面對(duì)今天不斷涌現(xiàn)的新發(fā)明，我們不禁疑惑，為什么發(fā)明會(huì)這么多呢？需求。若人們沒有對(duì)持續(xù)穩(wěn)定的光源的需求，就不會(huì)發(fā)明電燈。發(fā)明創(chuàng)造是需求不斷滿足、不斷更迭的產(chǎn)物。發(fā)明越豐富，人們的物質(zhì)需求和精神需求就越大，且會(huì)作用于發(fā)明本身，提升發(fā)明的速度，助推下一輪發(fā)明的出現(xiàn)。

需求助推發(fā)明，發(fā)明催生需求，絕大多數(shù)情況下都是成立的。在這一關(guān)系中，需求是發(fā)明的必要條件。不立足于人們需求的發(fā)明，是華而不實(shí)的。我們所追求的創(chuàng)造發(fā)明，如同文學(xué)經(jīng)典一樣，越是能夠迭代越是可貴。若今天的發(fā)明，不到幾天就變成無用之物，或是變成“食之無味，棄之可惜”的雞肋，那么這些發(fā)明必定沒有滿足需求。

需求助推發(fā)明，發(fā)明催生需求，發(fā)明源于時(shí)代更替、時(shí)序變遷中需求的與之俱進(jìn)。古時(shí)，因?yàn)橛袑?duì)更方便的記事工具的需求，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，紙代替了竹簡；今天，因?yàn)橛袑?duì)更便利出行以及適應(yīng)更快節(jié)奏生活的需求，磁懸浮列車、高速鐵路應(yīng)運(yùn)而生；有了對(duì)高新技術(shù)的需求，郭光燦投身量子光學(xué)研究幾十年，中微子研究突飛猛進(jìn)。眾多例子俯拾皆是，我們可以看到：需求對(duì)發(fā)明方向起引導(dǎo)作用。需求與發(fā)明之間的關(guān)系，不是獨(dú)立存在或單向作用的，而是相生又共生的。我們需要理清二者的辯證關(guān)系，才能明確目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)。

需求助推發(fā)明，發(fā)明催生需求，以此樹立遠(yuǎn)大志向和奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)自身實(shí)力，可助力社會(huì)發(fā)展。當(dāng)前科技迅猛發(fā)展，如基因編輯技術(shù)就正如刀刃新發(fā)于硎，改良農(nóng)作物，攻克疾病難題。這些都闡明一個(gè)道理：民生所需即是科研所向，滿足需求的方向就是人們勠力同心、踔力奮發(fā)的創(chuàng)造方向。北斗衛(wèi)星太空導(dǎo)航，全息影像助力醫(yī)療，這些研究成果曾是人們的追求，如今成為了日常。

掘井九軔未及泉，猶為棄井；勝利在望未全功，仍需努力。吾輩青年當(dāng)識(shí)時(shí)代之需，砥礪前行，奮斗不止，方可在時(shí)代的浪潮中輾轉(zhuǎn)騰挪，大展身手。

縱臨寒風(fēng)，望前途燦爛，心中更加相信：精確識(shí)別需求，主動(dòng)求變，助推發(fā)明事業(yè)，將推動(dòng)人類社會(huì)向更高境界發(fā)展。

【內(nèi)蒙古扎魯特旗第一中學(xué)】

◆點(diǎn)評(píng)

作文緊扣主題，深刻剖析“需求與發(fā)明”的關(guān)系。文中分層闡述中心論點(diǎn)，拓展了議論的寬度，緊密聯(lián)系生活，運(yùn)用頗具時(shí)代色彩的論據(jù)來剖析二者之間的辯證關(guān)系，體現(xiàn)了考生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的觀照。