安徽教育科研
深度關(guān)注
教研探索
- 欣賞邊塞經(jīng)典,感悟家國情懷
- 淺析新課標(biāo)背景下初中語文生本課堂的構(gòu)建
- 課標(biāo)導(dǎo)向下初中語文唐詩教學(xué)策略研究
- 妙問生花,用問題搭思維的支架
- 初中英語以閱讀促寫作的教學(xué)策略探究
- 大放異彩繪華章
- 生活化教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 合理運(yùn)用游戲,促進(jìn)全面發(fā)展
- 小學(xué)語文整本書閱讀實(shí)踐
- 初探小學(xué)語文課堂評(píng)價(jià)藝術(shù)
- 小學(xué)語文高年級(jí)整本書閱讀指導(dǎo)的幾點(diǎn)建議
- 新時(shí)代背景下小學(xué)語文教師如何進(jìn)行以讀促寫
- 作業(yè)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考
- 利用Scratch編程開展數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)探究例談
- 培養(yǎng)低學(xué)段學(xué)生審題能力的幾種策略
- 淺談人工智能在小學(xué)英語課堂中的應(yīng)用
- 主題式復(fù)習(xí)在小學(xué)英語課堂教學(xué)中的探索
- 調(diào)動(dòng)多感體驗(yàn),巧記音樂主題
- 音樂對(duì)學(xué)生身心健康的促進(jìn)作用探究
- 淺談小學(xué)語文作文教學(xué)誤區(qū)及對(duì)策
教育信息化研究
課題成果
- 構(gòu)建延展性課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
- 信息技術(shù)環(huán)境下區(qū)域歷史骨干教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)路徑初探
- 淺談大數(shù)據(jù)背景下的初中語文精準(zhǔn)教學(xué)
- 聚焦核心素養(yǎng)提升小學(xué)語文前置性學(xué)習(xí)能力
- 信息技術(shù)2.0環(huán)境下課后服務(wù)模式的創(chuàng)新
- 農(nóng)村小學(xué)語文青年教師教學(xué)勝任力提升的原則與策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“圖形與幾何”可視化教學(xué)策略探究
- 初中物理跨學(xué)科知識(shí)教學(xué)的應(yīng)對(duì)策略
- 公辦寄宿制學(xué)校生活管理育人實(shí)踐
- 促進(jìn)小學(xué)語文課堂互動(dòng)交流的有效策略
- 小學(xué)高年級(jí)學(xué)生積極心理健康教育探究