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轉(zhuǎn)型期

  • 轉(zhuǎn)型期學(xué)校綜合檔案管理優(yōu)化的探討
    質(zhì)量。關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)型期;中專;學(xué)校;檔案管理《高等學(xué)校檔案管理辦法》是由教育部和國(guó)家檔案局共同簽訂并以27號(hào)命令的方式頒布,其進(jìn)一步豐富學(xué)校檔案內(nèi)容,擴(kuò)大學(xué)校檔案范圍,確保學(xué)校檔案的依法運(yùn)作,并強(qiáng)調(diào)其具有時(shí)代特征,凸顯“以人為本”“以民生為本”的法律意義。學(xué)校檔案是指學(xué)校在各歷史階段的各項(xiàng)管理、教學(xué)及教研活動(dòng)中,直接構(gòu)成有考查價(jià)值的文字材料、圖紙、表格、計(jì)算數(shù)據(jù)以及聲像等,它記錄著學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)及管理工作,是學(xué)校在管理和發(fā)展過(guò)程中的重要信息來(lái)源,是學(xué)校管

    蘭臺(tái)內(nèi)外 2023年17期2023-07-29

  • 當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的企業(yè)人力資源創(chuàng)新管理模式探討
    要:在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也在逐步變化調(diào)整,為進(jìn)一步提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成效,落實(shí)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展理念應(yīng)當(dāng)從實(shí)際問(wèn)題出發(fā),并關(guān)注人力資源在農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中所體現(xiàn)出的價(jià)值作用。通過(guò)人力資源管理模式優(yōu)化創(chuàng)新來(lái)提升人才支持力度,并根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際特點(diǎn)與問(wèn)題來(lái)提高人才培養(yǎng)針對(duì)性,確保各項(xiàng)環(huán)節(jié)工作有人對(duì)接有人落實(shí)。在人力資源管理模式優(yōu)化中也需要進(jìn)一步落實(shí)新時(shí)代農(nóng)業(yè)發(fā)展所提出的新要求,明確人力資源管理所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,就如何優(yōu)化人力資源管理模式帶動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)

    商場(chǎng)現(xiàn)代化 2022年16期2022-05-30

  • 轉(zhuǎn)型期高校圖書(shū)館的人才需求趨勢(shì)分析
    力,因此,研究轉(zhuǎn)型期高校圖書(shū)館的人才需求對(duì)圖書(shū)館的高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展具有重要意義。論文以轉(zhuǎn)型期高校圖書(shū)館的現(xiàn)實(shí)需求為切入點(diǎn),結(jié)合高校圖書(shū)館現(xiàn)有的轉(zhuǎn)型實(shí)踐及信息技術(shù)在圖書(shū)館的應(yīng)用現(xiàn)狀,分析高校圖書(shū)館轉(zhuǎn)型發(fā)展方向,同時(shí)分析近期高校圖書(shū)館招聘信息,以考察人才需求現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上嘗試預(yù)測(cè)未來(lái)高校圖書(shū)館的人才需求趨勢(shì)。論文認(rèn)為有三個(gè)趨勢(shì):館員隊(duì)伍向高學(xué)歷、多學(xué)科、專業(yè)化方向轉(zhuǎn)變;“一專多能”復(fù)合型人才成為主流;具備較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力將成為人才需求趨勢(shì)。關(guān)鍵詞 轉(zhuǎn)型期

    新世紀(jì)圖書(shū)館 2022年3期2022-04-02

  • 轉(zhuǎn)型期對(duì)接中學(xué)教學(xué)高校師范生技能增長(zhǎng)分析
    緩,迎來(lái)了教學(xué)轉(zhuǎn)型期。線上與線下混合教學(xué)是大勢(shì)所趨,因此轉(zhuǎn)型期要求高校師范生不僅需要具備傳統(tǒng)教學(xué)技能,更要掌握各種在線學(xué)習(xí)平臺(tái)使用技巧以及線上教學(xué)技能。通過(guò)分析轉(zhuǎn)型期在線教學(xué)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,探究高校師范生技能增長(zhǎng)以應(yīng)對(duì)未來(lái)混合教學(xué)模式的機(jī)遇和挑戰(zhàn),以期高校大力培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)人才,有效推進(jìn)現(xiàn)代化信息技術(shù)手段與中學(xué)教學(xué)有機(jī)融合。[關(guān)鍵詞] 轉(zhuǎn)型期;中學(xué)教學(xué);高校師范生;混合教學(xué)模式;職業(yè)技能[基金項(xiàng)目] 2020年度湖南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“面向高

