甘甜
- 回 甘
舌尖便有了淡淡的甘甜。這種甘甜的獲得,仿佛翻山越嶺趕了一夜山路,突然看到遠處人家屋里透出一縷昏黃的燈光。滋味由苦澀變甘甜,是為“回甘”。一個“回”字,道出了甘甜的秘密:甘一直都在,不過是藏在苦中罷了,只有有勇氣咀嚼和懂得品味的人,才能最終嘗到“甜頭”。人生的滋味很像咖啡的回甘??嚯y和挫折常常來敲門,讓人無助又悲傷,若能咬牙挺住,往往會峰回路轉(zhuǎn)。風輕云淡時再回味那段苦日子,雖然不免心有余悸,但會感激痛苦激發(fā)了自己的斗志,讓人變得堅強,越發(fā)覺得平平淡淡也是一種
意林 2023年9期2023-07-10
- 我最愛大西瓜
圓的大西瓜。西瓜甘甜的滋味自是不用多說,單憑它有趣的外貌就讓人一見鐘情。不信?你看!西瓜形色各異,有的大,有的小,有的穿一身純綠軍大褂,有的身披青綠條紋衣,無論哪種西瓜,都漂亮極了。每年夏天,西瓜都是我們家的常客,日日不斷。每每看著切開的西瓜的紅果瓤,我就迫不及待吃上一大口,西瓜汁甘甜可口,清爽宜人。西瓜不僅味道甘甜,而且在炎熱的夏天還能幫助人們解暑,是夏天必不可少的水果。西瓜是我最愛的水果,你們喜歡嗎?
江蘇科技報·E教中國 2020年14期2020-12-14
- 痛苦是鹽 心靈是湖
“什么味道?”“甘甜無比。”商人說。大師笑著說:“施主,你看,我把一把鹽放在碗里,這碗水就咸得發(fā)苦,可把這把鹽扔進湖里,湖水卻依然甘甜無比。人生就是如此,痛苦是鹽,但你可以選擇讓心靈成為這個碗或是這片湖。如果它是碗,你就會永遠品嘗又咸又苦的味道;如果它是湖,你就能夠品嘗到甘甜的味道。你現(xiàn)在想一想,你是愿做這片湖呢,還是愿做這個碗呢?”
啟迪與智慧·上旬刊 2020年1期2020-02-06
- 葡萄
中旬的葡萄就滿口甘甜了。正如錢鐘書在《圍城》中寫到的兩種人:一串葡萄,一類人先吃好的,再吃壞的;而另一類人卻把好的留在最后。如果你問我會選擇哪一類,那我告訴你,我選后者。嘗盡了葡萄的苦澀,好葡萄就會更加美味。而嘗盡了甘甜便咽不下苦澀,人生就是如此吧。遇到的困難就如同苦澀的葡萄,沒人想要。得到的幸福卻如同甘甜的葡萄,人人向往??刹粐L苦澀,又怎知甘甜?我想,我們這些少年的成長大概也如同葡萄一樣,只要努力向上,終會由青澀酸楚變得成熟甜蜜。(作者系河南方城縣趙河鎮(zhèn)
作文周刊·小學六年級版 2019年36期2019-10-17
- 脆弱一分鐘
這是她們第三次把甘甜堵在校園外的小樹林邊上了?!澳阏f說,你憑什么叫甘甜,喲,真是臭美,還甘甜,讓你嘗嘗苦味,看你還甘甜!”那個高個子女生叫藍恩,甘甜瞪著她,她的馬尾在踢人時一甩一甩的?!澳悄銥槭裁唇兴{恩?你這么狠的人,不配叫那個‘恩字!”甘甜瞪著藍恩,一字一頓地說道?!把剑谷桓医邪?!”另一個圓臉女生掄了甘甜一下,甘甜一躲,女生差點撲倒。藍恩大概沒想到甘甜會反問,她瞇著眼,問道:“上課我回答錯題,你為什么要笑?”“大家都笑了!”甘甜答?!按蠹叶夹δ憔透?/div>
中學生百科·小文藝 2019年2期2019-04-19
