鮮事物，同學(xué)們也會(huì)把所見所聞寫成作文投給“小創(chuàng)”。在瀏覽這些作文的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普遍存在的問題，那就是——小作者到底去了哪兒？小編“傻傻分不清”！

之所以會(huì)有這樣的困惑，是因?yàn)樽魑睦锏娘L(fēng)景描寫、旅行故事缺乏具體特征，十分“模板化”，比如都寫了綠樹成蔭、鮮花盛放、街道熱鬧，都寫了自己參觀景點(diǎn)，看到了房子、雕塑，吃了美食，但如果小作者不提供具體地點(diǎn)，我們幾乎看不出來他去的地方是在中國還是外國，是在南方還是北方，以及這個(gè)地方到底有什么不一樣。

什么樣的游記才“對(duì)得起”爸爸媽媽為你支出的旅費(fèi)？本期的《作文素材搜搜搜》，我們就請(qǐng)來了“老熟人”——北京市西城區(qū)北京育才學(xué)校的裴翀玄同學(xué)擔(dān)任“搜搜助理”，為我們展示一下，讓人“羨慕忌妒”的精彩游記是什么樣?。ㄑa(bǔ)充說明：這篇游記是裴同學(xué)2024 年暑假結(jié)束南美之旅，轉(zhuǎn)機(jī)來編輯部“打卡”時(shí)被小編當(dāng)面約稿的喲?。?/p>