因?yàn)榉偶俚木壒剩液瞄L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)到班主任徐老師了，真有點(diǎn)兒想她。開(kāi)學(xué)前幾天，忽然傳來(lái)了學(xué)校要重新分班的消息，我頓時(shí)忐忑不安。唉，看來(lái)徐老師繼續(xù)教我們這事有點(diǎn)兒懸了……

這天上午，媽媽在手機(jī)上查到了新學(xué)期編班的信息，我被分到了四（4）班。我真的很希望徐老師能擔(dān)任四（4）班的班主任，可萬(wàn)一，萬(wàn)一我的班主任不是徐老師呢……如果要換新班主任，會(huì)換男老師還是女老師？新班主任會(huì)是一位和藹可親的老師，還是一位聲色俱厲的老師？好多猜測(cè)在我的腦子里打轉(zhuǎn)，我心神不寧。

下午兩點(diǎn)鐘左右，媽媽的手機(jī)響了。她接通電話(huà)，電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)富有磁性的聲音：“您是宇凡的媽媽嗎？我是新班主任張老師。宇凡的姓有三個(gè)讀音——‘sù’‘xiǔ’或‘xiù’，請(qǐng)問(wèn)他的姓怎么讀？我怕到時(shí)候在班里讀錯(cuò)了姓名，讓宇凡尷尬?！眿寢尭嬖V張老師，我的姓“宿”的讀音和“宿舍”的“宿”是一樣的。

原來(lái)新班主任是個(gè)男老師呀，我在一旁靜靜地聽(tīng)著。張老師雖然只是和媽媽簡(jiǎn)短地說(shuō)了幾句話(huà)，但我的心里卻暖暖的。開(kāi)學(xué)的工作這么繁忙，班主任更是忙得腳不沾地，可張老師竟然為了能正確讀出我的名字專(zhuān)門(mén)查閱了“宿”這個(gè)字，他這么嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，一定是個(gè)好老師。看來(lái)，我再也不用為徐老師的事糾結(jié)了。我真想早些見(jiàn)到新的班主任張老師，我已經(jīng)開(kāi)始期待和張老師共度的新學(xué)期生活了！

江蘇省宜興市廣匯實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班 指導(dǎo)老師：張淑君

老師關(guān)鍵詞4"第一印象

關(guān)鍵詞分析 有“辭舊”就會(huì)有“迎新”。一般來(lái)說(shuō)，初次見(jiàn)面時(shí)才會(huì)留下第一印象，但宿宇凡同學(xué)的新班主任張老師卻在正式見(jiàn)面之前就給他留下了良好的第一印象，張老師教學(xué)工作的細(xì)致和對(duì)學(xué)生的關(guān)心可見(jiàn)一斑。這么尊重學(xué)生的老師，本酷龍也很想見(jiàn)一見(jiàn)呢！

關(guān)鍵詞指引 你還記得對(duì)各科老師的第一印象嗎？有沒(méi)有哪位老師的“第一印象”和他的真實(shí)性格并不相符？說(shuō)說(shuō)他們的故事吧！