    教育教學(xué)論壇 2022年2期2022-03-31

  • 從“一部半電臺(tái)”到“萬(wàn)物皆媒介”:中國(guó)共產(chǎn)黨新聞傳播實(shí)踐百年回望
    步期;探索期;轉(zhuǎn)型期;創(chuàng)新期1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨宣告成立。中國(guó)共產(chǎn)黨從一開(kāi)始就與媒介有著不解之緣,并在其后的發(fā)展壯大過(guò)程中與媒介始終保持著緊密聯(lián)系。梳理1921年到2021年中國(guó)共產(chǎn)黨新聞傳播的百年實(shí)踐歷程,既是對(duì)我黨百年新聞傳播征程的回望,也是為了思考在全新的環(huán)境中,如何更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,不斷書(shū)寫(xiě)中國(guó)特色新聞傳播的新篇章。一、起步期(1921-1949年):對(duì)敵斗爭(zhēng)的武器——革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代黨的新聞傳播俄國(guó)十月革命的勝利,讓無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀成為中國(guó)的先

    教育傳媒研究 2021年6期2021-11-19

  • 轉(zhuǎn)型期國(guó)有企業(yè)工會(huì)維護(hù)職工權(quán)益的機(jī)制研究
    策略。關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)型期;國(guó)有企業(yè);工會(huì);職工權(quán)益;管理機(jī)制引言工會(huì)是黨的群眾工作的重要組成部分,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。在社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型時(shí)期,黨和國(guó)家對(duì)工會(huì)工作賦予了新的歷史使命和政治責(zé)任,這就要求基層工會(huì)干部要進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟和政治能力,不斷夯實(shí)會(huì)工作的思想根基,推動(dòng)工會(huì)工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。國(guó)有企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱,國(guó)有企業(yè)工會(huì)在維護(hù)職工合法權(quán)益方面發(fā)揮著不可替代的作用。但是,目前國(guó)有企業(yè)正處在轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,其中面臨著諸多發(fā)展機(jī)遇,也面臨著

    文學(xué)天地 2021年9期2021-11-10

  • 轉(zhuǎn)型期的思想政治工作創(chuàng)新
    要課題。本文對(duì)轉(zhuǎn)型期思想政治工作創(chuàng)新進(jìn)行了全面分析,希望通過(guò)本文可以為相關(guān)工作提供一些參考。關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)型期;思想政治;工作;創(chuàng)新1推動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)新增強(qiáng)針對(duì)性對(duì)于轉(zhuǎn)前期的思想政治工作而言,在其實(shí)際開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中遇到了很多之前沒(méi)有碰到的新問(wèn)題。之所以會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果,根本的原因是由于我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)不可與昨日而語(yǔ)。由于西方腐朽文化的沖擊,人們的精神價(jià)值追求以及社會(huì)責(zé)任感有所淡化。為此思想政治工作在實(shí)際開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中要想使其效果得到充分保障,相關(guān)工作人員必須牢牢把握

    錦繡·下旬刊 2021年12期2021-11-03

  • 轉(zhuǎn)型期進(jìn)城務(wù)工子女的“教育留守”問(wèn)題
    見(jiàn)解。關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)型期;進(jìn)城務(wù)工子女;留守一、農(nóng)民工子女現(xiàn)狀一是家長(zhǎng)認(rèn)知水平有限。家長(zhǎng)的文化水平普遍低下,大多屬于小學(xué)文化,初高中文化極少,認(rèn)識(shí)事物比較狹隘、封閉,本著“只管生、自由長(zhǎng)”的認(rèn)識(shí)水平對(duì)待子女教育問(wèn)題。二是居住環(huán)境惡劣。大多數(shù)家庭處于溫飽線狀態(tài),為了省錢(qián),一家人擠在狹窄的租住屋內(nèi),孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境極其糟糕。家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谏?jì),晚上12點(diǎn)過(guò)才回家,無(wú)力監(jiān)管學(xué)生,孩子的休息睡眠難以得到保障,部分學(xué)生經(jīng)常在課堂上打瞌睡。三是家校結(jié)合虛化。家庭教育和學(xué)校教育