- 痛苦是鹽
“什么味道?”“甘甜無比?!鄙倘苏f。大師笑了,他對商人說:“施主,你看,我把一把鹽放在碗里,這碗水就咸得發(fā)苦,可把這把鹽扔進湖里,湖水卻依然甘甜無比。其實啊,人生就是如此,痛苦是鹽,但你可以選擇讓心靈成為這個碗或是這片湖。如果它是碗,你就會永遠品嘗又咸又苦的味道;如果它是湖,你就能夠品嘗到甘甜的味道。你現(xiàn)在想一想,你是愿做這片湖呢,還是愿做這個碗呢?”商人聽后,頓悟。人生十六七 2018年19期2018-11-14
- 痛苦是鹽,心靈是湖
“什么味道?”“甘甜無比。”商人說。大師笑了,對商人說:“施主,你看,我把一粒鹽巴放在碗里,這碗水咸的發(fā)苦,可把一粒鹽巴扔進湖里,湖水卻依然甘甜無比。其實啊,人生就是如此,痛苦是鹽,而你的心靈就是這個碗或是這個湖,如果是碗,你就會永遠品嘗又咸又苦的味道,如果是湖,那就永遠品嘗甘甜的味道,你看看,你是做這片湖呢還是做這個碗呢?”商人聽后,頓悟。摘自《生命時報》幸福·婚姻版 2018年6期2018-08-22
- 痛苦是鹽
“什么味道?”“甘甜無比?!鄙倘苏f。 大師笑了,他對商人說:“施主,你看,我把一把鹽放在碗里,這碗水就咸得發(fā)苦,可把這把鹽扔進湖里,湖水卻依然甘甜無比。其實啊,人生就是如此,痛苦是鹽,但你可以選擇讓心靈成為這個碗或是這片湖。如果它是碗,你就會永遠品嘗又咸又苦的味道;如果它是湖,你就能夠品嘗到甘甜的味道。你現(xiàn)在想一想,你是愿做這片湖呢,還是愿做這個碗呢?” 商人聽后,頓悟。人生十六七 2018年7期2018-07-09
- 淺談小學班主任工作的藝術(shù)性
,也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認為做班主任老師是不乏味的、沒有遺憾的、是充實的、完美的老師。關(guān)鍵詞:班主任;勞累;甘甜;完美中圖分類號:G625.6 文獻標識碼:B文章編號:1672-1578(2018)10-0222-02一個班有著良好的班風,學生在此生活學習,健康成長,樂在其中;教師上課興趣盎然,樂在其中;班主任管理得心應(yīng)手,樂在其中。因此用民主平等的方式去營造良好的班風,是行之有效的。要努力去營建一個民主平等的氛圍,使每個學生將這個讀與寫·上旬刊 2018年4期2018-06-01
- 痛苦是鹽,心靈是湖
“什么味道?”“甘甜無比?!鄙倘苏f。大師笑了,他對商人說:“施主,你看,我把一把鹽放在碗里,這碗水就咸得發(fā)苦,可把這把鹽扔進湖里,湖水卻依然甘甜無比。其實啊,人生就是如此,痛苦是鹽,但你可以選擇讓心靈成為這個碗或是這片湖。如果它是碗,你就會永遠品嘗又咸又苦的味道,但如果它是湖,你就能夠品嘗到甘甜的味道。你現(xiàn)在想一想,你是愿做這片湖呢,還是愿做這個碗呢?”商人聽后,頓悟。益壽寶典 2018年16期2018-01-27
- 痛苦是鹽,心靈是湖
