2014年5期
刊物介紹
本刊以“堅持正確方向，開展社科研究，注重期刊質(zhì)量、辦出自身特色”為辦刊宗旨，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨和國家關(guān)于科教興國戰(zhàn)略和出版工作的方針政策、法律法規(guī)，交流和推廣社會科學(xué)研究和教育教學(xué)改革成果，融學(xué)術(shù)性、導(dǎo)向性、可讀性為一體，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，為推進高等教育和我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展，營造科學(xué)教育與人文社會科學(xué)教育相融合的氛圍，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化，促進三個文明建設(shè)服務(wù)。
安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）
- 江蘇沿海產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究
- 城鎮(zhèn)化進程中安徽人口結(jié)構(gòu)演變與啟示
- 基于DEA對皖江城市帶R&D有效性研究
- 我國冶金工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護問題的哲學(xué)思考
- 創(chuàng)業(yè)型人才共享問題研究
- 關(guān)于促進非營利科研機構(gòu)發(fā)展的稅收政策探討
- 基金會稅收優(yōu)惠的理論基礎(chǔ)、制度實踐與反思
- 論租賃合同更新的性質(zhì)
- 中央蘇區(qū)的美術(shù)創(chuàng)作探究
- 結(jié)合區(qū)域文化特色的城鎮(zhèn)公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計
- 論《約翰福音》的四種敘事范式
- 超文本時期語言符號特征研究
- 天真的信念與幸福：華茲華斯短詩《我們是七個》研究
- 《夜與日》中兩分領(lǐng)域的研究及女性自我認(rèn)知
- 譯者的社會網(wǎng)絡(luò)與旅游外宣網(wǎng)頁的翻譯質(zhì)量
- 陜西籍作家作品中民俗文化的翻譯策略
- 英語口語社交-語用失誤實例研究
- 轉(zhuǎn)喻視角下的委婉語生成
- 葉斯柏森名詞化思想探析
- 論語言適應(yīng)論的適應(yīng)觀
- 英語電影字幕翻譯問題研究
- 英語體育新聞中的概念元功能
- 語用負(fù)遷移與漢英口譯中的語用失誤研究
- 任務(wù)型大學(xué)英語閱讀教學(xué)模式的行動研究
- Web 2.0網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語閱讀教學(xué)模式研究
- 社會心理學(xué)視域下的外語聽力動機研究
- 認(rèn)知語言學(xué)視角下的商務(wù)日語教學(xué)策略研究
- 日漢技術(shù)翻譯高端人才培養(yǎng)研究
- “以學(xué)生為中心”的本科會計理論與實踐交融教學(xué)模式研究
- 相關(guān)利益者視角下大學(xué)人才培養(yǎng)改革
- 經(jīng)管類高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實踐
- 高職“校企一體化”合作辦學(xué)模式的實踐
- 大學(xué)生職業(yè)興趣與職業(yè)能力的研究
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的AutoCAD教學(xué)初探
- 新形勢下高校青年教師師德建設(shè)機制探討
- 關(guān)于建立高校學(xué)生安全工作預(yù)警機制的思考
- 高校教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)與研究
- 大學(xué)生就業(yè)難問題的成因與對策
- 批判性思維視角下大學(xué)生黨員民主素養(yǎng)的培育
- 就業(yè)思想政治教育方法探略
- 隱性教育視域下大學(xué)生黨員儀式活動的重構(gòu)
- 90后大學(xué)生社會責(zé)任心發(fā)展特點研究
- 現(xiàn)代性視域下大學(xué)生理想信念教育研究
- 當(dāng)前大學(xué)生價值觀的調(diào)查分析
- 思想政治教育學(xué)研究對象的分析研究
- 大學(xué)生非正式群體對宿舍文化建設(shè)的影響
- 社區(qū)工作者思想政治教育現(xiàn)狀及改善路徑
- 本科高校圖書館活躍作者及其科研成果個案分析
- 大學(xué)文化研究視角下的圖書館文化建設(shè)探析
- 大學(xué)生飲食浪費行為的心理學(xué)分析
- 基于文化邏輯起點的高校體育課程內(nèi)容體系構(gòu)建
- 基于物質(zhì)層面的安徽高校校園體育文化建設(shè)研究
- 高校學(xué)生體育意識的現(xiàn)狀探究
- 安徽高校體育課程身體健康目標(biāo)的達成與對策
- 功能性練習(xí)在高校田徑教學(xué)中的應(yīng)用
- “運動處方式”體育教學(xué)與提高大學(xué)生體質(zhì)研究綜述
- 普通高校武術(shù)類課程設(shè)置探究
- 高校籃球隊員“球感”訓(xùn)練
- 中國女子手球攻防有效性研究