    課堂內(nèi)外·教師版 2021年7期2021-09-12

  • 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展的思考
    遇并進(jìn)一步促進(jìn)轉(zhuǎn)型期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的發(fā)展。關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);轉(zhuǎn)型期;管理科學(xué);發(fā)展和思考近年來(lái),我國(guó)已開(kāi)始投入人力和物力來(lái)發(fā)展農(nóng)業(yè),并已為農(nóng)村生活實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了一些成效。從原始鄉(xiāng)村的定義來(lái)看,農(nóng)村生活開(kāi)始逐步改善,但是就農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)變化和農(nóng)業(yè)變化時(shí)期而言,它反映的經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)時(shí)代出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)模式有很大不同。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,由于一些實(shí)際問(wèn)題,造成了明顯的障礙。這就是為什么在研究農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期時(shí)有必要研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的幾個(gè)領(lǐng)域的原因,因此進(jìn)行有效的研究和

    科學(xué)與生活 2021年7期2021-09-10

  • 轉(zhuǎn)型期高職院?!叭恕崩砟钕隆百Y助育人”的實(shí)踐與思考
    要方式,本文以轉(zhuǎn)型期的貴州裝備制造職業(yè)學(xué)院為例,分析從中職升為高職的高職院校資助工作的成效與現(xiàn)狀,思考和探究轉(zhuǎn)型期高職院校資助育人工作的開(kāi)展路徑。關(guān)鍵詞:三全育人;資助育人;轉(zhuǎn)型期;高職院校中圖分類(lèi)號(hào):G40-01? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? 文章編號(hào):1673-7164(2021)18-0108-04貴州是貧困人口較多的省份,貧窮阻滯著全民素質(zhì)教育的發(fā)展和提升。資助育人可以幫助貧困家庭的孩子圓教育夢(mèng)、成才夢(mèng),實(shí)現(xiàn)“職教一人,就業(yè)一人,脫貧一家”。2017

    大學(xué)·研究與管理 2021年5期2021-09-10

  • 青年干部的認(rèn)同復(fù)雜性表征及應(yīng)對(duì)策略
    議。[關(guān)鍵詞]轉(zhuǎn)型期;青年干部;身份認(rèn)同;認(rèn)同復(fù)雜性[中圖分類(lèi)號(hào)]D262.3? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A? [文章編號(hào)]1672-2426(2021)06-0036-07青年干部認(rèn)同問(wèn)題是青年干部隊(duì)伍建設(shè)與管理的重要研究議題,對(duì)于推動(dòng)干部制度建設(shè)、提高國(guó)家治理能力有著重要意義。認(rèn)同是聯(lián)接個(gè)體、組織與社會(huì)之間關(guān)系的重要紐帶之一。積極的認(rèn)同感會(huì)促使個(gè)體在群體或組織中產(chǎn)生更高的工作投入與工作績(jī)效,而消極的認(rèn)同感則會(huì)導(dǎo)致職場(chǎng)退出行為等消極結(jié)果。黨的十八大以來(lái),全面從嚴(yán)治

    黨政干部學(xué)刊 2021年6期2021-09-03

  • 新時(shí)代背景下高職院校轉(zhuǎn)型期高質(zhì)量發(fā)展的必要性探究
    業(yè)院校整體迎來(lái)轉(zhuǎn)型期,國(guó)家對(duì)職業(yè)教育非常重視,職業(yè)教育必將大有可為,社會(huì)需要高職院校進(jìn)行轉(zhuǎn)型,進(jìn)行高質(zhì)量發(fā)展。社會(huì)需要高職院校轉(zhuǎn)型期高質(zhì)量發(fā)展,以提供更多高素質(zhì)人才,提升國(guó)民整體素質(zhì)。高職院校轉(zhuǎn)型并高質(zhì)量發(fā)展將增強(qiáng)社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的信心?;谝陨显?,新時(shí)代背景下高職院校轉(zhuǎn)型期高質(zhì)量發(fā)展是必要的。關(guān)鍵詞:高職院校;轉(zhuǎn)型期;高質(zhì)量發(fā)展一、職業(yè)院校整體迎來(lái)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)需要高職院校轉(zhuǎn)型期高質(zhì)量發(fā)展國(guó)家正在發(fā)展內(nèi)循環(huán)與外循環(huán)齊頭并進(jìn)的雙循環(huán)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)結(jié)構(gòu),需要提升職