“什么味道?”“甘甜無比。”商人說。大師笑了,對商人說:“施主,你看,我把一粒鹽巴放在碗里,這碗水咸的發(fā)苦,可把一粒鹽巴扔進湖里,湖水卻依然甘甜無比。其實啊,人生就是如此,痛苦是鹽,而你的心靈就是這個碗或是這個湖,如果是碗,你就會永遠品嘗又咸又苦的味道,如果是湖,那就永遠品嘗甘甜的味道,你看看,你是做這片湖呢還是做這個碗呢?”商人聽后,頓悟。幸福 2018年16期2018-01-26
- 識界
RIZON蘋果、甘甜與欲望在18世紀的美國,糖是一種稀罕之物。即使是當甘蔗種植園在加勒比海地區(qū)建立起來后,它仍然是一種大多數(shù)美國人享受不到的奢侈品。在英國人到來之前,和他們到來之后的一段時間內(nèi),在北美沒有蜜蜂,所有蜂蜜也就無從談起。作為一種甜味劑,住在北部的印第安人用楓糖來代替。直到19世紀末期,糖的數(shù)量才豐富起來,價錢便宜到可以進入大多美國人的生活之中。在此之前,絕大多數(shù)人生活中甘甜的感受主要來自果肉,而在當時的美國,這通常就意味著蘋果。甘甜是一種欲望,時代人物(新教育家) 2016年10期2016-05-17
- 茶是甜的
會有一絲茶獨有的甘甜?!昂珏?,你喝茶嗎?”叔叔問我。“不喝!”我搖著頭回答,“苦!”那是我小時候的回答。兒時的幼稚無知,只是初嘗茶,便認為它是苦的,從未認真地品味。又是一次,叔叔問我喝不喝茶,我依然搖頭。叔叔在一個杯子里,倒入茶水,抓起一粒糖果,剝開糖紙,放入茶中,把茶端給我,說:“很好喝的?!蔽蚁肟嗟臇|西放入甜的就不苦了。我接過茶杯,慢慢地喝起來,把糖果含在嘴里,忽然覺得嘴里有一種甘甜,卻又不似來自糖果。那種甘甜令人陶醉,那是什么呢?一日,叔叔帶回一盒茶小主人報 2016年11期2016-03-05
- 將來有將來
斌先一爹住院了。甘甜像是對錢麗說,又像是自言自語。錢麗正往口中扒飯,手一哆嗦,碗掉在地板上成了碎片,那聲響嚇哭了女兒,飯粒也像女兒的哭聲撒滿甘甜的心際。甘甜拍拍女兒的頭,然后拿起掃帚和拖把,很快處理完錢麗瞬間制造的狼藉,又盛來一碗米飯放在錢麗的面前,嘆口氣說,好好的,怎么會病了?錢麗并沒有端起飯碗,這才回過神似地急忙問,住院了?甘甜替女兒擦完淚水后說,可不是,聽說要轉(zhuǎn)院,爹那么壯實,怎么會病?錢麗嘟噥了句,什么時候的事?甘甜沒有回答,心里想,手上還有很多事西湖 2015年12期2015-11-28
- 苦汗中育出“甘甜”事業(yè)
生活制造更多的“甘甜”。岳陽市農(nóng)業(yè)科學研究所副所長、西甜瓜育種專家周泉就是其中的典型代表。(一)1963年7月,周泉出生于湖南隆回,從事西甜瓜研究已有20年??梢哉f,與西瓜打交道的時間占到了他生活中的大部分。為了培育優(yōu)良的特色型西甜瓜新品種,他曾經(jīng)秋上新疆,冬去海南。秋季的新疆晝暖夜涼,少雨多晴,是育種的好去處。但新疆戈壁灘的環(huán)境十分惡劣,周泉也不是鐵打的漢子,常常在那里悶得上氣不接下氣。白天,他獨自墾荒、下種;晚上,他回到自己的簡棚里清洗炊具上厚厚的塵土發(fā)明與創(chuàng)新·大科技 2006年10期2006-10-08
- 痛苦是鹽