    科學(xué)與生活 2021年29期2021-03-24

  • 轉(zhuǎn)型期視角下學(xué)校文化重塑策略
    。[關(guān)鍵詞] 轉(zhuǎn)型期;學(xué)校文化;重塑策略;精神氣質(zhì)學(xué)校是創(chuàng)造文化、傳承文化、傳播文化的場(chǎng)所,學(xué)校文化是一所學(xué)校的靈魂,是由學(xué)校所有的教職員工一起共同創(chuàng)造的,其不僅滲透了行政管理人員的智慧,更突顯了每一位為學(xué)校發(fā)展出謀劃策的參與者的個(gè)性特征。這些凝聚的特性構(gòu)建起來(lái)的精神財(cái)富、物質(zhì)財(cái)富,就形成了學(xué)校的獨(dú)有文化。一般情況下,學(xué)校文化包含硬件層面的物質(zhì)文化、軟件層面的制度文化、實(shí)踐層面的行為文化、意識(shí)層面的精神文化等四個(gè)不同的方面。學(xué)校文化的打造需要以物質(zhì)文化作為

    教書(shū)育人·教師新概念 2021年1期2021-03-11

  • 電視新聞轉(zhuǎn)型期攝像記者的編輯思維探討
    期拍攝思維,對(duì)轉(zhuǎn)型期電視新聞?dòng)懈由钊氲恼J(rèn)識(shí),進(jìn)而更高的適應(yīng)轉(zhuǎn)型期發(fā)展。關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)型期;攝像記者;思維轉(zhuǎn)型信息技術(shù)在生活的各個(gè)方面得到廣泛的應(yīng)用,人們獲取信息的渠道越來(lái)越多,全媒體時(shí)代的到來(lái)使我們不但成為信息接受者,更成為信息的傳播者,受移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的影響,平面媒體、紙媒、電視媒體的發(fā)展都受到了不同程度的沖擊,傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合成為大勢(shì)所趨。電視新聞媒體作為黨和政府的重要宣傳途徑,與新媒體的融合發(fā)展也成為媒體融合的重要內(nèi)容,在這一特殊轉(zhuǎn)型期,作為電視新聞

    錦繡·中旬刊 2020年11期2020-12-28

  • 轉(zhuǎn)型期中國(guó)金融排斥困境及其對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
    參考。關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)型期;金融排斥;空間分布特征;縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中圖分類(lèi)號(hào):F832;F061.5;F124???文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A???文章編號(hào):1008-5831(2020)06-0044-14一、問(wèn)題提出金融排斥(financial exclusion)的概念最早由Leyshon和Thrift在1993年提出,他們研究銀行競(jìng)爭(zhēng)行為時(shí)發(fā)現(xiàn),部分金融機(jī)構(gòu)出于降低成本和增加收益的考慮,關(guān)閉了偏遠(yuǎn)地區(qū)或相對(duì)貧窮地區(qū)的分支機(jī)構(gòu),產(chǎn)生了幾乎沒(méi)有金融服務(wù)的特別社區(qū),導(dǎo)致社會(huì)

    重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2020年6期2020-12-15

  • 如何做好國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)型期思想政治工作的幾點(diǎn)思考
    障。在國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)型期,需要不斷強(qiáng)化思政工作,提高國(guó)有企業(yè)管理水平,促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)固發(fā)展。本文從國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)型期思想政治工作的實(shí)際出發(fā),分析了當(dāng)前思想政治工作在國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)程中的意義,并提出了做好國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)型期思想政治工作的幾點(diǎn)策略。關(guān)鍵詞:國(guó)有企業(yè);轉(zhuǎn)型期;思想政治工作引言:思政工作是黨的政治優(yōu)勢(shì),是實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)的重要途徑,是經(jīng)濟(jì)工作和其他各項(xiàng)工作的命脈。國(guó)有企業(yè)思政工作的展開(kāi),以科學(xué)的思想武裝人,更新人的思想,激發(fā)人的熱情,是企業(yè)現(xiàn)代化管理的重要內(nèi)容,也算企

    錦繡·上旬刊 2020年9期2020-12-14